Девочки, хочу послушать как что то решилось в позитивную сторону, у кого дети вели себя не очень хорошо в школе.
Никого не обижает, но много болтает, мешает вести уроки, если ему что то тяжело дается может прям ныть и плакать. С учителем по английскому у него что то вообще не сложилось и это ежедневные пытки в обе стороны. С ним хорошо справляется и ладит классная руководитель, с остальными учителями беда, а классный руководитель ведет только окружающий мир. При чем у всей школы. Бывает ее срывают с ее уроков что бы она поговорила с Платоном так как контакт только с у нее с ним хороший.
Не понимаю что делать. Он все понимает, поведение не со зла, но контроля эмоций и поведения нет вообще😞
——
Пожалуйста, не надо советовать нам неврологов, ребенок у всех наблюдается и чудо таблеток не существует. Меня интересует опыт коррекции поведения терапией или еще какими либо способами🙏🏻
Если сильно устает попробуйте разгружать физической активностью , по возможности раньше забирать ( помню вы писали что поздно из школы приходит ) .
Так же учить понимать свои эмоции и чувства, что произошло - что подумал - что почувствовал- где в теле эти чувства и так далее … разбирать что из чего вышло
Нейро занятия с нейропсихологом (качественно помогает).
И учитель должен быть с внутренним стержнем - у таких даже сдвгшники становятся вполне управляемыми - за таким взрослым все идут. Но таких педагогов тяжело найти. Но я бы искала.
Видео рекомендую посмотреть, там же и рекомендация книг вроде была ссылка возможно, Вы уже смотрели, тогда пересмотреть и успокоится. Все будет хорошо, это особенность психики, требует особого внимания, но и не без своих положительных сторон.
Мб нужен тьютор?
Или резинку на стул внизу сделать? Чтобы когда его начинало переполнять, то он ногами её бы тянул, например
О, я бешеная с СДВГ была, еще и врезать одноклассникам могла) помогал живительный папин ремень))))
О как, ремень, непсихологично🤣.
Но я вас поддержу, раньше да ток так доходило 🙈😁
Моему сдвг невролог поставила. Насоветовала много литературы по коррекции поведения. Все не так глобально, но работать есть над чем
Строгий режим и система мотивации.
Если замечания в школе то на выходных без развлечений
У подруги сын Сдвг,4класс,им помогает: нейропсихолог+спорт+режим четкий.
Как выше пишут поведенческий специалист/психолог.
Учить работать в группе: типо коммуникативные группы.
Ну и я бы точно ставила условия за такое поведение в школе: накосячил-лишен телефона допустим.
Либо метод вознаграждения: вел себя всю неделю хорошо - едим на развлечения крутые/кино/и т.п.
Хороший психолог и нейропсихолог помогают контролировать поведение
Ходили 2 года к поведенческому психологу, были занятия в группе и индивидуально, вкомплексе с психиатром все скорректировалось, сейчас учится в гос. гимназии, в классе 33 человека, поведение терпимое
Мой склонен
Провоцирует витамин Д в виде любого препарата
Снижает полный отказ от мультиков и гаджетов (кроме работы на планшете по домашке Мэша).
Девочки еще тут писали, что сладкое надо убирать. Но пока не пробовала.
Ну и так пробовали: за дни без замечаний учитель клеит звездочку ему. 10 звездочек - поход в любимый ресторан.
Пытался себя сдерживать. Не каждый день выходило, но пытался
По поводу витамина Д - реально работает?
По мультикам и гаджетам однозначно работает, это мы уже сами поняли.
@crossfire да, увы(((
По анализу недостаток.
Как начинаю давать - всплеск жалоб от всех учителей: школьных, развивашек...раньше от воспитателя сада было.
Прекращаю - проходит. Жду, жду... опять созреваю давать. Начинаю и снова жалобы.
В общем, проверено совпадениями за 3 года.
Фирмы меняла. Пофиг, на всё реагирует
@crossfire а по совету мутузиться - да. Ребенок пытается утащить у папы подушку и убежать с ней с кровати, папа пытается захватить его в плен и удержать в захвате. Пыхнят, оба красные)))
Или папа держит подушку от дивана, а ребенок лупит по ней со всей дури. Мне держать подушку нельзя по мнению психолога
Ну нечто похожее и у моего. Но у него даже нет диагноза сдвг. Сложно контролировать эмоции, он не агрессивен, но не сдержан. Может спорить с учителем, если считает что препод не прав. Были и у невролога, и у клинич психолога, анализы на микроэлементы сдавали, ээг даже делали - все идеально. Более того с ним можно договорится, и это не сложно. Пока сказали незрелость эмоц-волевой сферы. Посоветовали наоборот побольше мероприятий/кружков с детьми, курсами расслабляющие массажи, плаванье. С лета начнет заниматься с нейропсихологом - поведенческая терапия. При этом учится хорошо, легко очень (хотя программа 1-3). Но вот это нетерпение к критике/замечаниям и на этом фоне обидчивость - основная проблема. Общались с школьным психологом, они ему сказали что он может прийти к ним в любое время и поговорить. Но честно в большинстве случаев его возмущения понятны даже психологу. Но наш учитель не хочет даже пытаться идти на встречу(она возрастная и любой неудобный ребенок у них сидит на задней парте, и таких у нас в классе - как часто и бывает - неск человек. Вот они там сидят, что в корне не верно). Но мы планируем его переводить в другой класс.
Видимо нужны занятия со специалистами и возможно лекарственное сопровождение ( от сдвг есть лекарства). Чтоб самому ребёнку было легче. Ну и под конец года все устают(( может ещё дело и в этом
@alesyabeynar вы ошибаетесь, атомоксетин не отупляет ребенка. У меня сын с такой же проблемой СДВГ учится в 1 классе. Вот те же самые жалобы, что вы описали были в первом полугодии без атомоксетина. Вот с нового года принимает, стал совсем другим ребенком. Да, это временный эффект, пока пьет, но это реально работает. Он перестал делать лишние движения, крутиться, ёрзать, качаться на стуле, болтать на уроках. Болтает по делу, отвечает на уроках. Отличник! Никакого притупления нет, наоборот стал более собран и сосредоточен! Меньше ошибок по невнимательности, меньше психов и нытья в разы! Недавно выбирали трёх лучших учеников среди первоклашек, его классный руководитель выбрала, отметила. Контроль эмоций лучше, пусть не идеально. Я тоже относилась скептически к атомоксетину, когда пропала стратерра. Но выхода не было, и рада что попробовала. На лето будем делать перерыв.
@royaltyk, я говорю лишь к тому, что это просто средство которое помогает делать ребенка более удобным для общества, я этот вопрос изучаю с 4 лет ребенка, и стратеру сейчас спокойно можно покупать, есть телеграмм каналы, все привозят. Так или иначе побочки от них есть и они не слабые. Не знаю как пойдет дальше, может мы и сдадимся на каком то этапе пути, но пока я точно не готова кормить ребенка таблетками, что бы он не ерзал.
@alesyabeynar ну какие не слабые побочки? Максимум, что может быть от стратерры, ухудшение аппетита. Стратерру покупать уже не выйдет, ее прекратили выпускать, а в каналах распродают остатки со складов, срок годности которых истекает. От турецкого аналога стратерры вообще побочек нет. Тут есть группа на форуме и в ТГ ещё мам детей с СДВГ. Там как раз обсуждают все это и делятся своим опытом приема.
У меня получше у сына, но тоже активный слишком, ёрзает, отвлекается и тд.
Когда чувствую, что устал, делаю день-два отдыха, стараюсь чтобы больше спал, больше играл во что-то руками, типа пластилина, в ванной подольше посидеть - немного приходит в себя и становится лучше.
Но думаю, вы такое делаете
У сына то же самое. Ходили к психологу, становится лучше, но прям на пару недель. Психолог сказала такой тип личности отличник-хулиган. Разговариваю, объясняю, прошу, ругаю. Помогает на неделю и все заново 😂. Сейчас стало чуть легче, старается себя контролировать, некоторые учителя понимают, с некоторыми конфликт.
О были у меня такие . Именно отлично учатся , но хулиганы жуткие
@kaadriya, ну вот у меня такой ребёнок. Отличник, но на уроках болтает, вертится, смешки, на переменах носится. Что я только не делала. Психолог на постоянке. Но вот такой ребёнок. Учусь принимать.
Мб кто-то типа поведенческого психолога? Дочь приятельницы из-за проблем в школе (именно с поведением связано) с таким занимается, правда они не в РФ, не знаю, как у нас такой специалист называется
Смотрю, читаю, но да, к сожалению прям такого не видела
Думаем на счет тьютора
Да может звучит грубо или тупо, но то что происходит в школе это проблемы школы 😁. Ну кроме конечно какого то криминала.
Учитель должен искать подход. Я не парюсь, мой тоже хулиганит и может звуки издавать на уроке веселить весь класс. Но он знает что если это будет наша училка то можно хоть на рогах стоять, если англичанка, то она люлей всыпет
@lesyaktotakaya, у нас частная школа, они имеют право отчислить просто так)
Зашибись подход👍 Вы забыли воспитать сына, а страдать должны другие дети, которые недополучат информацию. Воспитание - это ответственность родителя, а ответственность школы - это дать знания и никто не обязан, ни учитель, ни другие ученики терпеть выкидоны вашего сына.
Лечить?! Видимо, есть проблема глубже. Сводить к неврологу для начала
Он у всех наблюдается, спасибо)
Невролог не волшебник)
@alesyabeynar самое главное, не насиловать, а то будет хуже
@pluzhnikovamimi, у меня опускаются руки. Мы вообще не хотели школу (планировали домашнее обучение), но он сам попросил, захотел. И сейчас школу очень любит, но я так же понимаю, что и мешать остальным деткам это не выход. Я бы и дома его оставила, но он будет переживать
Замкнутый круг😞
@alesyabeynar Вы не сможете нести ответственность за всех детей сразу, т к Ваша ответственность - это только Ваш сын. Мне кажется, нужно спокойнее относиться как минимум к успеваемости, я вообще считаю бредом трястись за пятерки.
А по поведению ... Родители и учителя жалуются прямо Вам лично? По многу?
Чувство безнаказанности рождает вседозволенность. Он знает ему за это ничего ее будет. Почему б не вести себя так и дальше?
Не понимаю взаимосвязи
А что ему может за это быть?
Ему объясняем что если так продолжится со школы придется уйти он все понимает и не хочет этого. Какое еще может быть наказание?
@alesyabeynar, ну ,вот вам и ответ. Раз никакого наказания нет, он считает что все делает правильно. Но не переживайте, проще шишки он получать будет, только жестко и со стороны. Есть такое емкое выражение- если не воспитала семья, воспитает жизнь. Тем более пацан растет. У них вообще иначе. Нет- уважения и страха наказания, плевать они хотели на все и всех.
Наказание банально- неделя три жалобы на тебя - две недели без телефона и телевизора. Сиди мух считай, книги читай. А так сыночка- ты опять болтал, ах ах ах, бедный, как же тебе тяжело)) а то что учителю срывает уроки, дети другие не получают нужную инфу , да ладно, мелочи это все. ))
@alesyabeynar наверное Виктория имеет ввиду,что ребенку нужно бить и наказывать. Наверное по опыты о своих 4ых делится.
В школе есть психолог, идите в школьную терапию.
Мне никто так и не ответил тут, как кроме «поставить в угол» наказать детей в школе, которые срывают уроки и ведут себя ооочень плохо
Оценки за поведение нельзя ставить
Как еще можно наладить дисциплину в классе?
П.С. Я не учитель в школе 🙈

А что бегать в школе уже вообще нельзя? Ладно, за поведение на уроке замечание, но ‘до уроков’ же бегал, я не понимаю претензии 😅 еще и расписаться надо
Школа! Ситуация сложная и мне нужна помощь знающих людей! Вопросов много, поэтому буду задавать постепенно, кто разбирается в сфере образование - прошу откликнуться!
Классным руководителем дочки (2 класс) сейчас является учитель с образованием «логопедия», ею заменили неожиданно уволившегося прошлого классного руководителя, то есть сейчас она и.о.
Итак, вопрос: может ли по закону человек с таким образованием быть учителем начальных классов?
Как бы вы отнеслись, если бы после родительского собрания в коридоре вас поймала завуч и сказала цитата: «вы устроили нам настоящий террористический акт», «переходите в другую школу»
А я что? Я задавала учителям английского неудобные вопросы. На которые ответа, кроме как «уходите в другую школу» не получила. Вопросами задержала учителей🙄
Идти к директору не вариант, он такого же мнения. Нашу семью прекрасно знает. Общаться не желает.
У нас замечательный классный руководитель, она как свет в ...

10 лет выпуска🔥2009 год
С любимым классным руководителем 🥰
Ох школа, я скучаю 😘
А вы в каком году окончили школу??
Ну нечто похожее и у моего. Но у него даже нет диагноза сдвг. Сложно контролировать эмоции, он не агрессивен, но не сдержан. Может спорить с учителем, если считает что препод не прав. Были и у невролога, и у клинич психолога, анализы на микроэлементы сдавали, ээг даже делали - все идеально. Более того с ним можно договорится, и это не сложно. Пока сказали незрелость эмоц-волевой сферы. Посоветовали наоборот побольше мероприятий/кружков с детьми, курсами расслабляющие массажи, плаванье. С лета начнет заниматься с нейропсихологом - поведенческая терапия. При этом учится хорошо, легко очень (хотя программа 1-3). Но вот это нетерпение к критике/замечаниям и на этом фоне обидчивость - основная проблема. Общались с школьным психологом, они ему сказали что он может прийти к ним в любое время и поговорить. Но честно в большинстве случаев его возмущения понятны даже психологу. Но наш учитель не хочет даже пытаться идти на встречу(она возрастная и любой неудобный ребенок у них сидит на задней парте, и таких у нас в классе - как часто и бывает - неск человек. Вот они там сидят, что в корне не верно). Но мы планируем его переводить в другой класс.