Сейчас подают документы в 1 класс. Вот прям слезно прошу как детский психолог, если на момент подачи документов вашему ребёнку 5-6 лет и у вас есть время:
1. Не бегите за всеми. Не смотрите на возраст.
И даже если воспитатель вам говорит, что ребёнок супер готов. Проверьте. Возможно это ребёнок, которому бы нужен был этот год для коррекции, но не для 1 класса.
2. Если в анамнезе было ЗРР или ЗПР обязательно проходите проф.осмотр. Не покупаете, а проходите.
Если был дефект речи обязательно логопед. Если было ЗПР (невролог, психиатр обязательно ‼️).
Если не было даже диагноза, но ребёнок поздно заговорил или освоил навыки. Пройдите полноценный проф.осмотр.
3. Если перед школой вас отправляют на комиссию ПМПК - сходите на комиссию. Это может облегчить процесс обучения для ребёнка. Например, ребёнок нуждается в тьюторе или упрошенной программе.
4. Если есть сомнения сходите к специалисту и развейте их. Чем потом мучиться с ребенком в 1 классе.
5. Если вы хотите чтобы ребенок обучался на казахском языке - думайте за ранее. Садик на казахском языке - подготовка к школе на каз.яз, дома каз.яз.
Если отдаете без знаний - найдите репетитора. Кто будет помогать делать уроки первое время. (Но лучше так не делать, а делать все последовательно)
В противном случае вы можете столкнуться с очень большими трудностями в 1 классе. Которые приведут к демотивации учебного процесса.
Есть в жизни детей неожиданные моменты - прорезывание зубов, первые шаги и тд. Такие моменты не угадать с точностью до дня. Но школа - это ведь не что-то неожиданное! Вы ведь знали заранее, с самого рождения ребёнка, что он пойдёт в школу.
Почему нельзя заблаговременно позаботиться о языке обучения? Если вы хотите, чтобы он шёл в казахский класс можно же было начать учить язык заранее, а не кидать ребёнка с лодки в океан, чтобы он научился плавать.
Адаптация итак не простая, а когда ребёнок ещё и не понимает, что говорит учитель и другие дети - зачем так поступать со своим ребёнком?