Ребенок не хочет учиться: что делать, если сыну не интересны книги и развивашки, норма ли это?
У меня же не у одной такой ребенок?😆 в общем, сыну вообще не интересно сидеть и что-то учить , у нас куча разных книг, сортеров и тд, он не играет ни в игрушки, ни с развивашками) я как попугай каждый день пытаюсь застать момент пока он сидит и хоть о чем-то с ним разговаривать , показывать животных типа смотри кошка мяу или собачка гав ну и тд. Он смотрит на меня типа «ну прикольно ты, мать, делаешь, но я пошел» и всееее. Целыми днями мы лазим по квартире и ковыряемся во всяких ящиках, плинтусах, машинке, посудомойке.
У многих детки уже животных в книжке показывают, подражают звуки животных, а сыну это тупо неинтересно, если он в настроении может ответить как делает корова, на этом приплыли. Зато он четко знает «включи свет», запомнил с 1 раза и теперь всегда включает по просьбе 💁🏼♀️ в общем, что это? Характер, темперамент уже или задержка развития я не понимаю 😁
К сожалению, времени нету столько фотографировать и кидать) проще вам написать какие и где) на вб книжки Счастье Внутри, там тактильные книжки есть и пупырышки, вот эти немного листает, трогает.
Книжки из фетра есть тоже с вб, книжки с окошками, книжки с глазками, все беру на вб
Так же. Очень активный ребёнок. Сложно его усадить и что-то объяснить. Бегать и хулиганить по квартире нравится больше. Тоже и свет выключает, и знает как включить пылесос, в машинку стиральную может закинуть вещь, все предметы показывает что где, а вот с животными, книжками не очень. Всё рвёт, раскидывает и веселится
Сын тоже ничего не хочет делать, пирамидку не собирает, почти всё чему я его пытаюсь научить - не интересно. Книжку листает минуты 3 вверх ногами, усидчивости нет. А так везде ходит, лазиет, падает, всё ломает 😁 Тоже немного переживаю по этому поводу, особенно после того как попадаются рилсы где дети в год называют овощи,фрукты,птиц и музыкальные инструменты 😁😁
Я С ВАМИ! 🤦♀️Нам завтра будет год. Тоже самое.Видно что понимает, но ему не интересно. Вот в тумбочку залезть очень интересно и весело. Каку с ковра съесть тоже очень весело. Ну правда вчера пирамидку пытался собрать, в первый раз в жизни, ну хоть что-то.
Самое важное сейчас - это бегать , прыгать , изучать. Как раньше без сортеров выросли.🤣🤩🤗На половине этих игрушек написано-3+. Это веяние. Если надо - то посидит. Звуки может и есть- ноя видимо не очень распознаю их. Но ему прям не интересно. А вот разобрать в шкафу, стоять регулировать воду из крана, катить коляску, включать свет, трогать деревье- это наше. 😍
Используйте бытовые звукоподражания 👌. Стучит мисками-бам, упало - бух, включает свет - чик, бегаете за ним - топ-топ-топ, вода кипит/течет - буль... Едет в коляске пойте песенки и рассказывайте сказки, то что вокруг. Возраст насыщения сенсорного опыта и моторного развития в первую очередь.
Успеет он ещё все выучить. Сейчас ему хочется мир познать, крупную моторику развить. Минимум до 2 лет вообще не нужно заморачиватся с этим. Дайте жить ребенку. Итак большая часть нашей жизни это учеба 😅
Я вообще тоже такого мнения, все выучит, к школе все дети знают +- одно и то же, и не важно во сколько их этому научили 😂 но как послушаешь других мам, так немного закрадывается тревожность
@rubleva.ss все дети разные, забейте. У меня сын говорит только слогами. Либо первыми, либо последними. Так меня уже родители достали что в его возрасте я уже говорила предложениями, а он все ка да ку. Когда захочет, тогда и заговорит. В вашем возрасте сына вообще не интересовало ничего, кроме как разгромить все вокруг. Сейчас уже может собрать сортер разок, может пирамидку, но на долго его вообще не хватает. Я не заставляю, лежит все на видном месте. Захотел, подошёл, собрал-разобрал. А может вообще ни разу за день не подойти к этим развивашкам. Да и пофиг собственно 😂