Поделитесь опытом, если кому то знакомо. Дочери 14 лет, характер спокойный, свободное время больше проводит дома. Из хобби - увлекается маникюром. Проблема в том, что она совсем не заинтересована в учёбе по большинству предметов. Если по английскому получается 3,то говорит - ура, это хорошо, что не 2. Это самый бедовый предмет, скатилась на 3/2 по нему. Был репетитор в прошлом году, дочка сказала что с её помощью не легче. Разговариваю с ней, в чем дело. Она говорит - чтобы я ни делала, все равно 2 получу. Ходила к учительнице, та сказала что просто она не хочет заниматься и у неё можно получать хорошие оценки. Дочь говорит, что та придирается к почерку, там, где можно 3,все равно ставит 2. Уже не знаю, где правда. Характер дома не конфликтный, не думаю, чтобы в школе вела себя с учителями иначе. Часто получает 2 по рассеяности - забыла, не выучила, перепутала... Смотрю её рейтинг по классу - английский хуже всех в классе, уже руки опускаются. Не знаю, как найти подход. Ощущение, что она уже привыкла к такому уровню и даже не стремится к большему. Может, у кого то было такое?
Один мальчик выучил английский потому что играл в компьютер и ему были непонятные слова) потом стал разработчиком игр