У сына плохо с пересказом, если вызывают к доске, все забывает и теряется, не может связать в единый рассказ. Подскажите мамы, как помогали своим школьникам???
И кстати, поговорите с учителем. У меня были случаи, когда детям разрешали взять с собой схематичные наброски, когда они у доски или с места пересказывали текст.
То есть там не было никаких слов - реально только картинки или схемы, которые им помогали вспомнить порядок. Возможно, ваш учитель тоже разрешит.
Попробуйте каждое предложение проассоциировать с зрительным образом. Можно, чтобы он по пунктам нарисовал этот рассказ на листочке. И добавьте дыхание , научите, чтобы он когда выходил к доске сначала вдох- выдох пару раз и прям подумал, что даже если не получится рассказать, то все хорошо) моим ученикам помогало это)
Тренируйтесь с картинками, с планом, с образами-помощниками. Помогайте ему наводящими вопросами.