
Я почти никогда не плачу. Не умею. Но сейчас я сижу в сапсане и реву. Я всегда говорю, что аутизм не приговор!!! Но и сознательно никто не выбирает эту историю. Это сложно и иногда очень. Сложно всё! Принять, найти специалиста, работать, надеяться и не сдаваться. Сейчас у Матвея огромные успехи, но и самый сложный этап. Ему нужно влиться к коллектив нормотипичных детей в школе! Это нельзя сделать никак иначе, кроме как начать учиться с ними выстраивать отношения. Особенные дети не учатся сами, им нужна помощь взрослого, лучше тераписта. Для этого мне очень нужно было, чтобы на занятия к Матвею пришли дети) дети должны быть или на год старше или младше, могут быть ровесники. И наша чудесная Таня @mamkakosti, согласилась, чтобы Стеша и Костя играли с Матвеем в центре. Я ,правда, не знаю смогу ли когда-нибудь отблагодарить тебя, потому что то, что вы с ребятами делаете для нашей семьи невозможно оценить🙏🙏спасибо, что доверила самое ценное! Спасибо, что не пожалела собственного времени и времени ребят🙏🙏 Таня , ты -космос!!!!!!😭😭😭
Не знаю как долго ребята захотят играть, но мы будем рады каждой минуте.
Потому что общение под контролем тераписта, конечно же, не равно общению дома с детьми)
#аутизмpipa
Это очень важно и круто. В нашей ситуации Матвей не проявляет к детям агрессию. Но! Нужно признать абсолютно честно, что для других сверстников он мало интересен. Потому что почти с ними не разговаривает, сам не сможет предложить игру . И дети, которые готовы и сами активно его включают -это космос🙏и я безумно благодарна и таким детям, и их родителям
Если нужна компания, могу предложить свою дочь 😅
Очень чувствительная дечочка, с диким воображением )
@alenka.rec, сейчас с понедельника по пятницу) но в дневное время. К сожалению, все дети в школе) но мы всегда рады гостям)
Какой теплый пост❤ желаю, чтобы у Вашего малыша появились друзья🙏
У моего сына проблемы с речью, он неправильно склоняет слова и не все дети его понимают, некоторые начинают насмехаться, сынок начинает комплексовать и мне так больно это видеть и я ничем не могу помочь в этот момент😖 но есть и добрые дети, которым не важно как говорит сынок)
Не совсем по теме возможно напишу, но всё же. В нашем классе есть совершенно разные дети в том числе с ЗПР и прочим по части речи школа обычная. Ситуация такова что дочка дружит с садика с девочкой сейчас в одном классе учатся. Девочка не нормотипичная, но и не прям тяжёлая со своими нюансами.Самая большая проблема это произношение в целом понятно, но например вместо кошка будет коська.Общительная, контактная и даже инициативная. Но скажу так в классе к таким детям нормотипичные относятся хорошо и даже горой за них. Например моя понимает что подруга не сможет просто постоять за себя не на уровне стесняюсь, а просто не может. Наша или кто-то из других нормотипичных детей сделает без выводов то есть как само собой разумеется.Ещё ситуация такова что в школу далеко не все приходят с бумагами о подтвержденном диагнозе не все могут принять , но при этом борются и работают со спецами всесторонне. Но считаю что у каждого случая своя маленькая победа это уже успех.Главное адаптироваться к комфортной жизни в школе или любом другом коллективе пусть даже со сложным диагнозом. Хотя бывает что просто всё из рук валится и сразу. Маленькими шажками двигаемся к большим победам чего и вам желаю. Тут как то читала девушка писала мальчик с проблемами поступил сам на престижную вышку это дорогого стоит.
Я работала в школе
И нас попросили провести с детьми открытые уроки на глобальные темы
Я взяла тему особенные дети так как у нас тоже аутизм
Дцп аутизм онкология
Смонтировала видео отрывки из интервью
И у нас получился очень интересный урок все дети были вовлечены
Некоторые мои ученики поняла почему именно данная тема для меня актуальна почему именно ее я выбрала а другим просто было интересно
У меня глаза были на мокром месте от счастья
Подрастающее поколение с легкостью принимают таких особенных детей
И на душе чуточку стало легче
Года три назад не побоюсь этого слова у меня ребенок был овощем
У нас не было НИЧЕГО
Хромало все
Речь
Понимание
Самообслуживание
Поведение
Как только я на своем пути встретили неравнодушных людей все встало на свои места
Пазл собран
Я вместе с ним выросла
Взглянула на вещи совсем другими глазами
Поэтому хочу сказать всем мамам
НЕ ОТЧАИВАЙТЕСЬ
СТАВЬТЕ ЦЕЛЬ
НИКОГО НЕ СЛУШАТЬ
Мамина сердечко никогда не обманет
Выделить год
На занятия,на лечение Зубов,на чтение книг полезных
А может дадите ссылку на видео. У меня вот вопрос как объяснить ребёнку, что дети бывают разные
@natali010489, к сожалению не сохранилось оно у меня
Слетело с флешки(((
Ребенок поймет не сразу
Визуально если он видит такого ребенка конечно это легче объяснить
Найдите ролики в интернете
Как объяснить ребёнку про особенность некоторых детей? Корректно и мягко? Во дворе есть девочка, с синдромом Дауна, она с ней нет нет играет , но иногда дочь может на неё огрызнуться, потому как не понимает её поведение и говорит что она странная. Я так и не подберу слова, чтоб объяснить ей..просто говорю что с ней так нельзя и всё
Я сама затрудняюсь как это объяснить. Детям помладше говорим, что у сына проблемы со слухом и он слышит только себя. Таня сказала своим ребятам, что Матвею нужно научиться дружить.
У моего старшего тоже в группе был мальчик с дцп , дома он мне рассказывал что он странный и ему он не нравится, я объясняла что у этого мальчика рождённые проблемы с мозгом и что он тоже бы хотел быть здоровым как все но такова его судьба , мой сын очень интересуется организмом человека поэтому сразу понял, но неприязнь была, хотя я говорила что с ним играть тоже нужно и дружить , но щас он уже понимает
Думаю дети не сразу поймут но со временем если рассказывать про это будут понимать и относиться как к обычным детям
Многое зависит от нас родителей
@fatimamir20, всё верно. Люди разные, как нормотипичные , так и с особенностями. Да, люди с псих расстройством могут нанести вред с большей вероятностью. Но и , АБСОЛЮТНО, здоровые дети дерутся. Рассказать детям об особенных людям обязательно нужно, и для их безопасности, и для того чтобы в мире было всем комфортно. Ведь они никуда не исчезнут.
Эх жалко на уроках в школе не объясняют такие вещи,что это тоже такие люди и дети. Своим всегда это доношу. В окружении тоже есть пару людей с особенностями,и они очень умные!! Нужно других обходить и боятся, которые иногда и на вид не скажешь (((
@stasy_kuku представила себе такой урок в лучшей традиции нашей школы, ну такое.
У меня дочь старшая лет с 4 занимается с детьми с особенностями. Для неё это была нормальная среда обитания. Годам к 10 начались странные вопросы, ответы на которые не облегчили её понимание. Сейчас вот ей почти 16, последние пару лет, она ходит волонтёром - ассистентом. И наверное только вот в этом году после лагеря до неё наконец дошли важные вещи, что общаться можно не только словами, что агрессия не всегда агрессиия, что всё разные, но подход можно найти ко всем и коммуницировать можно о всеми.
Это очень здорово!
Я вот все думаю как мою социализировать. Играть с другими не умеет, если ее прям не берут под руководство и то не всегда(
Вот как раз такие занятия очень учат. Я в пред посте показывала книгу, там прямо подробно рассказано как это сделать, на тот случай, если не ходит на занятия
У нас история другая. Мой сын последний год был в саду в группе с девочкой с КИ и с девочкой с ДЦП.
Девочка с ДЦП очень контактная, на выпускном прыгала за руку с воспитателем, танцевала по мере сил, читала стихи.
С КИ там все сложнее. Ребенку сделали операцию очень поздно, она не понимала речь вообще. Но в сад ходила на полный день))) дети очень быстро привыкли, знали, что категорически запрещено трогать голову, особенно аппараты. Знали, что если садятся аккумуляторы, то все... она не слышит ничего и не понимает. Дети научились понимать ее речь, принимать, заботиться о ней, а самое главное, прощать ей некоторые моменты в поведении. Они знали, что если будут кричать все вместе, девочка из не услышит в их шуме. По отдельности разговаривали с ней. Это здорово.
Но проблема в том, что в итоге и девочка с ДЦП, и девочка с КИ пойдет не в массу, а в коррекционные школы. И мне искренне жаль усилий воспитателей и дефектологов
@bebenina919191 так как у него не ЗПР, а ЗРР, рассматривали только массовую школу. Обычную. Но вот по прописке у нас лицей с углубленным изучением математики. Пошли в него. Пока все ТТТ. Год ходил на подготовку в наше же школу. В коллектив влился. С речью будем работать.
@lenalegenda у нас зпр, но не тяжелая пошли в обычную школу.Работаем со спецами если в таком же темпе будем продолжать врач снимет диагноз.У подобных детей в классе у всех практически проблемы со звуками у нас их нет речь чистая.В школе всё норм думала будет долго привыкать.Невнимательная как и все дети и ну торопится конечно.Но нам в ноябре будет 8 и в сравнении с 7летками щелкает что и как надо немного быстрее. К весне планируем начинать учить английский с репетитором хоть какая то база чтобы была ко 2 классу.
@bebenina919191 я пока убрала все занятия на сентябрь, чтобы адаптировался к школе и домашней работе. Но в школе сейчас объективно несложно первое время
Знаете были на концерте позавчера городском и женщина привела мальчика, похоже на дауна синдром
Он отклонился от нее и стал к моим девочкам подползать и рассматривать, а маме было наверно неудобно ,что он от мамы к моим ползет.а ему лет 8.отвернулся от артистов и на моих смотрел, но хлопал.ну потом его позвали и ушли
Так они вставали шли мимо и я увидела глаза мамы, благодарные, что я в принципе не придала значения этому, и детей не оттянула. Паренёк приятный, любопытный)
Да, это очень круто, когда другие мамы так себя ведут. Когда не акцентируют внимание на этом . ❤️
@pipabeauty я раньше не думала об этом...читала мамлайф,дзен,инст....родителей особых деток и многое почерпнула
А я с обратной стороны радуюсь возможности нормотипичным детям, в моём случае уже подросткам общаться с детьми с ОВЗ. Это здорово и полезно. А сейчас ребёнок уже осознано задаёт вопросы и это тоже очень круто!!!
А, кажется, поняла, создавать обстановку для Матвея в рехабе, так? Если необходимо, мы тоже можем помочь, но у нас зависит от расписания
@zvezdato, нужно играть с Матвеем под руководством куратора. Но при этом ребёнок руководит Матвеем ) чтобы он слушал голос ребёнка. Я буду очень рада, 🙏
Если бы жили в Санкт-Петербурге, то с удовольствием пришли бы на ваши занятия для общения с Матвеем 😊
Здравствуйте! Не знаю Вашу историю, зацепилась глазом в посте, что ваш ребенок избегает общения с другими детьми. У меня с сыном та же история, диагноз Синдром Аспергера. Общается со взрослыми, избегает детей. Пошел в школу в этом году, в частную, в классе 4 человека. Как то общается, пятерки вон носит)) все будет хорошо!
Добрый день. Спасибо 🙏у меня самой с.Аспергера. Но у сына просто высокофункциональный аутизм.история с общением дается ему сложнее,чем Аспергерам. ))
@pipabeauty, думаю со временем ваш сынок привыкнет к детскому обществу. Такие детки меняются, медленно но меняются. Вижу по своему это) Удачи!🌸
У нас девочка в саду с подозрением на аутизм(говорю с подозрением,потому что мама не принимает диагноз,но там все видно) в обычной группе,ей стало легче через год,к ней нашли подход все окружающие и она наконец вроде начала взаимодействовать))была б я в СПб тоже бы вам обязательно помогла,все будет хорошо у вашего мальчика!!
Это прекрасно!
Юля в саду мало с кем контактирует. Т.е. ее скорее избегают дети. Общается с одной девочкой, но и она похоже не нормотипичная.
Всегда в саду просила воспитателей , что нам нужна помощь , что моему сыну нужны дети рядом, чтоб проявляли сами к нему интерес и конечно же помощь в сотрудничестве 😭😭взаимодействию
😭 боже, я так понимаю на сколько Вы переполнены эмоциями! У меня тоже сын с РАС (не сложный) и я готова целовать песок, по которому ходили люди, которые способствуют его развитию.
Матвей же индивидуально занимается роликами. А на других часто дети с аутизмом. А на подготовке к школе все были заняты заданиями
У нас в доме есть девочка особенная, так сложилось что они гуляют в одно время и мы часто гуляем вместе. Так вот Вероника как то нашла подход к этой девочке и я не могла понять радости и благодарности (ее мама всегда благодарит за компанию) мамы этой девочки, теперь понимаю 🙌
Это очень важно и круто. В нашей ситуации Матвей не проявляет к детям агрессию. Но! Нужно признать абсолютно честно, что для других сверстников он мало интересен. Потому что почти с ними не разговаривает, сам не сможет предложить игру . И дети, которые готовы и сами активно его включают -это космос🙏и я безумно благодарна и таким детям, и их родителям
@pipabeauty Вероника просто как радио, ей можно и не отвечать она на это не реагирует 🤗а игры любит придумывать сама, поэтому у них тандем🙌❤
Ксюша, если что, мы тоже готовы. Но тут надо знать Вову, он настолько общительный, что, мне кажется, избежать общения с ним просто невозможно🙈
А с другими детьми как контактирует? С вашими детьми друзей, родственниками ?
У нас в доме есть девочка особенная, так сложилось что они гуляют в одно время и мы часто гуляем вместе. Так вот Вероника как то нашла подход к этой девочке и я не могла понять радости и благодарности (ее мама всегда благодарит за компанию) мамы этой девочки, теперь понимаю 🙌