Как объяснить ребёнку чужое?

У нас во дворе всё общее, редко когда кто-то ещё из дома приносит так как и так там лежит гора игрушек. Но если приносят то тоже обычно этим играют все

Если никто не возражает, чтобы взяли формочку валяющуюся в песочнице, я ничего не говорила. Если находился ребенок, который говорил, что это его - я спрашивала, можно ли поиграть, если нет - значит отдавали.

По мне так странно дергать ребенка из-за каждой формочки, если они просто вывалены в песочницу и никто не против, дрочево какое-то.

А так все это позже приходит, она ещё маленькая.

Расслабьтесь)) Песочница не стоит такого внимания. Повторяйте, повторяйте, возьмет чужое, спросите чье и разрешения. Или поменяться. А так обычно все в куче одной играют, потом разбирают свое, когда уходят.

Это сейчас бессмысленно, но постоянно проговаривая, смысл начинается пониматься.

Слушайте, я объясняла, что все, что не наше, чужое. И обязательно нужно спрашивать разрешения. Если ни кого нет, то говорила, что давай поиграем, но как только придет хозяин, то сразу спросим, можно ли взять.

И соответственно, когда нас не было в песочнице, а там лежали наши игрушки говорила, что ничего страшного, если кто-то возьмёт, мы сейчас не играем, а если пойдем играть, то скажем, что это наше и либо заберём либо будем с детками играть вместе.

Ой, как вспомню в прошлом году этот «прекрасный период». Моя обожала чужое, но при этом, если возьмут её, могла и навешать (толкнуть, схватить за волосы, швырнуть песком в лицо), я как коршун над этой песочницей стояла. В это году попроще, но тоже делится не любит, по настроение может:

- дать в руки

- швырнуть в ноги=да подавись

- начать орать «папа/мама быстро собирайте мои игрушки и прячете!»

При этом да, я всегда учу спрашивать, если другой ребёнок пришел со своими игрушками и ей там что-то понравилось, учу делится. Если приходим в песочницу и там куча-мала из детей и игрушек, то ничего не спрашиваем, играем все вместе.

Если просто в песочнице лежит, то брали и берут. Объявился хозяин - отдаем/меняемся. Как по мне, если не хотите, чтобы трогали - собирайте сразу после игры, а не оставляйте пока ушли на качельки, допустим. Со своими игрушками поступаю также, если не хочу потом по всем собирать, то убираю сразу.

Но у моих как-то сразу сложилось мое/чужое, не было никогда проблем с отдать чужую игрушку или поделиться своей, возможно это бонус двойни, внутриутробно научились делиться ресурсами 😂

Я лаком покрашу наши игрушки или напишу имя)

А так,сами объяснения малыш понять может. Но это не отменяет не желания отдавать, например,делиться, имеет право и не делиться). И пример взрослого, можно выделить сумку для песочницы и делиться с другими самой. Малыш будет учиться.

😂👍 и тут про формочки))))