Интересно узнать на будущее. Как вообще учат по-человески буквам?
Вот страница из букваря из фикса. Три предмета нарисовано, но на чёткое О начинается только облако. Это норм? Думаю, я бы не поняла, если бы училась.
Есть ли какие-то рекомендации по букварям? На что смотреть? Или посоветуйте хорошие
А почему бы вы не поняли открытку и осьминога? 😁 Не понятно, что вы хотите. Тут всё понятно как по мне. Сначала показываете как выглядит буква, потом показываете как произносить и просите ребёнка повторить. Показываете и говорите, что может начинаться на букву, можете придумать ещё и своё что-то и в живую показать. Дальше сочетание с другой гласной тут, показываете как произнести и правильно формировать губки. А дальше задание.
Мы ещё не учили, но в принцепи тут всё понятно, как объяснить ребёнку
@polli12 просто суть учить правильно ещё и написание слов. То есть, в любом случае "осьминог". Цель учить буквы же в том, чтобы потом правильно писать и читать. Говорить дети так и так научатся, слушая родителей 😁 ну и не только
тогда, мне кажется, раз уж мы не объясняем ребенку, почему иногда слышится "а", а пишется "о", то надо вообще разделить буквы и звуки. А тут второе задание "назови три слова, оканчивающиеся на звук о". Мешанина какая-то
С 5 лет, раньше не имеет смысла, сначала учат гласные, потом сразу слоги. Любое пособие, где такой порядок
Я на будущее) Просто время от времени в фикспрайсе покупаю интересные книжки. Сейчас вот взяла кумоновские задачники для дошкольников и книгу, в которой можно стрелки крутить на циферблате
Я учила сына сначало буквам по алфавиту за одно гласные и согласные, тверлые и звонкие, потом мы учили слоги на каждую букву и читали лёгкие читать учились по букварю Жуковой
У нас тоже самое . Все буквы знает , но толко по отдельности
Почему то 2-3 буквы вместе прочитать не может , только повторно произносит за мной
Да, это не лучший букварь. Детям надо учить буквы, чтобы они были четко слышны под ударением. Букварь Жуковой хороший. Только обращайте внимание на инициалы, а то сейчас много Жуковых появилось да не тех))
Вот согласна. Сына учила алфавиту а потом нам так это аукнулось тем, что ребенок не правильно звуки произносил. В итоге в саду с ним занимались и переучивали заново. Уже пожалела тысячу раз что начала его сама учить
Картинки и правда странно подобраны, а так в любом случае учат сначала звуки. Сначала гласные, потом согласные + параллельно буквы складывают в слоги. Буквари - Жукова, Ахмадуллин. Ещё советую курс по чтению от peonnika)
Сын сейчас англ буквы учит и мне так странно, что надо говорить именно звуками их, потому что в школе я начинала учить их как ‘эй’ ‘би’ ‘си’ и т.д 😅
Это хороший букварь у вас, кстати)
Вы же читать учитесь, слова на о написаны-находите букву в них.
Не хочется просто навредить. А там и буква, и звук. Я просто не понимаю, в чём проблема для начала обучения подобрать слова с ударной о. Какие-нибудь овощи, озеро, осень
Но Жукова и правда хороша. Если хотите прямо очень логично-ищите логопедические буквари
Мария Юшенкова·
Мама двоих (2 года, 5 лет)
Да, это не лучший букварь. Детям надо учить буквы, чтобы они были четко слышны под ударением. Букварь Жуковой хороший. Только обращайте внимание на инициалы, а то сейчас много Жуковых появилось да не тех))
Дарья·
Мама двоих (1 год, 7 лет)
Но Жукова и правда хороша. Если хотите прямо очень логично-ищите логопедические буквари
Лера Дмитриева··
Мама двоих (1 год, 4 года)
Да, мне интересно сравнить подход. Хочу подготовиться заранее)