Объясните мне тупой… Зачем детей отдают на подготовку к школе? Почему у многих стоит цель, чтобы ребенок научился…

Потому что в школе этому уже не учат, нет у них столько времени, программа не рассчитана

Читаю комментарии и закипаю от злости. В школах не учат, программа не рассчитана, форсированная программа.

ЧЕМУ ТАМ БЛЯДЬ УЧАТ? 11 МАТЬ ЕГО ЛЕТ!

Я училась 10 лет и меня научили читать писать и много чему

Я отдавала, тк это дает преимущество при поступлении в хороший класс (учителя себе отбирают деток посильнее)

Но по факту главное другое - пераоклашка должна чувствовать себя победителем, что учиться в радость. А когда что-то хуже одноклассников получается - это стресс ненужный

Прочитала и немного расстроилась. Какой пиздец сейчас творится в школах. Все желание учится в школе отбивают у детей. Слышала конечно что так, но теперь точно убедилась.

Именно на подготовку в свою будущую школу ходят для того,чтобы потом можно было в нее попасть без прописки или для знакомства с учителем, для адаптации к помещению,. Чтобы в первый класс пришел, вместе с друзьями с подготовишек .

А вообще готовят детей к школе потому, что все программы сейчас расчитаны на читающих, пишущих, считающих детей, которые хорошо ориентируются в книге и на тетрадной странице.

Без этих умелок ребенок сразу станет отстающим

Мой сын ходил сначала на развивашки, а потом эти занятия перешли в подготовку к школе в детском центре. В прошлом году ходили на подготовку непосредственно в школу. Он уже умел считать и писать, но я его отдала туда, чтобы привыкал к этой системе, к партам, к школе, к учителю. Некоторые дети с подготовки потом оказались в его классе. В первом классе были дети, которые не умели в сентябре писать и читать. Они, конечно, научились, но им гораздо тяжелее, потому что программа предполагает быстро освоить эти навыки и двигаться дальше. Вот как ребенок, например, должен читать окружающий мир, если он не умеет читать вообще?

Причина разные: 1)Не все родители дома учат что-то с ребёнком. И если ребёнок пойдёт в школу совсем без подготовки (без тренировки памяти, развития логики, представления больше/меньше), то в школе будет очень тяжело.

2) все так делают. Большинство людей не задумываются как надо и к чему это приведёт. Просто делают как все, как можно, как принято.

3)хотят что бы у ребёнка было понимание, что такое школа. Что бы мягко ввести дисциплину, научиться понимать руку и задавать вопросы.

Мой сын не ходил на подготовку. Мы все сами выучили.

Успевать не будет. Мы во 2 четверти 1 класса уже мини диктанты писали. Читать тексты и пересказывать тоже практически сразу задавали. Состав числа до 20 желательно, чтоб от зубов отлетал. По математике это основная база для быстрого счёта

Дочка с 5 лет ходит на подготовку и к логопеду. С 6 лет добавили еще одну подготовку- непосредственно в школе и с учителем, который будет встречать ее в первом классе. Зачем?

С 5 лет она ходила 2 раза в неделю по 40 мин занималась- это не много! Там ее научили и писать, и читать . У меня не было времени заниматься ребенком , в связи с рождением маленького. Да и там коллектив ( стадный инстинкт), ей было проще привыкнуть высидеть урок, нежели здесь бы я ее заставляла.

С 6 лет- обратились в школу( в которую пойдет ребенок) и записались на еще одну подготовку-1,5 часа один раз в неделю. Там немного другое. Это ее класс, ее учитель! Она придет 1 сентября и для нее не станет шоком- обстановка! Все как в настоящей школе- дают домашнее задание, причем много. За раз- выучить стих, пересказ рассказа, в тетради прописать всю страницу необходимые цифры, закорючки и т. д. , плюс в 2 печатных тетрадях выполнить задания. Тетради собирают на проверку, ставят оценку( наклейка, смайлик). Если стих, то каждого вызывают к доске- он рассказывает стих- дают пятерки ( вырезанные из картона).

Ребенку очень нравится получать такие «бонусы», она старается все сделать и выучить, чтоб получить пятерку.

В школе прямо сказали- учить читать мы не будем, это дети уже должны уметь!

У меня сын тоже ходил 2 года на подготовку.

Сейчас правила такие в школе, чтобы всё знал,там ничему не учат.

Ещё перед поступлением в школу проводит собеседование школьный психолог, насколько подготовлен ребёнок к школе.

Были конечно у нас в классе и те которые не умели ничего,и им очень тяжело давалось всё,они отставали от программы. Учитель постоянно выговаривала это родителям.

Начала водить, т.к. не было усидчивости. Буквы знал еще с 3 лет, считать умел, но не мог дольше 10 минут сидеть за столом. Сейчас спокойно выдерживает 1,5 часа (3 предмета по 30 минут).

Потому что во многих классах дети к 1 сентября 1 класс должны уметь читать, писать печатными буквами, знать много тем из окр мира

В данном вопросе я такая же тупая 😂 но мне очень интересно как, бл@ть, вот так 🤷🏼‍♀️

Сын не ходил на подготовку вообще, сами дома научили немного читать и писать, прекрасно пошёл в школу и нормально учится.

Я сама учитель , отдала на подготовку ребенка за два года до школы , вот ходим этот год и следующий планирую . Почему ? Не потому что считаю, что должен , не потому что там какие то программы , они нормальные и не такие сложные , не в угоду гимназии и тд. Я просто хочу , чтоб мой ребенок развивался и все … интресно и все меньше мультиков ) общество …. Что еще ?

У самой недавно был похожий пост. Тоже задавала подобные вопросы. В моем окружении все ходят на подготовку, даже младшие дети. И я негодую. Нет, я прекрасно понимаю, что сейчас не пишут крючочки и палочки-у меня племянник в третьем классе и английским занимаюсь с девочкой 2 класса. Ужасная программа. Детей бросают в этот океан информации и навыков.

Дочку не вожу на подготовку. Занимаюсь с ней дома.

В 4,4 повела на занятия. Не ходит в сад, хотела ,чтобы проводил время с пользой и интересом, с детками в том числе, ему нравится, ходит с удовольствием.

@pollirabokar, @diana____, я не утверждаю, так как только познаю эту тему, но мне кажется в какой-то момент родители сами допустили то, чтобы дети знали всё до школы и в школе перестали закладывать на это время, сейчас это пришло в норму. Я не говорю, что в свое время я пошла с нулем знаний, но в школе мы учили буквы по азбуке, слоги и тд. Я понимаю, что программа дебильная сейчас. Но мне кажется мы родители сами это допустили🤷🏻‍♀️

Не рву за то, чтобы ничему не учить и тд. Но блин…Нахера школа нужна тогда, если всему учат вне её и репетиторы🤷🏻‍♀️

Мой не ходил на подготовку. В первый класс в этом году пошёл, читать дома научился хорошо, а вот писал очень плохо. Небольшие сложности были первые 1-2 месяца по письму, потом научился прописными очень красиво писать 😅

Ну на сколько я знаю сейчас в школах это требуют, они как экзамены сдают перед приёмом в школу

Плюсую удивлению. 1ю я отдавала,и это были планы,деньги, время ,приём пищи пропущенный в саду, на ветер. Младшая не ходила,все гуд.

Мальчишка соседский пошел, все знает. Но ему не интересно ничего, потому что другие дети только учат, а он уже знает. Руки тянет пацан, плачет, а отвечать не дают

Я не знаю зачем, чтоб самим не заниматься (кому лень, а кому ребенок не поддается). Мы сами занимались - просто ради развития. Так оказалось, что лучше чем на подготовках этих. Во втором классе до сих пор рассуждаем, как мама учила и выезжаем на этом… А ещё стихи учили бабушкам на каждый праздник, в сад, на 8марта, Новый год деду морозу. Так теперь уроки делаем за 30 минут, включая выучить стихотворение.

А вот детки кто пришел и ничего не знал - сейчас страдает, отстает по программе и ничего не понимает. Учитель пытается донести что-то, но их же в классе не 5-10 человек, поэтому не получается индивидуально объяснять. Надо готовится к школе - это 💯 %. Но и 30 лет назад, когда я шла в первый класс, умела и читать и писать, поэтому странно, что это для кого-то новость, чтотнадо уже уметь. Так вашему детю легче, ему не надо гнаться за остальными - он спокойно будет все понимать и легче усваивать новый материал

Насколько я знаю, важно уметь читать до школы, а писать они сами учат, руку правильно ставят и т.д

Дочь уже потихоньку читает, если к школе будет достаточно чтения, то может и не буду водить на подготовку, посмотрю по обстоятельствам, ну если школа будет проводить подготовку до школы, до конечно отведу, чтобы привыкла к коллективу, а отдельно к репетитору - надеюсь обойдемся

Хочу сказать что очень рада что научили заранее читать. Во первых домашнее задание по чтению делаем за 2 минуты, во вторых читает лучше и быстрее всех (учитель считала слова, получилось 70 в минуту), хотя она младше всех в классе.

А вот сдать егэ сейчас тяжело.У нас учителя к ним не готовят,только к репетиторам.А учителя требуют чтобы экзамен сдал.Чтобы учителя люлей не получили.Это капец конечно.Это уже учителям нужно сейчас учиться самим,а потом уже готовить детей

А так да, за год до школы научили сами читать её и писать печатные буквы, немного считать. На подготовку ходила, но там не учили буквам, так то одно обвести, то другое

Меня возмущает, что уроков в первом классе 5-6 шт

Отдали сына в 5 лет на подготовку к школе. Программа рассчитана на 2 года , домашки не задают , за что я им безмерно благодарна ☺️☺️☺️

Вот на днях учительница попросила дома повторить правило про гласные и согласные звуки , мягкие и твердые . Из-за пропусков перед праздниками - многие дети не усвоили материал , нужно дома доучить . То есть они не просто буквы, цифры учат . У них темы по окружающему миру , экологии - потому что сын приходил рассказывал про переработку и прочее .

Когда записывались на подготовку - решили что к школе не помешает , в саду особо этому не учат 🤷‍♀️в любом случае в школе будет легче , если будет повторение материала. В школу обычную идём , но знаю что большинство детей идут подготовленными .

В шесть отдавала на подготовку.И в это же время начинала дома учить.А до пяти мы только животных и цвета учили.Зачем детям рано голову забивать,детство же тоже должно быть.У кого есть какие то задатки к учебе,те и с шести научатся.А если нет,то хоть с года отдай,все равно толку не будет.Это мое мнение.Пока меня все устраивает.Средний в 5 классе,отличник.Надеюсь и дальше так будет.Старший в 11 классе,в полугодии тоже все пятерки

Сейчас сейчас.

Я в школу пошла в 2001 году. И в первом классе я умела читать, как и мои одноклассники. Во второй четверти уже были проверки на технику чтения. А логично предположить, что за 2 месяца 30 человек чтению не обучишь.

Именно поэтому мой сын ходит занимается с педагогом на дом, для того чтоб в 1 классе ему было легче.

Мы перед школой пол года сами дома занимались, сейчас ходит в саму школу на подготовку. Я отдала её туда больше для того, чтобы она адаптировалась к школе. Чтобы в первом классе уже не боялась и не стрессовала. Ну и научилась она там большему, чем я её дома могла научить. Дети и правда уже должны уметь читать и считать приходя в первый класс. Мы почти в 6 начали заниматься.

Потому что требования изменились и в школу ребёнок должен идти уже подготовленным.. ну или будет изучать потом все бегом и поверхностно.

Старшая дочь сейчас ходит учиться читать/считать/писать. Ей это нравится и она уже читает по слогам. Скорее всего с сентября подключим ещё и английский язык, потому что в школе к сожалению потом тоже с ним будут проблемы.

Я общаюсь с директором школы, в которую идем, она сказала подготовка нацелена на адаптацию детей: знакомство с будущими одноклассниками, учителем, самой школой! Занятия в основном на логику, моторику и т д, читать и писать их там не учат

Сейчас к сожалению не то время,чтобы идти не подготовленным в школу....

Мой начал с 4.5 лет

Сейчас другие требования в школах. Нужно уже уметь читать и писать. Неумеющий ребёнок будет отставать.

У нас в городе есть замечательный педагог, обучающий в игровой форме по кубикам Зайцева. Сын уже 2 года ходит. Не было цели сразу научить читать. Дети знакомятся со слогами, как правильно звучат буквы, а не произносятся. И постепенно начинают распознавать слова, что их несказанно радует 😄

Часто родители, занимаясь дома, изучают с ребёнком именно названия букв, а не их звучание. И получается, что приходится потом переучиваться, а это гораздо сложнее.

Ему было интересно это в 5 лет . Плюс логопедическая группа была . Но интерес быстро пропал и перешли просто к логопеду . С 6 пошли снова на подготовку к другому логопеду ,индивидуально . Она научила читать и писать . Его в школе это выручила . Ему чуть легче все даётся . Он и так очень активный,если бы заранее не научился то сейчас было бы тяжелее . А именно подготовка которая при школе ,с учителем который будет с ними 1 по 4 класс это больше для адаптации и понимания,чтоб детки поняли суть и систему школы . По крайне мере у нас подготовка в школе была на лайте ,палочки и черточки ,ничего серьезного . В моём случае за ранее научится читать и писать было самым оптимальным вариантом .

Да я занималась с ребенком,но все не то . Я мама а не учитель .

Читаю комментарии и закипаю от злости. В школах не учат, программа не рассчитана, форсированная программа.

ЧЕМУ ТАМ БЛЯДЬ УЧАТ? 11 МАТЬ ЕГО ЛЕТ!

Я училась 10 лет и меня научили читать писать и много чему

Мой сын не ходил. Мы дома все выучили, он и считал и писал и читал. Причём перед поступлением в первый класс, завуч нашей школы на собрании говорила о том, что это все не обязательно. Более важно научить ребёнка другим вещам: завязывать шнурки, самостоятельно одеваться раздеваться и т д.... А письму счету и чтению учат в школе

Потому что все дети придут в 1 класс, умея писать, читать и считать, и одного вашего ребёнка никто ждать не будет.

Тоже ребёнок ходит,но ему очень интересно и спокойно усваивает материал!педагог отличный!!!!

Мы за год до школы отдали на подготовку, тк дома дочка не хотела учить буквы и читать не могла научиться. Она со мной не хотела многое делать, плюс у меня не хватает терпения по 100 раз объяснять одно и тоже🤷‍♀️ А на подготовке ей было интересно, она быстро выучила буквы, писать печатные, немного прописные и читать. А в школе этому сейчас не учат, программа очень быстро идёт

Немного не по теме, но чтобы вы понимали какая ерунда сейчас в школьной программе. Второй класс, английский язык... Никто не знает букв, как и что читать, но с первой страницы учебника нужно и читать и переводить, а алфавит только предоставлено учить на 40-50стр 🤦‍♀️

Потому что ребёнок в сентябре по две страницы математики писал и прописей. Сейчас задачи, примеры, Олимпиады пишут. За вечер сегодня Морозко читали. Короче школа уже не та....

Сейчас программа такая, что не рассчитана она на изучение в 1 классе букв и обучение чтению. В 1 классе дети должны уметь читать и знать буквы. Да, они повторяют алфавит, но все это быстро. Сейчас в принципе в школе не мусолят долго одну тему, так в любом классе по любым предметам, к сожалению… учителя предоставляют информацию, успел ребёнок схватить- хорошо, нет- ваши проблемы, учите сами/с репетитором. Ну и потом подготовка к школе позволяет ребёнку привыкнуть именно к учебному процессу, к коллективу. Некоторые дети не могут высидеть 40 минут урока в 7 лет. Подготовка позволяет привыкнуть к этому и к тому, что и как устроено в школе вообще. Я и сама читала, когда в школу шла, считаю, это нормальным. Да и ребёнку на много легче. Он может сесть и сам домашку сделать, не надо над ним сидеть, потому что он прочитать задание элементарно не может

Потому что дети , которые ничего не знают потом оказываются отстающими . И им очень тяжело даётся программа.

Потому что в школе голоппом по Европе...они уже в ноябре фонематический анализ слова делают 🤦‍♂️

Первоначальная цель подготовки не научить читать и писать, а адаптация к школе, к урокам и учителям, к школьной дисциплине. По крайней мере у нас позиция такая на подготовке.

Да,в любой школе/лицее/гимназии уже не так учат,как раньше. Не читают дети по слогам,не считают количество прочитанных слов в минуту,не испытывают тетради прописями. Они уже должны уметь это делать. А не будут уметь,никто конечно вам ничего не скажет,но ребенок будет отстаивать и ему будет тяжело освоить программу так быстро,как сейчас это требуется

Потому что некоторые школы требуют.

У меня сын ходит к логопеду, она его параллельно обучает чтению. Ему нравится, я не заставляю

Потому что когда ребенок придет в школу, ему будет очень тяжело, так как программа рассчитана таким образом, что они многое уже должны знать.

Увы, сейчас это так🤷‍♀️

Принципиально не водила. Считаю большим вредом. Исключения: очень тревожные, застенчивые, социально неадаптированные дети.

Дома научились играючи сами читать, писать строчные буквы, считать, простые действия со счетом делать - этого достаточно было, чтобы ребенок с первого класса учился отлично. Домашку тоже никогда не делала с ней.

Потому что в школе этому уже не учат, нет у них столько времени, программа не рассчитана