Пост выговориться.
Мне очень сложно с дочерью, буквально с трех лет, а может и раньше. Не могу найти к ней подход, никаким образом.
А как началась школа-вообще беда. Учится не хочет ни в какую, и ничего не помогает. Врет как сивый мерин. К психологу ходили, толку 0. При ней она белая и пушистая, со мной порой разговаривает как трудный подросток. Мне страшно, что же дальше ожидать.
Как начинается школьная пора, она начинает что то химичить, пока одна дома. Прошлый год спалила в микроволновке шоколад. Поговорили, все объяснили. А сегодня вот опять сюрприз. Сожгла хлеб! И спрятала его под забором.
Я не знаю, что мне делать. Сил нет никаких. Ничего не действует. На нервной почве начинаются всякие болячки.
Я боюсь за неё, что она натворит беду..
Нужно определить ее психотип/акцентуацию характера (почитайте Личко) и от этого плясать. Будете знать что ожидать и как лучше найти подход.
А долго она одна дома сидит? Ей может занятия, кружки найти? Она у вас чем-то помимо учёбы занимается?
Я работаю 2/2, у мужа пятидневка. Сейчас с продленкой, грубо говоря получается, что в мои рабочие смены в будни она одна дома примерно с 14 до 17.30
Плюсую за то, что можно наоборот помочь дочке. Она же явно шоколад не со зла спалила и хлеб, а что-то приготовить хотела. Поддержала бы ее идею и сделала вместе под вашим присмотром
А с учебой если непорядок (говорю сейчас как репетитор и педагог) наняла бы репетитора по слабому предмету. Часто ребенок не делает ничего, потому что недопонял какие-то темы, и дальше все навалилось как снежный ком - в итоге ничего не понятно, и ребенок думает а ля "все равно я тупой, зачем делать"
Это нужно либо разобраться родителю, какие темы западают, либо обратиться к специалисту
Девочки, спадает все и по всем предметам. Она просто тычет пальцем небо:не плюс, значит минус, не минус, ну деление и проч.. Репетитора по английскому нанимали. Из кружков ходит на танцы 2 раза в неделю, после уроков продленка.
Я объясняла ей, что если ты что то хочешь приготовить, давай сделаем это вместе. Сейчас ещё рано эксперименты ставить в одиночестве, так и до беды недалеко
У вашей дочери явная тяга к готовке, наверное хотела сделать горячий шоколад и тосты, а предложить научить ее , готовить вместе не пробовали? Помню я только шаги делала пробовать готовить , так мама начинала прибегать на кухню и психовать, что я слишком долго печенья сахаром посыпаю, уже духовка раскалилась и долго стоит и постоянные выпады, старалась у неё на глазах не готовить. А папа вот спокойно научил готовить Лагман, это было моим первым блюдом и не пугал ни разу в процессе готовки. Постойте рядом предложите приготовить что-то но дайте самой себе обещание не ругать ее ни за что в процессе готовки, ребёнок явно вам не доверяет вот и врет
Потому что мама погрязла в бытовухе, поэтому и торопила) мама меня тоже ничему не учила, некогда было.
Ой тоже что только не делали в этом возрасте блин((( шторку нечаянно подпалили, с дерева падали, по стройкам каким-то лазили, копец(((
Это видимо такой период
Ничо тут не сделаешь, только объяснять, я вас чисто по-человечески понимаю.
Талдычить как попугаи - наше всё видимо((((
Вы ее ругаете. По этому она врёт. Не ругате. Сожгла шоколад/хлеб посмейтесь вместе. Что-нибудь поделайте вместе, старайтесь быть на ее стороне всегда
Извините, это в третий раз происходит. И я объясняла спокойным ровным голосом. Если до пожара дело дойдёт, тоже смеяться будем?
Видится мне,что у психолога вы были пару раз...
Плюсую комментариям выше.
@alenka13041990, значит,не Ваш специалист. Так тоже бывает.
Не опускайте руки🙌🏻
Врёт потому что боится Вашей реакции. Экспериментирует потому что пытливый ум. Попробуйте вместе что-то сделать, тот же самый хлеб поджарить. Ну и реагировать видимо надо спокойнее, чтобы ребёнок не боялся Вам признаться.
вот очень хороший совет, я такая же была как дочь автора, надо её занимать чем то
Врёт потому что боится Вашей реакции. Экспериментирует потому что пытливый ум. Попробуйте вместе что-то сделать, тот же самый хлеб поджарить. Ну и реагировать видимо надо спокойнее, чтобы ребёнок не боялся Вам признаться.