Стоит ли отдавать ребёнка в эффективный класс?

Знакомые учились, ничего сложного, так как по факту программа школа России, просто за первый класс , проходят 2 класса.

Но если ребенок готов к школе, читает, пишет, считает, то сложностей быть не должно

Программа сложная. Сыну повезло, очень сильный учитель и сильный класс, но все равно нагрузка сильная, психологическая тоже.

Насчёт продленки.. по факту, почти все уроки все равно делали дома. У сына ещё были кружки 4 раза в неделю. Сейчас на лето дали задание на каждый день + приличный список литературы.

Младшего, скорее всего, на 1-3 отдавать не буду.

1/3 это ?

Добрый день.Тоже собиралась отдавать ребёнка в эффективную.Изучала этот вопрос и передумала.Во первых,что означает 2 за год.Специальной программы не разработано,учебников под эту программу нет .Они либо перепрыгивают через темы,либо изучают бегло.Второе,что не понравилось-не дай Бог ребенку заболеть!Нагонять сложно.В эффективную недобор, и учителя конечно же пообещают Вам звезду с неба,что все они будут делать на продленке.Помимо школы у ребенка должно быть дополнительное развитие- кружки,секции,а тут каждый день в школе до 18 часов (с учетом продленки).Резкий переход от лайтового сада в суровые будни школьника.Взвесила все против,спросила совета у мамы(она педагог) и решила,что в эффективную отдавать ребенка не буду.И качественное обучение это все-таки не 2 класса за один год.

Моя тоже пойдёт. Не вижу проблемы, домашку конечно придётся минимум год с моей помощью и контролем делать. На самотёк Я САМА не готова пускать, настроены на учебу. Главное первый год перетерпеть, дальше легче. Привыкнут работать в усиленном режиме, потом будет как само собой разумеющееся.

Но у нас недобора в этот класс нет, наоборот типа конкурсной основы. Эффективный класс только один будет, а вообще всего первых классов 10

Скажите пожалуйста а с какого возраста берут на 1/3?

Мы отказались. Программа непродуманная совсем. То есть это не наша 1-3 как раньше, а 1-4,но «галопом по Европам». Но все зависит от ребёнка, учителя,родителя. Мои все знакомые в ужасе, у кого дети в эффективке. Мы год были на подготовке к 1-3 (я туда не планировала, просто хотела хорошую подготовку).

Мы на неё идём, записывались целенаправленно.

Разные мнения, сестра бывшего мужа, говорила, что тяжело.

Смотрите только по своему ребёнку. Мой не тянет такую программу. У нас и учитель не совсем по программе занимается, но очень сложно. Уже два года мучений и чувствую, на работу не выйти с такой учёбой. Есть в классе и очень смышлёные дети. Сейчас второй ребёнок пойдёт в первый класс будем всё лето усиленно готовиться. Надеюсь хоть ему повезёт.

Эффективная началка - значит сильный учитель, отобранные сообразительные детки.

Да и пусть лучше жи-ши учат и умножение, чем заново буквы. Так как у дочки еще год буквы учить просто отобьет желание в школу ходить - скучно.

Не нравится тем родителям, у кого дети на продленке сидят и при этом не делают там домашку, потом родители приходят вечером домой и еше час-два приходится делать уроки, получается "до позднего вечера". Тот, кто готов с ребенком час-два уроки делать и кого это не напрягает, либо у кого дети дисциплинированные и на продленке всё будут делать - им нормально будет )

Но ты меня не слушай) я оч субъективна и крайне против эффективки,тк изучала инфу больше года и опрашивала всех кругом. Ни одного хорошего отзыва я не слышала. Поэтому мое мнение таким вышло

Мою не взяли в эффективный). У нас в школе на собрании родители истерики закатывали, когда узнавали, что дитятко в обычный класс попало)). У нас конкурс большой был. Я как поняла, там за 1 класс проходят 1 и 2 класс. До нг первый, после, второй. У моей знакомой сын закончил в этом году эффективную началку, она очень хвалила, хотя не все потянули в итоге)