Дочь ходит в бассейн. Там два тренера - строгий и лояльный. Со строгим она за два занятия научилась нырять и сама плыть на спине. С лояльным занятия проходят на расслабоне больше))) дочь хочет ходить к тому, который лояльный, конечно. К строгому отказывается. Как мне быть?
Я бы исходила из цели тренировок: если это просто оздоровительное мероприятие в удовольствие, при этом с результатами, то к лояльному. Если есть цель дальше профессионально научиться плавать, то к более требовательному)
Хорошие отношения с обоими)) со строгим тоже дружит, общается, смеётся, но когда дело доходит до каких-то работы - она может начать плакать и отказываться что-то делать, а строгий тренер при этой слёзы пресекает сразу, пытается отвлечь и заставляет заниматься))
Вот у нас тоже есть возможность их чередовать) но я не знаю, Нормально ли это тоже. Может лучше у одного быть. Я тоже спортом занималась все детство, у меня был один тренер. Строгий. Но с годами я любила его все больше и больше.
ну я не знаю как там с 4хлеткой просто диалоги строятся) ваша то поумнее уже моей. Моей пофигу к кому идти, главное в бассейн. Я ей просто говорю "Сегодня с Димой (строгий) будешь плавать, он тебя очень ждёт))" и она как-то спокойно идёт пока к любому тренеру)
Такая же фигня. Есть девушка тренер, моя с ней как с подружкой,не занятие,а веселое купание с игрушками, вообще не слушается,ничего не делает. Смысл? Я так ей ванну дома бесплатно могу налить. И есть мужик-он строгий, но с ним хоть занятия есть,прогресс итд. Ходим пока к мужчине,ТК не вижу смысла платить большие деньги за бесцельное полоскание в воде
я пока пытаюсь объяснить,что это не увеселительное мероприятие ,а занятие и тренера надо слушаться. На самом деле,если заниматься не захочет,то я лучше вообще водить не буду. А то тратишь время и деньги,а она в итоге все занятие сидит на голове у этой девушки и водой ее из ковшика поливает. Ну зашибись позанимались.
Вот у нас с лояльным тренером конечно не так, что она его поливает из ковшика. Он пытается с ней заниматься. Но если она начинает орать типа не хочу нырять - он такой ну ладно)))
Хорошие отношения с обоими)) со строгим тоже дружит, общается, смеётся, но когда дело доходит до каких-то работы - она может начать плакать и отказываться что-то делать, а строгий тренер при этой слёзы пресекает сразу, пытается отвлечь и заставляет заниматься))
Я бы выбрала лояльного,чтобы не отбить охоту. Была чуть другая ситуация,ходили в бассейн к одному тренеру, потом она уволилась, мы перешли в другой бассейн ,тренер мужчина. Посетил 3 занятия и наотрез отказался ходить. Как только не уговаривали. На мой вопрос: «а если
Я бы исходила из цели тренировок: если это просто оздоровительное мероприятие в удовольствие, при этом с результатами, то к лояльному. Если есть цель дальше профессионально научиться плавать, то к более требовательному)
Я даже не знаю. Привить любовь к плаванию и в тоже время научить плавать)) чтобы занятия проходили эффективно. Но со строгим тренером боюсь получится только второе.
лояльный всё равно научит вас плавать, не так быстро, но ребёнок будет получать удовольствие, а со строгим после третьего занятия может просто отказать идти и тогда это всё ещё затянет дольше обучение , чем если бы вы немного дольше дали первому тренеру времени))))
Может я чего-то не понимаю, но объясните почему я должна платить за занятия, на которые мы не ходим. В месяце выходит 4 занятия, три занятия мы пропустили по болезни, одного занятия не было потому что учитель была сама на больничном. В итоге 12 руб просто на ветер, да, это мелочь, если разово пропустить занятие, но за 3 месяца хорошо если мы были в общем на 4 занятиях.
Почему у ребенка нет желания учиться? Если для этого есть всееееееее 1)Свободное время 2)Нету телефона планшета 3)Ходит на доп занятия, да и много еще чего… Что я делаю не так, что у них напрочь отсутствует это желания! Может родители не строгие, и она нас не бояться?!
Сходили мы на диагностику к нейропсихологу. Диагнозов никаких у ребенка нет , есть мягкая мама , которая не наказывает и не умеет строго запрещать/ругать. Точнее как , моя интонация одинакова , что при запрете , что при одобрении. Это я думаю что строгая , а дочь такую строгость вертела на одном месте. Нужно вырабатывать паттерны и причинно следственную связь. Сделала это - получишь это. Из наказаний предложили сажать на стульчик , сколько полных лет - столько длится наказание в минутах. И , например , когда кусает , брать за запястье , несильно сдавливать и говорить строго «со мной так нельзя»/«мне больно»/«я не разрешаю». В целом и общем девчонка не плохая , просто очень активная и любознательная. Не чувствует границ. Когда она в ассистента швырнула пазлы - мне хотелось прям там провалиться. У нее модель поведения такова - или будет по моему или не будет никак. Не играете по моим правилам - манипуляция , например плач. Врач сказала что это все лучше скорректировать до 2,5 лет , иначе в кризис трехлетки мы офигеем. Посоветовали два вида занятий они есть на последнем фото в графе рекомендовано. Будем пробовать.
Мария·
Я бы исходила из цели тренировок: если это просто оздоровительное мероприятие в удовольствие, при этом с результатами, то к лояльному. Если есть цель дальше профессионально научиться плавать, то к более требовательному)
Мария··
@sooulis, у меня также, вожу, чтобы умел нырять и держаться в воде, я больше даже исхожу из вопроса безопасности, наверное, ну как и Вы, наверное.
Sooulis··
Цели идти в профессиональный плавательный спорт пока точно нет, конечно. Но плавать научить на бытовом уровне хотелось бы
Anna S·
Водить к тому, с кем у дочки хорошие отношения. Без них дошкольника нереально чему-то научить.
Sooulis··
Хорошие отношения с обоими)) со строгим тоже дружит, общается, смеётся, но когда дело доходит до каких-то работы - она может начать плакать и отказываться что-то делать, а строгий тренер при этой слёзы пресекает сразу, пытается отвлечь и заставляет заниматься))