Как часто бывает, этот пост родился из-за постоянно повторяющегося вопроса. Как это так, что ребенок научился сам читать? Дрю научился читать сам к 4 годам и сейчас, в почти 5, читает хорошо и с выражением. (в предыдущем посте есть ссылка на видео).
Не устану повторять, что важно создавать среду для развития и своими действиями не отбить природный интерес у ребенка. Что же, по моему мнению, дало такой хороший результат.
1. Я читаю Дрю книжки примерно с 4 месяцев.
2. Я читала Дрю перед сном от 15-60 минут три книги: эмоциональную; длинную, сложную, с продолжением; энциклопедию. Правда вот не помню с какого возраста, мы перешли на такое чтение. Думаю лет с 2х. Сейчас уже убрала эмоциональную книгу, их ему я читаю днем. Осталось 2 книги на вечер.
Он так привык, что я читаю перед сном, что если я вдруг не могу/не хочу, то читает сам, пока не уснет, как на фото)))). Пока не умел читать, просто листал книгу и смотрел картинки.
Этот ритуал для него ценен и важен. Он им очень дорожит.
3. Мы читали много тематических энциклопедий, где приходилось тыкать пальцем в картинку и текст. Дрю всегда сидит рядом, когда читаю и смотрит в книгу. Он всегда следит за текстом и поправляет меня, если я читаю неправильно. Думаю важно, чтобы ребенок видел книгу и мог следить глазами.
4. Важно! Нельзя учить согласные буквы. Потом очень плохо это все складывается в слоги и слова. До 5 лет вообще не надо учить ребенка читать. Если ребенок проявляет интерес, то учим гласные, а потом сразу слоги. Если спрашивает про согласные буквы, то произносим звук, а не букву.
5. Когда то давно, наверное года в 1,5 -2, Дрю подарили букварь от Клевера. Не могу сказать, что мы специально по нему занимались, скорее смотрели просто, когда Дрю сам хотел. Не считаю его супер хорошей затеей, но не написать не могу, все таки он у нас был.
6. Мы делали Полезные недельки 1,5-3 года, затем они же 2-4 года, потом Полезное лето с Машей и Полезное лето с Васей. Автор этих занятий Данилова. Это что то типа озвученных презентаций. В них попадались слоги, но минимально и не навязчиво. Занятия хорошие, очень рекомендую.
7. У Дрю много книг в свободном доступе и у него есть достаточное количество времени для самостоятельных занятий (когда мама занята или просто желает отдохнуть).
8. Дрю не смотрит ежедневно мультики ( обычно 1 мульт раз в 2-3 недели), у нас нет работающего телевизора, я не читаю ему фастфудных книг, и ему не покупаются бесконечные однотипные игрушки.
9. Дрю записан в библиотеку и мы берем много разных книг.
10. И я и муж читаем книги.
11. Нам удалось не отбить у ребенка жажду к познанию нового. А книжка это новое и интересное. Или не новое, а новый взгляд на старое.
12. Мы играли и играем в настольные игры : Читай хватай, Зверобуквы.
13. Если книга порвалась, то ее заклеиваем вместе с ребенком. Я не люблю валяющиеся книги и с детства прививаю к ним бережное отношение.

Все пункты написаны не в порядке приоритета, а просто перечислены. Надеюсь я ничего не забыла).
#дрючтение
#дрюразвитие