логопед VS английский язык
Кто сталкивался с ситуацией что логопед просит бросить заниматься английским языком т.к.иначе не гарантирует результатов по своему профилю
Лучший комментарий
Мы в логосад ходим ,тоже не рекомендуется языками заниматься
Комментарии
Извините, я опять влезу. У нас л и р и английская среда и логопед прекрасно дает задания, тут как бы нет вопроса с отказом от чего-либо. Ну да, займет больше времени, вероятно, но это не проблема вовсе.
Так и есть. Если у вас проблема логопедией то лучше один язык учить.
@babochka_b на практике вам же выше все написали.
@marypety расскажите свою ситуацию. Выше только предположения. Хотелось бы найти того кто столкнулся этой ситуацией
@babochka_b у меня тяжёлая ситуация с ребёнком, тяжелое нарушение речи. Тоже хожу к хорошему логопеду, она говорила что нельзя при нарушениях речи изучать 2 языка. Это задерживает развитие речи. Я и не пыталась учить с малышом 2 язык из-за моей ситуации.
Наши дети сначала начали заниматься английским, через год логопед. Не просили бросать английский. Возможно это конечно и затрудняет где-то её работу (не уверена в этом). И вот прошло уже больше года работы с логопедом( по совместительству учит читать, писать, считать, логике, не знаю обычно логопеды этим занимаются или нет) звуки постепенно ставят. Ни там ни там проблем нет, на английском хвалят, логопед хвалит.
Какие вопросы у вас по логопедии? У моего межзубье. Не могли бы спросить мнение вашего логопеда по моему вопросу. Ппасибо
@babochka_b я логопед. с межзубными точно с английским лучше повременить.
Тут два варианта:
1. Для вас важнее английский, продолжаете учить. но тогда межзубность исправить будет крайне сложно.
2. Сначала исправляете межзубность, потом возвращайтесь к английскому
Да, логично. Я лично общалась с нейропсихологом по поводу логопеда-дефектолога и изучением иностранных языков, так вот не рекомендуют совмещать, тем более если у ребёнка есть проблемы с речью, с произношением букв-звуков, то изучение иностранных языков нужно отложить, лет до семи минимум. И вот эта вот тема английский с 2х лет - маркетинговый ход, не нужен ребёнку в столь раннем возрасте английский, сначала на своём родном языке нужно научится говорить, а потом уже подключать иностранные, если в этом есть необходимость.
@babochka_b, он у вас билингв? Для чего ему английский в 5.5?
У нас у детей особо проблем не было по логопедии, сказали, что возможно сложнее будет поставить нужные звуки. В итоге все ок. И логопед был и англ 😅
Младшая р ещё не выговаривает, но ей и по возрасту не обязательно говорить. К лету если не начнёт говорить, то поставим с логопедом.
Но у нас логопед только летом и интенсивно 😊
@babochka_b, ей) у меня дочка) нет, не скучно. У них англ каждый день. Дети поделены на группы по уровню.
Ну как знает, до свободной речи ещё далеко. Сейчас читает, писать особо не любит, довольно большой словарный запас для своего возраста. В школе прокачалась, стала больше говорить. У них 2 дня было дистанционки вместо каникул, пока шёл урок, я очень порадовалась ее приветствиям учителю ну и как говорить начала.
Если у ребёнка речь соответствует возрасту, то нет "противопоказаний", если есть серьезные проблемы, то иностранный после отработки. И конечно, все зависит от нарушений.
@babochka_b я учитель ин. яза и закончила вуз как учитель-логопед
@babochka_b никак, я закончила вуз, но не работаю логопед ом, работаю по первому образованию. Хотя видно детей с лого проблемами, стараюсь использовать знания и из этой области.
Ну это совершенно логично. Логопед такой на занятии: "А сейчас мы будем учиться пооизносить звук "з"". А педагог по английскому: "А давайте-ка отработаем произношение артикля (или как там его) the". Наш логопед тоже говорит, что если есть проблемы с родным языком, об иностранном думать рано.
Не сталкивалась.. но согласна... произношения этих языков сильно отличаются... и что бы чётко поставить произношение русских букв, надо исключить иные языки. Хотя бы на время занятий
Читала у какого-то логопеда, что при проблемах с речью реально второй язык откладывают
Мы в логосад ходим ,тоже не рекомендуется языками заниматься
Это связано с тем, что, если ребёнок на родном языке ещё плохо говорит, то ему становится это делать ещё сложнее, если вмешивается изучение иностранного. В голове и во рту получается каша.
Вроде логично,но может же и проскачить. Хочется узнать все ли логопеды такой позиции и что с детками которые совмещали
Читала у какого-то логопеда, что при проблемах с речью реально второй язык откладывают