Я думаю, вы все хотя бы раз наблюдали картину, когда ребенок в парке или в ТЦ стремительно убегает от родителей, а мама бежит за ним.
💥Так вот такая картина - не норма!
У всех детей есть врождённая программа СЛЕДОВАТЬ за своим взрослым. Точно также, как утята идут за мамой уточкой. Они не убегают в разные стороны, потому что знают, там может быть не безопасно. Они учатся добывать еду как мама, чистить пёрышки как мама, плавать как мама
⠀
Это не значит, что вам нужно стращать малыша опасным окружающим миром. Но мир действительно может быть не безопасным (проезжая часть, стройка, овраг, дикие животные, другие люди и т.д.) А мама сможет защитить, уберечь, предостеречь и с ней РЯДОМ комфортно и безопасно.
⠀
👣 Формируется следование с первых дней жизни, когда вы не висите коршуном над ребенком с грудью, а прижимание ЕГО к себе.
👣Когда вы его всегда берете с собой, перемещаясь по комнатам.
👣Когда вы прижимаете его носик к груди, где ареола пахнет омниотической жидкостью и говорит тем самым малышу, что вот она мама, я рядом с ней.
⠀
Чем старше становится малыш, тем способы формирования следования меняются. О них я рассказываю на консультации 🙌🏻 И о том, как корректировать ваши действия, если уже что-то идёт не так.
⠀
🧐Логичный вопрос, почему у той же уточки эта программа не ломается, а у людей быстро слетает, если не поддерживать?
- уточки не придумывают 100500 ухищрений оставить дитя и уйти на маникюр, уточка не ходит по двору прохлаждается (она всегда занята делом), она не откладывает детей в отдельное гнездо, чтобы не привыкал и т.д.
Многое из того, что делают современные мамы, ломает эту программу на корню, к сожалению.
⠀
Очень часто следование переплетается с ВЕДУЩЕЙ ролью мамы, ее авторитет в глазах ребенка. Когда мама ВЕДАЕТ, т.е. знает как действовать в той или иной ситуации, она уверенная, эмоционально устойчивая, принимает ребенка безусловно, владеет знаниями о возрастных особенностях, а главное берет ответственность за свою жизнь и жизнь ребенка.
⠀
🐤Что это даёт ребенку? Опыт быть ВЕДОМЫМ, без него ему будет сложно стать ведущим во взрослой жизни. Все этапы в развитии личности важны. И важен разный опыт взаимодействия. А главное, СВОЕВРЕМЕННО.
⠀
Вам на новой работе в первый месяц не дадут курировать сложный проект, логично же, что не справитесь. Так и здесь, не по возрасту нагруженный ребенок просто не справляется, вот и выходит из под контроля, уходит в протест, убегает и капризничает. Так психика ищет выход из сложной ситуации.
⠀
Так давайте заботиться о детской психике, и давать только посильные задачи для его развития, а не торможения🙌🏻
Ну интересный пост. я не пойму момент один.
Когда ребенок уже ходить будет, как грамотно простраивать это следование? Только о грудничкахв посте есть инфа. О привязанности.
Следование начинает формироваться с грудного возраста, когда начинает ползать - возвращать, занимать играми рядом с собой. Когда ходить начинает, в знакомой обстановке он ходит где хочет. В незнакомой идёт за ручку.
Когда ребенок уже ходить будет, как грамотно простраивать это следование? Только о грудничкахв посте есть инфа. О привязанности.