Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Запись из каналаОбъявления и услуги
Logopunkt

- Логопед в саду сказала, что заниматься ещё рано и возьмёт после 5... - Опишите, пожалуйста, речевую ситуацию сейчас...…

- Логопед в саду сказала, что заниматься ещё рано и возьмёт после 5...

- Опишите, пожалуйста, речевую ситуацию сейчас...

- Описывать нечего, сына только мы дома понимаем!

Стандартный🙈 фрагмент записи на обследование.

Да, ситуации разные: один “молчит”, другой слова изменяет до неузнаваемости, третий эти слова в принципе не выговаривает!.. Но ЧЕГО МЫ ЖДЁМ до 4,5-5 лет? Что оно “раз” и появится?

Кратко, как инструкция-ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ В РЕЧИ:

✔️в 1 год ребенок должен не только произносить до 10 облегченных слов, но и знать названия нескольких предметов, даже если это самые простые слова, например "сок".

✔️в 2 года ребенок должен строить короткие фразы, использовать местоимения и прилагательные, словарный запас в 2-х летнем возрасте увеличивается от 50 до 100 слов.

✔️в 2,5 года ребенок должен строить сложные предложения, правильно произносить практически все буквы, кроме "л", "р" и шипящих, задавать вопросы "где?", "куда?".

✔️в 3 года ребенок уже говорит предложениями, объединенными по смыслу, строит уже более осмысленные обороты речи.

✔️в 4 года - грамматически правильно построенные фразы, употребляются все части речи, строятся сложные предложения, ребёнок умеет обобщать предметы в группы.

✔️в 5 лет ребенок должен говорить практически как взрослый (словарный запас до 3000 слов, или более), правильно произносит все буквы и словосочетания, пересказывает текст, оценивает и сравнивает действия героев.

❗Если на любом из этих этапов ребенок не выполняет описанные пункты, то нужна консультация логопеда.

Ведь на самых ранних стадиях речевого развития 3-х, 4-х лет задержку речевого развития можно преодолеть полностью.

🔴Ответ на вопрос с картинки поста: мы берём на занятия с 2-х лет, а на консультацию ещё в период беременности!

Это наши самые любимые диагностики💞.

______________________________

Когда ребёнок должен начать говорить?

Задержка речевого, а также (психоречевого) развития - ЗРР, ЗПРР. Когда ребенок должен начать говорить? Задержка развития речи (ЗРР) у детей в возрасте 3, 4 года, 5, 6 лет. Когда нужно начинать лечение ЗРР, ЗПРР в 3 года, в 4 года или в 5, 6 лет? В 1 год ребенок должен не только произносить до 10 облегченных слов, но и знать названия нескольких предметов, даже если это самые простые например "сок". В 2 года ребенок должен строить не только фразы, но и соответственно короткие предложения, использовать местоимения и прилагательные, словарный запас в 2-х летнем возрасте увеличивается до 50 слов. В 2,5 года ребенок должен строить сложные предложения, правильно произносить практически все буквы, кроме "л", "р" и шипящих, задавать вопросы "где?", "куда?". В 3 года ребенок уже должен говорить предложениями, объединенными по смыслу, строить уже более осмысленные обороты речи. В 4 года ребенок должен говорить грамматически правильно построенными фразами, употребляя все части речи, строить сложные предложения, уметь обобщать предметы в группы. В 5 лет ребенок должен говорить практически как взрослый (словарный запас до 3000 слов, или более), правильно произносить все буквы и словосочетания, пересказывать текст, оценивать и сравнивать действия героев. Если Ваш ребенок не способен выполнять описанные пункты, то вам просто необходимо показать ребенка специалисту Реацентра. Ведь на самых ранних стадиях речевого развития 3-х, 4 лет задержку речевого развития можно преодалеть полностью. Помните - Задержка речи не приговор. Где граница между индивидуальными особенностями развития и отставанием? Индивидуальные особенности как правило укладываются не более чем в 2-4 месяца. Если же Ваш ребенок в 2,5 года не говорит фразами - это однозначно замедление темпов речевого развития. Если вы заметили, что речевое развитие вашего ребенка в корне не соответствует возрастной норме, не медлите - срочно обратитесь к специалистам

Когда ребенок должен начать говорить?

Когда ребенок должен начать говорить? В 1 год ребенок должен произносить до 10 облегченных слов и знать названия нескольких предметов. В 2 года ребенок должен строить фразы и короткие предложения, использовать прилагательные и местоимения, словарный запас в этом возрасте увеличивается до 50 слов. В 2 с половиной года #ребенок должен строить сложные предложения, правильно произносить практически все буквы, кроме "л", "р" и шипящих, задавать вопросы "где?", "куда?". В 3 года ребенок должен говорить предложениями, объединенными по смыслу. В 4 года говорить грамматически правильно построенными фразами, употребляя все части речи, уметь обобщать предметы в группы. В 5 лет говорить практически как взрослый (словарный запас до 3000 слов), правильно произносить все буквы, пересказывать текст, сравнивать и оценивать действия героев. #Детскиймассажкалининград

К кому обратиться при задержке речевого развития у ребенка 2,4 года?

Мамы, подскажите, пожалуйста, к кому в первую очередь обращаться на консультацию по поводу задержки речевого развития? Ребёнку 2, 4. Много говорит на "своём" языке. Есть слова мама, папа, ням ням, вот это, и много простых, но ребёнок явно отстаёт в речи. Предложения не строит. Максимум что - то изредка из 2 слов. Если есть контакты хороших специалистов, пишите.