Запись из каналаКормление грудью
Сил моих больше нет!Не понимаю тех,кто кайфует от гв 🤷♀️Да,закидайте тапками меня!устала,силы кончились!Хочу свернуть через месяц-два!Мамы,может кто поделится своей историей как сворачивали гв в возрасте 8 месяцев!что кушал,как спать укладывали?Ведь это ужас ,засыпает ТОЛЬКО на груди,и мусолит ее по часу🙈
Тоже так же возмущалась и говорила себе что скоро закончу кормить) кормлю ещё и не знаю теперь когда закончу ибо ребёнок все понимает и сися очень важна для сна 🙈
@osipova20, если твёрдо решили, тогда сейчас
Чем дольше вы тяните, тем больше ребёнок понимает
Без нее не легко укладывать к сожалению:( девочки просто на смесь переходили знакомые довольно быстро за 2-3 дня.
Меня тоже иногда такая мысль посещает. Но потом как успокоюсь, отпускает..Думаю, ведь пока это удобно. Мы ещё и прикорм плохо кушаем...Так что приходится терпеть.
Просто постепенно вводите смесь ( должен порекомендовать педиатр какую) . Смотрите на реакцию, если всё ок, то плавно заменяете кормления. Если перестаете кормить, то молоко плавно должно уйти, но у меня оно еще пол года примерно было, если надавить. Не слушайте никого. Меня тут тоже тапками закидали. В итоге смотрю сейчас (год спустя) на этих фанатиков, и ребёнок без тити истерит, спать уложить невозможно, год недосыпа....вообщем во мне в моменты таких постов просыпается внутренний чертик 👿
Не все кайфуют от гв. Вы имеете полное право устать.
Но надо понимать, что вы взрослая в вашей паре с ребенком и вы должны действовать не только в своих интересах и слышать свой организм. Но и в большей степени в интересах ребенка и его здоровья. Ведь это вы ответветственны за него, а не он за вас.
До, 1,6 жесткий минимум ребенок должен получать грудное молоко или адаптированную смесь и альтернативу груди -соску. Лучше до 2х и далее.
И опять же, вы должны понимать, что ни одна смесь не стоит в сравнении с гм.
По этому если решите не кормить сами, то подбирайте смесь, соску и больше телесного контакта.
И еще. Сворачивание гв не решает проблемы сна, поведения, питания.
Я в 8 мес перевела на смесь (на ночь и ночью раз кушали ) и стала спать дочь всю ночь (забегая вперёд когда второго родила в Роддоме спросили сколько кормила и сказали что 6 мес достаточно вполне), прикорм вводила с 5 и к 7,5 мы дошли к тому что уже все кормления были полноценными без докармливания грудью. По итогу 2 дня потерпела (Слава богу молока уже приходило мало ) и все перегрело (не сцеживала ,но в первый день было сложно перетерпеть ) многие пишут что можно по чуть чуть сцеживаться
Переводите на ив и весь вопрос. Как будто вас заставляют кормить грудью 🤷♀️ придумывайте как успокаивать без груди (соска, коляска, фитбол, качания).
Не все.Для меня никакого кайфа,действую только в интересах ребенка.Цель-до тепла,до 6 месяцев.Для ребенка важнее здоровая и спокойная,отдохнувшая мама.У нас вообще кормления каждый час днем и ночью порой по 4 -5 раз,это тяжело очень физически.У меня приливы идут малыми порциями,но часто...Не успеваю даже чай попить между кормлениями,уроки с дочкой делаем вместе с ним,днём он почти не спит,только дремлет под сисей минут 20.Тяжело...Но когда-нибудь я буду вспоминать эту зиму с улыбкой)))
Мы перешли недавно на СВ, днем грудь когда ребёнок в настроение а так смесь. Удачи вам, не бойтесь, один раз сделаете потом легче будет, я очень боялась давать смесь, попросила мужа когда лежала в больнице, и все весь страх прошёл у меня
А мне кажется это просто на груди раз и уснул. Она ещё у вас не очень активная. А без груди потом как будете укладывать? На руках? Она же будет скакать по всей комнате. Я не говорю об общении с мамой и пользе маминого молока.
@osipova20, для гв это хорошо, что если планируете ив, то ребенку нужно удовлетворять сосательный рефлекс. По прикорму, если интересно - кидайте почту. У меня есть хорошая информация от консультанта по прикорму. Но все равно в 8 месяцев смесь или грудь основное питание.
@crazzyalison АКЕВ, гв инфо, воз, читайте любой авторитетный источник
@irina0212 спасибо. Предложили иголку в стоге сена найти. И нашла. Консультанты по гв и воз вообще рекомендуют отказаться от сосания пустышки. С 8 ми мес до 1.5 лет на смену сосательному рефлексу приходит жевательный. Какой нафиг жесткий минимум в получении соски до двух и далее? Чушь на счет пустышки написали полную.
@irina0212 да не напрягайтесь. Просто потом дурочка какая-нибудь поведется на ваш коммент с 3-мя лайками. Где вы уверяете кто там что должен , так и не разобравшись (не напрягшись) и будет расхлебывать проблемы с прикусом и отучением (от соски).... А вы не напрягайтесь...удачи
@crazzyalison надеюсь таких дурочек будет больше чем тех, которые послушают вас.
И у них дети будут с достаточно удовлетворённым рефлексом, (а лучше вообще на длительном гв) который является основопологающим у детей первых лет жизни.
Я достаточно хорошо просвещена в теме гв, ив, физиологии детей, для того, чтобы давать какие либо советы.
По этому оставьте свои комментарии посвященные мне, в том месте, откуда вы их достаете,. Удачи)))
@crazzyalison, специально для Вас
Чем грозит неудовлетворенный сосательный рефлекс.
Сосательный рефлекс формируется у ребенка еще во внутриутробный период развития и оказывает решающее воздействие на формирование его психики в период раннего детства. Кроме того, что за счет этого рефлекса ребенок утоляет голод, это средство помогает малышу успокоиться, почувствовать себя увереннее. Сосательный рефлекс является основным в течение первого года жизни ребенка, к концу третьего года жизни он начинает ослабевать, а угасает только к четырем годам. (Здесь, видимо, нужны пояснения. Мне казалось, что если пишут какие-то возрастные ограничения, то всем понятно, что все дети разные, и изменения не происходят ровно в день рождения. Оказывается, это понятно не всем. Так вот: дети разные! Не у всех он исчезает именно в этом возрасте. Но минимальным для начала угасания этого рефлекса физиологами определяется возраст два с половиной года).
Особенно опасно неудовлетворение сосательного рефлекса для флегматиков: это приводит к снижению общего эмоционального тонуса, впоследствии возможны суицидальные наклонности и склонность к продолжительным депрессиям.
Нереализованный сосательный рефлекс у детей, рано отнятых от груди или находящихся на искусственном вскармливании, может приводить к неврозу навязчивых состояний разной степени.
В чем это выражается:
1. Сосание посторонних предметов:
• пальца (самое распространенное);
• материи (одеяла, подушки, манжет рукавов, уголков воротничка и пр.),
• канцелярских принадлежностей (шариковая ручка, кисточка или карандаш во рту),
• собственных волос (девочки иногда берут в рот кончики своих косичек);
• любимых игрушек, и прочего.
2. Обгрызание ногтей.
3. У мальчиков под влиянием запрета на сосание соски или пальца последствия нереализованного рефлекса часто приводит к мастурбации.
4. В будущем, во взрослой жизни, нереализованный сосательный рефлекс вызывает привычку к курению, или сохраняется привычка держать во рту посторонние предметы (карандаш и пр.). Существует мнение, что тяга к курению возникает от нереализованности сосательного рефлекса и привычке «засасывать» нервозность и настороженность. Вы можете видеть, что в стрессовых ситуациях курильщики чаще тянутся к сигарете, что подтверждает данное предположение.
Ребенок, как мы уже говорили, находится на оральной стадии развития (от лат. Oral – рот). Но неблагополучное прохождение этой стадии может порождать невротические реакции. Например, оральная фиксация может иметь место в случае, если ребенок был обделен материнским молоком или лаской в грудной период. Люди с подобной фиксацией обычно пассивны " источник всех материнских и духовных благ они видят вне себя " (Фромм), наиболее выразительной частью их внешности является рот. В зависимости от способа появления различают " активную и пассивную " формы оральной агрессии. Активная связана со стремлением кусаться, в том числе и в психологическом смысле этого слова – вербально, это выражено ехидством и едкими замечаниями. Пассивная форма - болезнь, отказ от еды, жалобы.
Поэтому, если женщина по каким-либо причинам отказывается от грудного вскармливания до угасания у ребенка сосательного рефлекса, она должна постараться найти «объект для сосания». Если ребенок с самого начала на искусственном вскармливании – для него обязательна соска-пустышка, так как вред от нее несоизмеримо меньше, чем от неудовлетворенного рефлекса.
Почему ребенку, которого мать кормит грудью по требованию, пустышка не нужна, а даже крайне вредна?
Малышу нужно общение с родителями, в противном случае, проводя все свое время в компании пустышки, он начнет им меньше доверять.
Американские психологи говорят: «Если ребенок заплакал и вы потянулись не к нему, а к пустышке – выбросьте ее». Безусловно, для младенца лучший утешитель – не соска, а мама.
Если рот ребенка постоянно занят соской, это плохо сказывается на общем развитии, ведь в период до года ребенок «познает мир ртом». Для того, чтобы он изучал предметы, он должен их грызть, облизывать, тянуть в рот. Если рот занят – основной канал восприятия бездействует, тактильная информация поступает в мозг недостаточно полно.
Если женщина хочет кормить младенца грудью, она ни в коем случае не должна заменять свою грудь (даже изредка) соской-пустышкой!
Ребенок сосет грудь и бутылочку или соску по-разному:
Грудь:
Молочко добывается перистальтическими движениями язычка. Сосок не участвует в сосании, он находится на уровне мягкого неба. Малыш захватывает грудь максимально глубоко, широко открыв ротик, воздействуя на млечные синусы, язычком сцеживает молоко - выдавливает, прижимая язычком к небу. Соблюдается ассиметрия захвата - снизу ареолу ребенок захватывает больше. Ко всему прочему, прилив молочка нужно стимулировать. И малыш знает, что каждый прилив через время сменяется следующим в ответ на его сосательные движения и может терпеливо ждать, слегка посасывая. При сосании груди задействованы все группы мышц лица.
Бутылка:
Принцип сосания бутылки основан на разности давления. Когда ребенок сосет бутылку, задействованы лишь мышцы щек. Малыш совершает втягивающее движение и получает непрерывный поток молока. Не обладая способностью сопоставлять предметы и способы сосания этих предметов, ребенок, получающий и грудь, и бутылку, начинает путаться и захватывает грудь по принципу бутылки (ведь бутылку по принципу груди захватить невозможно). Движения языка при таком сосании изменяются - он совершает поступательные движения - вперед-назад. Если кроха начинает сосать грудь по принципу бутылки - она больше не получает необходимой стимуляции и уровень пролактина (гормона лактации) снижается. К тому же, сосок матери уже не будет располагаться на уровне мягкого неба и начнет участвовать в сосании
Сосание пустышки (и бутылочки) может привести к следующим последствиям:
• - Трещины, ссадины, травмы сосков;
• - Лактостаз, мастит
• - Недостаток или избыток молока;
• - Маленький набор в весе;
• - Лактазная недостаточность, пенистый стул, сильное срыгивание;
• - Прикусывание ребенком груди, выгибание под грудью и плач;
• - Отказ от груди.
также известны случаи возникновения кожной аллергии вокруг рта вследствие сосания пустышки.
Обратимся к психологии новорожденного: он рождается с определенным набором ожиданий. Когда эти ожидания удовлетворяются, формируется некая цепочка развития, т.е. чтобы построить эту цепочку, нужно пройти каждое звено по порядку. Если звено выпало - цепочка прервалась либо направилась в другое русло. Близость к матери и получение груди по первому требованию составляют звенья этой цепочки. Малыш учится любви и доверию на руках у матери. Она помогает ему познавать мир через ассоциации. Все это происходит исключительно у нее на руках, т.к. только в этом положении малыш чувствует себя уверенно и формирует положительное отношение к новому миру.
Если ребенка успокаивает пустышка - он переходит на общение с неодушевленным предметом, как бы замыкаясь в себе и сам себя успокаивая. Это ведет к снижению исследовательского интереса к миру, уменьшению потребности взаимодействия с другими людьми, замедлением социализации, и является одной из причин детского аутизма. Когда малыш при беспокойстве получает грудь, он получает эндорфины – «гормоны радости», которые подавляют стресс, а соска этих гормонов не выделяет, тогда нервная система ребенка страдает – что ведет к сбоям в работе всего организма.
Напоследок – прекрасная цитата из книги Трунов М., Китаев Л. Экология младенчества. Первый год. – М., 1993 – 208
«Однако сосание пустышки имеет и другое последствие. Взгляните на подросшего малыша, сосущего соску-пустышку. Глаза его, как правило, полуприкрыты и обращены в никуда. Своеобразное самопогружение. Все это напоминает картину, наблюдаемую при сосании материнской груди. Однако только человеческий рассудок, способный свести сосание груди к механическому акту, может провести тождество между материнским соском и пустышкой. Если мы наконец-то поняли, что кормление грудью – не просто перекачивание молока, то мы должны понять, что разница между сосанием груди и пустышки такая же, как между полноценным половым актом и онанизмом.
Для малыша подобные “самоуглубления” имеют следствием прежде всего снижение активности по отношению к внешнему миру. К тому миру, который он в этот период должен познавать и запечатлевать. Снижается поисковая активность, тенденция к исследованию. А главное, не ведет ли это к привычке удовлетворять свои потребности суррогатным образом?»
Марина Озерова, педагог-психлог, Израиль
@crazzyalison, пожалуйста. В той же Европе ребёнок, сосущий пустышку до 3-4 лет - это абсолютная норма. Я лично видела таких малышей. Только у нас на постсоветском пространстве ребёнок после года с пустышкой во рту воспринимается как что-то ненормальное. Тот же Комаровский (я далеко не его фанат, но иногда он говорит разумные вещи) говорит о норме сосания пустышки до этого возраста 3-4 года. Если ребёнка отучают от сосания груди/пустышки в физиологичные сроки, то никаких проблем с этим не возникает. Ну вряд ли в школу ребёнок пойдёт с соской)
@tanyamamhope а можно мне тоже пожалуйста информацию по прикорму 🙏 regi.osetrova@gmail.com
Татьяна·
Не все.Для меня никакого кайфа,действую только в интересах ребенка.Цель-до тепла,до 6 месяцев.Для ребенка важнее здоровая и спокойная,отдохнувшая мама.У нас вообще кормления каждый час днем и ночью порой по 4 -5 раз,это тяжело очень физически.У меня приливы идут малыми порциями,но часто...Не успеваю даже чай попить между кормлениями,уроки с дочкой делаем вместе с ним,днём он почти не спит,только дремлет под сисей минут 20.Тяжело...Но когда-нибудь я буду вспоминать эту зиму с улыбкой)))
Елена·
Мама сына (2 года)
@crazzyalison, специально для Вас
Чем грозит неудовлетворенный сосательный рефлекс.
Сосательный рефлекс формируется у ребенка еще во внутриутробный период развития и оказывает решающее воздействие на формирование его психики в период раннего детства. Кроме того, что за счет этого рефлекса ребенок утоляет голод, это средство помогает малышу успокоиться, почувствовать себя увереннее. Сосательный рефлекс является основным в течение первого года жизни ребенка, к концу третьего года жизни он начинает ослабевать, а угасает только к четырем годам. (Здесь, видимо, нужны пояснения. Мне казалось, что если пишут какие-то возрастные ограничения, то всем понятно, что все дети разные, и изменения не происходят ровно в день рождения. Оказывается, это понятно не всем. Так вот: дети разные! Не у всех он исчезает именно в этом возрасте. Но минимальным для начала угасания этого рефлекса физиологами определяется возраст два с половиной года).
Особенно опасно неудовлетворение сосательного рефлекса для флегматиков: это приводит к снижению общего эмоционального тонуса, впоследствии возможны суицидальные наклонности и склонность к продолжительным депрессиям.
Нереализованный сосательный рефлекс у детей, рано отнятых от груди или находящихся на искусственном вскармливании, может приводить к неврозу навязчивых состояний разной степени.
В чем это выражается:
1. Сосание посторонних предметов:
• пальца (самое распространенное);
• материи (одеяла, подушки, манжет рукавов, уголков воротничка и пр.),
• канцелярских принадлежностей (шариковая ручка, кисточка или карандаш во рту),
• собственных волос (девочки иногда берут в рот кончики своих косичек);
• любимых игрушек, и прочего.
2. Обгрызание ногтей.
3. У мальчиков под влиянием запрета на сосание соски или пальца последствия нереализованного рефлекса часто приводит к мастурбации.
4. В будущем, во взрослой жизни, нереализованный сосательный рефлекс вызывает привычку к курению, или сохраняется привычка держать во рту посторонние предметы (карандаш и пр.). Существует мнение, что тяга к курению возникает от нереализованности сосательного рефлекса и привычке «засасывать» нервозность и настороженность. Вы можете видеть, что в стрессовых ситуациях курильщики чаще тянутся к сигарете, что подтверждает данное предположение.
Ребенок, как мы уже говорили, находится на оральной стадии развития (от лат. Oral – рот). Но неблагополучное прохождение этой стадии может порождать невротические реакции. Например, оральная фиксация может иметь место в случае, если ребенок был обделен материнским молоком или лаской в грудной период. Люди с подобной фиксацией обычно пассивны " источник всех материнских и духовных благ они видят вне себя " (Фромм), наиболее выразительной частью их внешности является рот. В зависимости от способа появления различают " активную и пассивную " формы оральной агрессии. Активная связана со стремлением кусаться, в том числе и в психологическом смысле этого слова – вербально, это выражено ехидством и едкими замечаниями. Пассивная форма - болезнь, отказ от еды, жалобы.
Поэтому, если женщина по каким-либо причинам отказывается от грудного вскармливания до угасания у ребенка сосательного рефлекса, она должна постараться найти «объект для сосания». Если ребенок с самого начала на искусственном вскармливании – для него обязательна соска-пустышка, так как вред от нее несоизмеримо меньше, чем от неудовлетворенного рефлекса.
Почему ребенку, которого мать кормит грудью по требованию, пустышка не нужна, а даже крайне вредна?
Малышу нужно общение с родителями, в противном случае, проводя все свое время в компании пустышки, он начнет им меньше доверять.
Американские психологи говорят: «Если ребенок заплакал и вы потянулись не к нему, а к пустышке – выбросьте ее». Безусловно, для младенца лучший утешитель – не соска, а мама.
Если рот ребенка постоянно занят соской, это плохо сказывается на общем развитии, ведь в период до года ребенок «познает мир ртом». Для того, чтобы он изучал предметы, он должен их грызть, облизывать, тянуть в рот. Если рот занят – основной канал восприятия бездействует, тактильная информация поступает в мозг недостаточно полно.
Если женщина хочет кормить младенца грудью, она ни в коем случае не должна заменять свою грудь (даже изредка) соской-пустышкой!
Ребенок сосет грудь и бутылочку или соску по-разному:
Грудь:
Молочко добывается перистальтическими движениями язычка. Сосок не участвует в сосании, он находится на уровне мягкого неба. Малыш захватывает грудь максимально глубоко, широко открыв ротик, воздействуя на млечные синусы, язычком сцеживает молоко - выдавливает, прижимая язычком к небу. Соблюдается ассиметрия захвата - снизу ареолу ребенок захватывает больше. Ко всему прочему, прилив молочка нужно стимулировать. И малыш знает, что каждый прилив через время сменяется следующим в ответ на его сосательные движения и может терпеливо ждать, слегка посасывая. При сосании груди задействованы все группы мышц лица.
Бутылка:
Принцип сосания бутылки основан на разности давления. Когда ребенок сосет бутылку, задействованы лишь мышцы щек. Малыш совершает втягивающее движение и получает непрерывный поток молока. Не обладая способностью сопоставлять предметы и способы сосания этих предметов, ребенок, получающий и грудь, и бутылку, начинает путаться и захватывает грудь по принципу бутылки (ведь бутылку по принципу груди захватить невозможно). Движения языка при таком сосании изменяются - он совершает поступательные движения - вперед-назад. Если кроха начинает сосать грудь по принципу бутылки - она больше не получает необходимой стимуляции и уровень пролактина (гормона лактации) снижается. К тому же, сосок матери уже не будет располагаться на уровне мягкого неба и начнет участвовать в сосании
Сосание пустышки (и бутылочки) может привести к следующим последствиям:
• - Трещины, ссадины, травмы сосков;
• - Лактостаз, мастит
• - Недостаток или избыток молока;
• - Маленький набор в весе;
• - Лактазная недостаточность, пенистый стул, сильное срыгивание;
• - Прикусывание ребенком груди, выгибание под грудью и плач;
• - Отказ от груди.
также известны случаи возникновения кожной аллергии вокруг рта вследствие сосания пустышки.
Обратимся к психологии новорожденного: он рождается с определенным набором ожиданий. Когда эти ожидания удовлетворяются, формируется некая цепочка развития, т.е. чтобы построить эту цепочку, нужно пройти каждое звено по порядку. Если звено выпало - цепочка прервалась либо направилась в другое русло. Близость к матери и получение груди по первому требованию составляют звенья этой цепочки. Малыш учится любви и доверию на руках у матери. Она помогает ему познавать мир через ассоциации. Все это происходит исключительно у нее на руках, т.к. только в этом положении малыш чувствует себя уверенно и формирует положительное отношение к новому миру.
Если ребенка успокаивает пустышка - он переходит на общение с неодушевленным предметом, как бы замыкаясь в себе и сам себя успокаивая. Это ведет к снижению исследовательского интереса к миру, уменьшению потребности взаимодействия с другими людьми, замедлением социализации, и является одной из причин детского аутизма. Когда малыш при беспокойстве получает грудь, он получает эндорфины – «гормоны радости», которые подавляют стресс, а соска этих гормонов не выделяет, тогда нервная система ребенка страдает – что ведет к сбоям в работе всего организма.
Напоследок – прекрасная цитата из книги Трунов М., Китаев Л. Экология младенчества. Первый год. – М., 1993 – 208
«Однако сосание пустышки имеет и другое последствие. Взгляните на подросшего малыша, сосущего соску-пустышку. Глаза его, как правило, полуприкрыты и обращены в никуда. Своеобразное самопогружение. Все это напоминает картину, наблюдаемую при сосании материнской груди. Однако только человеческий рассудок, способный свести сосание груди к механическому акту, может провести тождество между материнским соском и пустышкой. Если мы наконец-то поняли, что кормление грудью – не просто перекачивание молока, то мы должны понять, что разница между сосанием груди и пустышки такая же, как между полноценным половым актом и онанизмом.
Для малыша подобные “самоуглубления” имеют следствием прежде всего снижение активности по отношению к внешнему миру. К тому миру, который он в этот период должен познавать и запечатлевать. Снижается поисковая активность, тенденция к исследованию. А главное, не ведет ли это к привычке удовлетворять свои потребности суррогатным образом?»
Марина Озерова, педагог-психлог, Израиль
http://marinaozerova.ru/rus/deti/1g-mladenchestvo-do-1g/grudnoe-vskarmlivanie/grudnoe-vskarmlivanie-3.html