Девочки, у кого набор Полесье макси, как вам? У нас типа дупло не было, был обычный Полесье серия кажется строитель, не понравился. Есть классический лего и аналоги, сильно большой разницы не вижу. Хочу сейчас купить с большими деталями, что можете посоветовать?

Девочки, как думаете, лучше в саду быть в группе с младшими детьми или со старшими? Дочке 7 сентября 4 года, в сад только сейчас идёт, живём загородом, возить будет только муж, возможности долгой адаптации нет, детей любит, за родителей не держится, не высокочувствительная, переодевается более-менее сама, ходит на унитаз, говорит нормально, не получается приучить правильно держать карандаш, по развитию сравнить не с кем, не гений, но и без задержек. В школу пойдёт почти в 7, но скорее всего последний год будет ходить в другой сад. Есть два варианта:
1. Группа 3-4, с ней будет 10 человек, есть пару которым до НГ будет 4, есть и кому 3 летом стукнуло.
2. Группа 4-5, примерно 17-20 детей.
Про воспитателей ничего не знаю.
У кого дети сентябрьские или была похожая ситуация в какую группу отдавали, почему и довольны ли?

Девочки, как быстро проходит бронхит? Младшая 5 месяцев покашливала и немного сопли, в понедельник вечером услышали при дыхании как бы свист, во вторник утром съездили к врачу, острый бронхит с обструктивным синдромом, назначила ингаляции с беродуалом 3 раза в день, начали со вторника с обеда, на приём сегодня/завтра. Улучшений особых я не вижу, вот думаю, когда идти на приём, сегодня вечером или завтра, чтобы была динамика. Как быстро дыхание становится чистым? Чем ещё вам лечили?

Девочки, ходили вчера к логопеду на диагностику. Считать не умеет (нет поивязки что два это два, три это три), цвета знает, слова повторяет, даже сложные (типо неваляшка), но произношение не всегда чёткое и проблемы с окончанием (говоришь матрёшка, а она повторяет "матрёшек". "В" после согласного нет (ква это ка), "д", "т", "н" и "м" в середине не всегда правильные. Иногда всё понятно, иногда десять раз повторит и так ничего и не ясно. Логопед сказала язык деревянный, тут моя вина, я никогда не занималась с ней никакой артикуляционной гимнастикой. Сказала надо начать заниматься, ходить к ней 2 раза в неделю и дополнительно самостоятельно дома + мелкая моторика. Потребуется минимум полгода. Или идти на комиссию и в логогруппу, но я в ближайшие полгода в сад не хочу отдавать. Всегда была задержка в речевом развитии, первое слово ~ в 1,3, в 2 года слов 50-60 включая звукоподражение,~ в 2,8 произошёл значительный скачок в словарном запасе и построении фраз. Вопрос вот в чём, может ли без логопеда само всё наладиться, если заниматься самим дома? Есть ли смысл подождать полгода-год? @alina_fox_logoped, очень хочется услышать ваше профессиональное мнение.