Мутизм не самая простая тема для детской психотерапии.
Многие мои коллеги и не слышали о таком расстройстве, а если и слышали, не берут в работу ребёнка с диагнозом #селективный_мутизм, просто потому что нет опыта, нужных знаний и прочего.
Прогноз развития таких детей не оптиместичен, избирательность в общении может носить стойкий характер и ограничиваться узким кругом близких людей.
Другие взрослые, воспитатели, учителя, другие дети даже не догадываются, что ребёнок с мутизмом может разговаривать - с ними он будет только молчать, и это самое главное и большое препятствие для его социализации и последующего развития.
Не говоря о той стигматизации, которая преследует семью ребёнка практически с первых дней посещения сада, и, тем более, школы.
Для меня, как для детского и специального психолога, психотерапевта и учёного, защитившего диссертации и написавшего два десятка книг по психологии отклоняющегося развития, подобные случаи детского мутизма - как вызов и это вызывает большой исследовательский интерес и очень много человеческого сочувствия.
Ко мне, как правило, приходят настрадавшиеся мамы с модчаливыми детками , которым врачи поставили кучу разноречивых диагнозов (от ЗПРР, аутизма, интеллектуальной недостаточности, шизофрении до, собственно, мутизма). Они уже пили серьёзные препараты, занимались с логопедами, нейропсихолгами, , со специалистами по запуску речи (кто это вообще!? Мой профессиональный мозг не может понять смысл данной специальности, отсутвующей в любых Вузах, но очень распространеной в силу кратковременности онлайн курсов доступных для всех...) и все безрезультатно...
Мой авторский метод системной психокоррекции и психотерапии, включение в процесс работы родителей, особенно мамы, которая большую часть работы выполняет самостоятельно дома, создавая исцеляющий #монолог_матери, уже доказал свою эффективность и в случае, когда поставлен #селективный_мутизм, травматический мутизм на фоне ПТСР и пр.
Несколько десятков ребятишек сейчас благодаря такой психокоррекции вышли из своих тяжёлых состояний, стали способны общаться с другими людьми и мамы вздознули свободнее.
Ведь то, что казалось приговором на все времена, страшные последствия, тяжёлые диагнозы и прогнозы - можно скорректировать, а то и убрать полностью. Причём с некоторыми мамами мы работаем только онлайн в силу того, что добраться до кабинетов моего Центра системной психокоррекции и психотерапии у них нет возможности, России большая, а мои клиенты живут иногда и за рубежом.
Читайте, кого волнует эта тема, на моих страницах информацию с #детский_мутизм, отзывы от мам и их описание #реальнаяистория.
Они все имеют продолжение и оно действительно счастливое, о чем мамы делятся со мной даже тогда, когда формально терапия завершена.
Но процессы исцеления продолжаются, как круги по воде, затрагивая все новые и новые сферы жизни ребёнка, его личности, поведения, речи.
И я радуюсь вместе с ними! Радуюсь, что мы ВСТРЕТИЛИСЬ и мои знания, опыт, практика помогли, изменив судьбу не только ребёнка, но и его родителей.
Несколько ссылок на отзывы мам есть в комментариях, описание в скринах здесь же в ленте.
Пусть это вдохновит и вас, не теряйте надежды, всё возможно!
professor_sokolova https://www.b17.ru/share/7239709/?share=1 отзыв мамы дошкольника, который теперь общается и ходит в детский сад
professor_sokolova Отзыв мамы , что опубликовала здесь и в своей группе ТГ по детской и семейной психотерапии https://mom.life/post/65e01f8ff03d1076882885d3
professor_sokolova Немного из практик работы с мутизмом у деток, мои страницы Вконтакте, там серия постов по этой теме