Так девочки нужен совет. Ребенок впервые остался на прогулке в саду. Он убегал с участка на…

А почему он вообще это делает ?

Если есть возможность сходите пару раз

"Добрый день! Обязательно проведем беседу! Через неделю выхожу на работу, так что надеюсь за это время привыкнет."

А с вами как он ведет себя на прогулке? Когда вы вне сада гуляете

Придите пораньше с ребенком в сад, пусть с вами походит по площадкам и объясните, что группа гуляет на определенной. В 4 года ребенок более чем адекватный и понимающий уже

Ничего не делать и в сад по первому нытью воспитателя не бегать. Это их работа, они на это учились и за это деньги получают.

Я так поняла,что есть сложности в целом с поведением, поэтому постаралась бы пока могу максимально посодействовать с пояснением ему,что нельзя убегать с площадки,такие правила,тем более другим же родителям тоже не очень нравиться будет, что половину прогулки воспитатель будет бегать за ним по площадкам соседним,оставляя остальных детей....поэтому уж эту бы неделю можно было бы и походить.

У нас никогда не разрешали приходить на прогулку и вместе там гулять.

Мой тоже не ангел был в 2-3 года, но ничего, они его успокоили и привили социальные нормы, я ни разу не приходила.

Скажу больше, в нашей бывшей группе был мальчик очень поведенческий, вот с ним было проблем куча и на прогулке тоже, и воспитатели+ няня втроём затакскивали его орущего и бьющегося в группу обратно, ни разу его маму не вызывали гулять с ним.

Я за вариант- выхожу на работу, извините, забирать могу только после сна или после обеда.

Ну и Вам разговаривать с ребенком, что убегать нельзя, пытаться объяснить ему.

В итоге что лучше сделать и как? Эту неделю быть на чеку если что придти ,а со след сказать что на работу извините как то сами?

Скажу, что вас ждут весёлые времена.

Почитала ваши посты, комментарии тут, от комментария, что это работа воспитателей и их проблемы, присвистнула. Ребёнку 4 года, он пришёл в группу, где уже все давно научились себя вести в рамках группы, и воспитатели должны адаптировать в моменте неконтролируемого.

Да ещё и с речью и с пониманием вообще.

Что делать? Вам идти к неврологу. Если 4+ года с речью и пониманием проблемы, то есть, что пообследовать, и что полечить. Так же спрошу, с логопедом и нейропсихологом работаете?

Второе: принять, что вся группа и воспитатели не будут жить во имя вашего сына. У моего сына в саду был такой мальчик - бегунок, гулял за руку. Всегда. Лет до 6ти. Правда, мама писала жалобы, что сына лишают возможности гулять,но если его отпускали, он бежал куда угодно.

Третье. Разговаривать с ребёнком дома. Сад не развлекательный центр. Они идут за воспитателем, а не туда, куда хочется. Туда, куда хочется - это после сада. Вы пишите, что бегали за ребёнком по площадкам, у него вообще понятие правил какое-то есть? Или вы и воспитатели по боку? Если есть, подключайте того, кого слушает.

И последнее. Принять, что ребёнка до сего момента воспитывал не сад. То есть то, что вы имеете, это ваши плоды. Сад это получил в виде такого вот подарка. Посидеть, обдумать эту ситуацию, принять это и найти вектор исправления этого поведения