Обучение Ильи и Юры Очень многие меня просили написать пост по поводу образования моих собственных…

Обучение Ильи и Юры

Очень многие меня просили написать пост по поводу образования моих собственных детей и их доп занятий, поэтому поехали!

Сейчас мои дети во 2 классе частной школы. У них очень серьезная сильная программа и обязательное выполнение дз. За этим я прям следила. Потому что многие частные школы по факту продают ничегонеделание под соусом "индивидуальный подход" и "свободное воспитание". Мне же было важно, чтобы у детей была сильная программа и результат. Частная школа частной рознь. Парни попали к очень сильному педагогу-методисту с классическим подходом к образованию, чему я прям очень рада. Педагог старой закалки, поэтому дает прям очень много детям.

Илья и Юра пошли в школу на год раньше, чем было положено. В 6.3. Тк у Юрия СДВГ, я очень сильно переживала по поводу этого решения. Но сейчас понимаю, что всё-таки сделала правильно. Опять же исходя из наших условий и обстоятельств. Абсолютно правильного решения, подходящего всем детям - нет. Всегда нужно смотреть на своего ребенка. Характер и шиложопость Юры никуда не делись. Это не израстается, это с нами навсегда.

Важно просто найти правильный подход к ребёнку. Юра очень, очень умный и сообразительный. Но. Когда ему надо и когда его смогли заинтересовать. Юра отлично справляется с программой, несмотря на свою активность и прыгучесть. Наш педагог нашел к Юре подход, за что я очень благодарна. В классе у нас 10 человек, поэтому благодаря этому подходу образование получается качественным, и каждому ребенку уделяется большое количество времени.

Илья вообще сразу хорошо вписался и сразу сам стал делать уроки и выполнять все рекомендации. С Юрой иногда бьемся с уроками и организацией (а точнее, ее отсутствием в случае Юры). Парней я развивала с 10 месяцев, поэтому за то, что потянут программу, я не переживала. Переживала за психологическую готовность к школе. Но благодаря частной школе и индивидуальному подходу это всё скомпенсировали очень быстро.

Математика у парней Петерсон (я ее не люблю, но парни хорошо справляются), русский по русской классической школе и альтернативным пособиям, чтение тоже. По окружающему простроенная программа лично от педагога. Английский был с первого класса. В первом классе был Сполтайт. Во 2 я и другие англомамы добились и смены педагога, и смены программы. Сейчас программа очень сильная + раз в неделю разговорный клуб с носителем языка.

Теперь по поводу доп занятий парней. Основной упор у парней - китайский. Парни занимаются языком 5 раз в неделю + ежедневно повторяют дома. Тк у меня очень большая загруженность, в основном, конечно, это устная речь в быту. Прописывать иероглифы, к сожалению, не всегда хватает времени. 2 раза парни занимаются в моей онлайн-группе по китайскому, 2 раза занимаются в школе (веду тоже я, арендую там кабинет) + раз в неделю у них личный урок с носителем языка.

В том году парни занимались английским в онлайн-группе с педагогом моей команды, тк у них был слабый английский в школе. Но сейчас я убрала онлайн-занятия, тк у них 5 часов английского в школе и сильная программа. Я только контролирую дз.

В школе парни также занимаются рисованием для расслабления больше, 2 раза в неделю. В том году была ментальная арифметика, но мне не очень зашел подход педагога, поэтому в этом году я ее не добавляла.

По поводу спорта. Это, наверное, наш основной затык. С 3 лет парни занимались спортгимнастикой индивидуально с тренером. Потом перегорели, пошли на офп также индивидуально. Потом опять мне не зашёл подход, и вот сейчас мы в поисках. Хочу отдать на супер ниндзя тк активность Юрия надо куда-то девать. Но это надо возить, поэтому мы пока не ездили. Я просто не знаю, как всё успевать. Пока стараемся выходить на роликах или скейте или просто гулять.

Мальчики иногда остаются на продлёнку. Там же делают дз. На продленке досуговый педагог с ними, много доп занятий, поэтому проводят время качественно, чему я рада.

В школе также работают психолог и нейропсихолог. Консультации с ними бесплатны, если школа видит в этом необходимость для ребенка. Каждые 3 месяца педагоги дают подобную обратную связь каждому родителю и подробный отчет о результатах ребенка.

Питание готовит повар. Не привозное, чему я тоже очень рада. Кормят 5 раз в день, парням нравится. Стоят кулеры и стаканчики для воды.

Нравится мне еще, что есть педагоги-мужчины. Физкультуру ведет молодой мужчина, также английский. Историк тоже мужчина, но у парней пока истории нет. Но все равно считаю это важным, чтобы в школе были на постоянке и мужчины тоже. Поэтому это радует, конечно.

Радует также, что не надо каждый раз носить портфель, если сделаны уроки 😄

У каждого ребенка есть ящичек, где можно оставить все вещи. Сменку тоже оставляют в школе уже в другом ящике. Удобно.

Чатов с родителями, слава Богу, нет. Есть чат общий, куда выставляются фрагменты уроков и дз на всякий (так у парней бумажные дневники, куда пишут дз).

В школе офисный дресс-код, что меня тоже радует. Тк считаю, что должна быть всё-таки форма тк это дисциплинирует, но не строгая.

Школа с 9.15 начинается, с зарядки и завтрака. Радует, что позже, чем гос тк я дикая сова

Вот вроде бы и все написала. Будут вопросы - задавайте.

#julima_школа