Второй класс, уроки по 3 часа: как не сойти с ума

Ну попробуйте обратиться к неврологу с жалобой на медлительность, рассеянность внимания. Может, он не просто не хочет, а не может?

У нас тоже учёба идёт тяжело , репетитор немного выручает

А ребёнок может учиться так как вы хотите ? Это не сарказм , просто, бывают дети что 3 для них это потолок . Ну вот так у них , от этого они не становятся хуже других , просто они не могут учиться 🤷‍♀️

Иногда с насмешкой относятся что мы например с репетитором с 1 класса , сейчас старший в 3 , младший во 2, но они уже привыкли учиться. И знают , если в классе они не поймут , то они будут сидеть с учителем

Со старшим во 2 классе много уделяли внимание , и сейчас я вижу плоды этих усилий . Хотя тоже нам не легко и по щелчку ничего не происходит , твердые хорошисты

Обнять и понять)

Я бы убрала черновики, они отнимают уйму сил и времени у ребёнка, на мой взгляд. За оценки никогда не ругала своих, для меня не показатель, тк сейчас очень не объективно оценивают учителя порой. У меня дочь тоже не парится оценками. Получит 3 или 2, что бывает крайне редко, и идёт кл пне со словами: мам, ну, это же всего лишь оценка)

Она права) но я всегда ей объясняю, что надо понять почему такая оценка. Ты не поняла тему или не выучила? Не выучила - учи и исправляй, не поняла - будем разбираться, чтобы дальше это не повторялось.

Со 2 класса у нас репетитор, 1 раз в неделю для закрытия пробелов)

У вас дочка недавно родилась, возможно, таким образом сын пытается ваше внимание привлечь, так ревность может проявляться.

У нас с сыном было нечто похожее, на него даже в школе начала учитель жаловаться и оценки съехали, тоже 2 класс был. Потом каникулы, которые я провела с ним максимально, и все встало на свои места, ревность ушла, самостоятельность вернулась)

Читала советы от нейропсихолога про скорость. Основная мысль - это помочь ребёнку понять, что такое время, почувствовать его - ставить перед глазами будильник, типа сейчас 10 минут ты пишешь не отвлекаясь.

Про контрольную, у моей была такая история в конце прошлого года, очень странное выполнение итоговых работ. Я была в отчаянии и в шоке. Учитель сказала, что просто тренироваться. Каждый день. Распечатывать подобные работы из интернета и прорешивать. Не просто разово сделать работу над ошибками по одной работе, а тренировать этот навык. У моей учитель это связал с неуверенностью, типа не поняла одно из пяти заданий и потеряла мотивацию делать другие четыре.

Блин, сейчас такая программа сложная, галопом по европам. Мой тоже во втором. По русскому не успевает в классе. Дома делаем, в спокойном темпе все успевает. Вот и думайте…понимаю ваше раздражение, но старайтесь спокойно. Поговорите с учителем, спросите у других родителей, возможно эта проблема повсеместна, и стоит поднять вопрос скорости коллективно. Думаю сынок ваш тоже переживает, спешит ещё больше и в итоге 2. Представьте, что вы на работе постоянно не успеваете, а на вас ещё дома ругаются по этому поводу…

У вас не было проблем с логопедией? Сдвг? При списывании делает ошибки?

Репетитор если вы сами не можете, сходить к специалисту может проблема в работе мозга или не понимаю в чем то

Я уже сейчас детей учу к времени конечно уже сейчас плохо понимают,но если поставить песочные часы они все понимают уже не хотят потому что видят что не успевают)

Про репетиторов написали уже. Добавлю только, что руганью и наказаниями вы лучше ситуацию не сделаете. Он же не поймет лучше тему из-за этого. Только озлобится на всё и вся.

Больше занимаетесь, только терпеливо или доверьте это профессионалам.

А так, мне уже несколько опытных бывалых учителей сказали, что сейчас успех в начальной школе больше зависит от родителей. От того, как именно родители относятся, как объясняют, дополнительно занимаются и требуют. Ну не успевает учитель разжевывать, не все дети успевают схватывать. Надо самим держать руку на пульсе и вовремя помогать.

СДВГ у вас есть?

Мы курс прошли весна-лето, 2 месяца перерыва и в августе прошли диагностику, показала хороший уровень и рекомендовано на следующий курс после НГ

Ну что тут сделать. Я считаю 3 лучше в обычном классе, чем 5 в коррекции

У моего тоже самое. Но у него СДВГ. Сейчас получше, но все равно по русскому средний балл 3. Я уже рада, что он вообще хоть что-то написал. Самое интересное, что в четверти 2-3 всегда, а впр на 4 написал, значит причина действительно в неусидчивости, а не отсутствии знаний. За 2 ругаю, за 3 уже ничего не говорю. Перерастет, думаю.