«Ты меня не любишь!» ВОПРОС: Здравствуйте. Моему ребёнку четыре года, и часто она мне говорит о том,…

«Ты меня не любишь!»

ВОПРОС:

Здравствуйте. Моему ребёнку четыре года, и часто она мне говорит о том, что я её не люблю, что она никому не нужна, что мама её разлюбила, что она ненужная.

И я всячески бегу её успокаивать, даю внимание, стараюсь переубедить её в этом и так далее. Но недавно наткнулась на одну публикацию, и у меня возник вопрос, а как вообще правильно реагировать?

Потому что есть ощущение, что если я буду всё время вот так вот бежать, успокаивать и давать много внимания, то как будто это будет подкрепляться. Но если не идти на контакт, то тоже непонятно, как правильно. При этом у нас семья очень спокойная. С мужем отношения хорошие, атмосфера в семье благополучная. Мы много лет вместе, не ссоримся, не обижаемся друг на друга, вообще таких фраз в отношениях не используем. Семья у нас вполне благополучная, ребёнок один.

ОТВЕТ:

Давайте вначале сразу определим, что не всегда, когда ребёнок говорит «ты меня не любишь», «я никому не нужна», «мама меня разлюбила» (иногда в семье, когда появляется ещё малыш можно услышать «Вы меня больше не любите» «Ты теперь любишь только малыша») и так далее, это говорит о какой-то психологической травме.

Иногда это может быть банальным способом привлечь к себе внимание.

Дети в таком возрасте уже достаточно быстро считывают свои действия и понимают, какой отклик получают от родителей (с 3 лет дети как правило, считывают это).

Если ребёнок говорит такую фразу, а мама сразу бросает все свои дела, бежит успокаивать, пугается, начинает чрезмерно заботиться и давать очень много эмоций, ребёнок может быстро заметить эту связь, что если я говорю вот это и мама сразу оказывается рядом.

Однозначно, мама для ребёнка - это ресурс. Конечно, ребёнку нужно внимание, забота и эмоциональный отклик. Но если мы не хотим закреплять определённую форму поведения, важно не подкреплять её чрезмерной реакцией. Поэтому, если ребёнок говорит: «Ты меня не любишь», «Ты меня бросишь», «Я никому не нужна», не нужно пугаться, в ту же секунду бросать все дела и устраивать вокруг этого большую эмоциональную историю.

Нужно спокойно отреагировать, без испуга, чрезмерной опеки и большого количества эмоций.

Потому что дети очень быстро учатся тому, какой отклик они получают на своё поведение. Если на определённую фразу каждый раз приходит очень сильная реакция, ребёнок может постепенно понять: «Ага, это работает».

И ребенок отлично замечает связь между своим действием и реакцией взрослого.

Поэтому важно смотреть не только на то, что говорит ребёнок, но и на то, как мы реагируем.

При этом внимание ребёнок должен получать не только в моменты, когда он говорит, что его не любят или что он никому не нужен. Важно давать ему внимание и тогда, когда он спокоен, играет, чем-то занимается, подходит поговорить или просто хочет побыть рядом.

То есть мы не игнорируем ребёнка мы просто не создаём вокруг таких фраз чрезмерного эмоционального отклика.

И иногда за всем этим действительно может стоять не какая-то глубокая проблема, а самый обычный способ привлечь внимание.

#психолог