Ребёнок в 3,7 плохо говорит и не хочет заниматься с логопедом

Нужен логопед без вашего присутствия. Она потому и ведет себя так, потому что вы рядом.

А группа логопедическая в садике?

Все занятия куда вы ходите должны проходить без вашего присутствия. Мы когда начали ходить к логопеда, она ребенка забрала и сказала мама до свиданья, придёте через час...

Заниматься через «не хочу» со специалистом и не жалеть.

У вас видимо сразу не был выстроен руководящий контроль.

Индивидуальные занятия нужны. Чтобы специалист не отвлекался га других детей

Заниматься надо

И раз без вас она себя, ведет хорошо и занимается , то надо найти логопеда где без вас занятия идут только детки .

Удачи вам

Значит у вас не тот специалист. И да, заниматься надо без мамы.. ищите своего логопеда, который расположит к себе дочь и на занятиях не будет нежелательного поведения

Да, согласна, с мамой это совсем не то, нужны индивидуальные занятия с логопедом.

Нужен комплексный подход, невролог , слух проверяли? Работа с логопедом без вас. Отдайте на спорт. Пусть учится кататься на велике, коньках, бассейн и тд. И конечно же ваше терпение и время. Знаю руки опускаются , но дай Бог впереди только прогресс. Запишитесь в Викторию га реабилитации, на Ломоносова. Если есть возможность в санаторий ласточка .

Мы ходили к логопеду и я ждала в коридоре, только на первом занятии присутствовала, т.к без мамы они чаще всего более собраны и лучше занимаются. И занятия индивидуальные были, не в группе. У стоматолога, кстати, тоже этот принцип работает у нас - без меня лучше себя ведет в кабинете)

Меняйте логопеда, надо найти того, кто умеет работать не только с идеальными детьми, и занятия нужны индивидуальные, группы это когда уже речь обогащают, учат строить диалоги, отвечать , просто поверьте, главное не останавливаться, у нас путь к речи занял 6 лет, с двух, до восьми, из практически не говорящего в 4 года ребенка к школьнику, который учится на обычной программе , нет толку тут-иди к к другим педагогам

Полевое истеричное поведение это признак воспалительного процесса и гормональной дисфункции .

Не надо насиловать не ресурсного ребенка занятиями , это тоже самое что дрессировать больную собаку ( сказано грубо , но верно )

Найдите хорошего врача , который найдет причину задержки .

Мелкий занимается без моего присутствия индивидуально

Только тогда есть эффект

Конечно нужен логопед без вас. Вы не несете смысловой нагрузки а только отвлекаете ребенка. Я младшего к логопеду водила год перед школой, наблюдала как водят малышей, запуск речи, там еще двух лет нет, если ребенок не контактный, начинают с мамой, знакомятся, и при первой же возможности маму выставляют из кабинета. Я реально видела прогресс, Они реально в кабинете балоболят, потом выходят и начинают верещать что то не понятное. Маму видят и все, а с преподавателем занимаются, говорят…

Судя по списку, вы не все сделали. Какие таблетки? Какой диагноз ставит невролог? Что говорит психиатр?

логопеды и прочие компенсаторные занятия это просто допник после лечения.

И это не хочу, это не характер. Это низкий ресурс. Если его у ребенка нет и ли он быстро заканчивается, ребенок без сил конечно не хочет и истерит.

Встаньте на его сторону, не мучайте, Сначало дайте ресурс. В этом возрасте не надо через не хочу. Представьте он только с постели встал а сил нет, как будто он вчера гектар картошки выкопал. А ребенок с этим живет каждый день. Какие тут логопеды и через силу?

Ресурс и питание мозгу налаживает невролог. Ищите невролога который действительно лечит.

Здравствуйте. А есть отзывы о центре лечебной педагогики на Воронова, 27? И отзыв о логопеда там Алёне Евгеньевне?

И плохо разговаривает это как именно? Просто отдельные слова говорит или как?

Нам 2.8 тоже переживаю говорит мало слов, предложениями не говорит. Звуки животных может сказать ито немного каверкая звуки, ну и так несколько слов, а так говорит на своем языке

Логопеда нужно индивидуально подключать, и без вас. Заниматься регулярно. Можно еще нейропсихолога, они выявляют причину и работают непосредственно с причиной

Может вам дефектолог нужен, а не логопед?

Вам нужно к нейропсихологу параллельно сходить. Ну и логопед без вас, и желательно чтобы не сборные группы были деток, а один на один. Логомассаж тоже нужен бывает, но по показаниям.

Насколько я понимаю, дефектолог ставит речь, а логопед - звуки)

Может я не права конечно)

У сына была ЗПРР, выправились к концу начальных классов. Работы было много. Был частный дефектолог, потом частный логопед, плюс логопед в саду на последнем году перед школой.

Нам дефектолог говорил работать с мелкой моторикой помимо всего прочего. Лепили.Собирали лего. Дочке думаю нужна ваша помощь и внимание больше, чем мытая кастрюлька )

Я сначала сама все лепила одна, строила одна... он либо ломал...либо внимания не обращал... потом сам заинтересовался... садился рядышком смотрел... потом где-то что-то сам сделает... я не критиковала... даже пусть это хвост на голове...

Еще у нас был словарь-книжка....мы по нему занимались много... музыкальные книги были всякие разные... до сих пор млин в голове эти стишки звучат😄

Сейчас потраченные часы уменьшат в будущем потраченные дни... дни - недели .. и т.д. надо в игровой форме заинтересовывать стараться)

Мне говорили мнооооого разговаривать.. просто вслух.... даже не для кого... даже если ребенок кажется сидит играет и ноль внимания на меня... воооообще все проговаривать... все действия.... у меня кукуха чуть не ушла в лес от этих монологов... но в любом случае то время и силы, что были вложены окупились в последствии...

Чего и вам желаю!!!💛

Логопед должен заниматься с ребенком без вас. У младшей были проблемы, с 3,5 логопед приходил к нам домой! Занятия проходили без моего участия.

У нас тоже проблемы с речью. Нашли отличного дефектолога, по рекомендации Темеровой, ну и плюс медикаментозная терапия и прочее. Так вот, за полтора года, дефектолог такую работу проделала, у дочи результаты на лицо. Ну и сейчас ещё в речевой сад пойдём, ждем направления. Может вам всё таки дефектолог нужен?!!!