Рейтинг лучших школ Красноярска и края: куда отдать ребёнка

Так нет прозрачных критериев. Получается что рейтинг дает понять в какой школе лучше окружение, а не качество образования. С другой стороны это весомый аргумент. Когда я поступила в политех, мне в деканате допрос устроили от куда у меня такие высокие балы по математике, а я училась в физмате простой 72школе, при этом у нас была куча учащихся из деревень круглые отличники, высокие баллы, знаний 0, мои знания в разы выше, но оценки ниже.

критерии в нашей школе супер высокие были, постоянная конкуренция со 106 и лицеем 1, давала такой результат.

При этом число поступивших в более интересные вузы из 106 и из 1го конечно выше, одна учила детей крупных коммерсантов, вторая детей администрации.

тут каждый закладывает своё в понимание лучшей школы , но реальность такова , что чаще хочется нормального отношения к ребёнку , чтобы его элементарно не называли плохими словами и не доводили до суицида пугая экзаменами .

А в других школах нет фин возможности у родителей? Поступление- важный критерий, можно оценить и в школах и в лицеях.

А отношение в классе, буллинг и суицид зависят от класса, от учителя и от семьи, и могут быть в классе отличников и в классе двоечников

И ?

Будем судить по оценкам или всё таки честнее взять критерий доброжелательные отношения и доверия к ребёнку?

Получается разговор ни о чем! Вы недовольны выбором по четким критериям, а свои четкие критерии сформулировать не можете . Как оценить доверие к ребенку?

Возьмём класс сына, учительница с правительственными наградами, по результатам ВПР лучший класс в корпусе. Но часть родителей жалуется что после занятий она не ходила с детьми в поход и требовала от детей знаний.

Как Вы оцените доброжелательность? Я на 100 из 100, восхищена педагогом, а кто-тот не доволен.

Что за утопия оценивать всю школу по доверию к ребенку? Может лучше в семье научиться разговаривать с ребёнком и не перекладывать ответственность за воспитание на школу

я с вами не спорю , каждый имеет право на своё мнение это во первых. Во вторых не все дети могут быть отличниками , генетику никто не отменял ещё и она не зависит от учителя. В третьих да , там где есть рейтинг и маркетинг , туда стремятся сами родители ( не спрашивая детей ) и обычно у этих родителей есть возможность возить ребёнка даже в другой район и нанимать репетиторов .

к сожалению такие критерии никак не заложишь. Это же настолько человеческий фактор. Требования к учителям, опыт учителя, состояние здоровья учителя и прочее.

а как его объективно измерить?

Ну и для эффективности обучения доброжелательности откровенно мало

Катя , я это написала как пример . Никак и никто не измерит, у каждого свои критерии.

дело во мнении. Дело в действительно измеримости.

Я занимаюсь изучением в том числе качества образования. Поэтому ничего лучше процента поступления в вузы ещё не придумали.

Остальное субъективно.

Опросы детей, родителей... Кто-то обижен на училку с самого 5 класса, кому-то из родителей не так улыбнулась.. Ну как это можно всерьез воспринимать)))

так же как нельзя всерьёз воспринимать помтупоения в вузы , при которых часть это подготовка с репетитором , часть это целевое , часть льготы , часть это блат ( который и по сей день есть ) , можно перечислять бесконечно .

нет, это конкретный фактический результат, в котором значимая часть- это работа школы в целом

можно я останусь при своём мнении? У меня уже было два выпуска в жизни и есть свой трезвый взгляд на определенные вещи.

да ради бога. Я вообще спросила, как измерить эффективность))

я ответила никак

Оно на самом деле так и есть, единицы поступают реально сами

Ну блин)) есть объективно сильные школы)) там и не учатся наши ку-ку😂 и педагоги сильные есть,а не которые «чудестный»

назови мне такую школу ?)

В любом случае нанимаются репетиторы

она тут,кст,есть в рейтинге))) у Оли девочки там) и там педагог офигенный(по моему скромному мнению). Дерет их как коз сидоровых)) и книжки они летом читают,а не «ой,пусть детишки отдыхают». И дз они делают дома,а не всем классом на перемене на коленке

поняла, мой бывший муж оттуда 😂 мимо него сильная школа прошла , видимо ))

природа на нем решила отдохнуть после школы😂

он и в школе не блестал, так что все относительно, много зависит и от самого ребенка)

вот и я думаю,что если в голове опилки,то хоть офигенный учитель,то хоть армия репетиторов-ничего не поможет)) поэтому в такие школы тщательно отбирают) и многие не вывозят учебу

вот тут скорее правда. В 7 могут смело сказать в классе 5-6 «ваш ребенок не справляется, может вам выбрать другую школу?»! Но при этом хорошая дисциплина и реально сильная средняя и старшая школа! Да нужны будут репетиторы, а в какой школе они не нужны? Тут скорее речь все же про базу,которую дают в школе, а репетиторы есть везде!