Логопедическая группа в саду: как влияет на поступление в школу?

Все верно вы думаете, в группе тнр гораздо больше занятий, более активно идет подготовка к школе.

Никаких там инвалидов нет, дети с зпр в другой группе, лого - это только речевики.

Но, это у нас в саду, отдельно тнр- тяжелые нарушения речи (лого), отдельно зпр - задержки психического развития.

Я наоборот рада, что попали в лого, гораздо меньше детей, больше уделяется внимания, больше занятий

Мы отказались от лого группы. Потому что туда деток берут правда всех, пару есть прям агрессивных и не говорящих прям совсем . Я лучше ребёнка на доп занятия вожу

В нашем саду в лого группе разновозрастные дети и действительно дети с разными нарушениями (аутизм, задержки развития и тд)

Но там и правда с ними больше занимаются и в смену 2 воспитателя работают вместо 1.

На школу это никак не влияет, никаких отметок в документах не будет.

Тоже переживала, это нормально. Но сейчас понимаю что это было лучшим решением, детей мало много занимаются, сыну правда это не очень нравится 😂 домашнее задание на выходных делать.

Зависит от сада. У нас две лого и одна зпр. В зпр действительно не зпр, а все подряд. В лого дети с тнр и зпр. Но зпр -это обычные дети, не агрессивные и тд. Да, дети разновозрастные. Но занятий много. И детей мало. 19 человек по списку. И да, я норму запихнула туда. Сейчас племянника буду оформлять. Это лучшее решение

Старшая в группе ТНР, 16 человек по списку. Ходят 14,дети одного возраста. Есть дети,требующие посещения специал.более узкопрофильных,т.к.ЗПР, ребята запущенные родителями. Да,я замечаю,что дочке тяжеловато бывает,устает,даю в неделю еще доп.выходной. Но и прогресс вижу. У знакомой опыт с лого был печальный,ушли,т к.собрали всех в одно место.

Обычно ее хвалят, если вы готовы возить своего ребёнка на занятия с логопедом самостоятельно- то в логогруппе смысла нет

Мой сын прошёл пмпк, а в логогруппу не идёт, пока я готова его возить, однако если в мой график притерпит изменения - отправлю.

Ибо там действительно готовят к школе и прорабатывают звуки речи

Я наоборот сына отдала в сад только из за логогруппы в свое время...

Ни одного минуса

В группе было 12 человек, все детки с зрр!

Тоже долго размышляла, но в итоге не пожалела.

1. Группа фактически меньше.

2. Занятий больше.

3. 90% детей обычные, несколько драчунов было, но они и не в лого есть. Несколько гиперактивных, но они вообще никак не мешают от слова совсем. И в обычных они тоже есть кстати.

4. Сейчас сын отлично говорит, как и большинство одногруппников. Но мы дополнительно занимались.

Из минусов только то, что группа была и есть разновозрастная. Но большинство сверстников.

Мой ходил в группу тнр,пол группы инвалиды по психиатрии,поведенческие. Два вообще агрессивных,приходилось пару раз поскандалить чтоб их держали в узде. Детей больше нормы,к выпуску пару человек только имели хорошую речь,остальные с кашей во рту. Я б на вашем месте водила б частно к логопеду. Это пмпк сейчас всех подряд в лого группу пихают,а потом вместо занятий логопед и воспитатель бегают по саду за аутистом.

Группа есть компенсирующая,а есть комбинированная, нужно уточнить какая у вас, и уточнить детки все с речевыми диагнозами или есть ещё сопутствующие?

При поступление в школу, никак не влияет, кроме того как необходимо будет пройти опять комиссию ПМПК

Компенсирующая-там дети одной нозоологии, т.е. толбкл дети с ТНР(нарушение речи, либо же только дети с ЗПР), а вот комбинированная- там и детки с ОВЗ, и без, и с нарушением речи могут быть , и с РАС..

В нашем саду компенсирующая (логогруппа), у нас в этой группе только речевики, большинство детей просто некоторые звуки неаыговаривают. Когда брала направление на пмпк мне логопед в группе сказала, что если по результатам комиссии у ребенка зпр, то таких деток направляют в другой сад. Я вообще ни одного минуса не нахожу. Детей в группе меньше вдвое (20 человек), даже если учесть, что старшая и подготовительная вместе. Творчество/развивающие занятия/ работа с логопедом каждый день. Логопед занимается с детьми и подготовкой к школе, учат счет, буквы, окружающий мир. Психолог проводит занятия, развивают эмоциональный интеллект. На поступление в школу никак не повлияет.

В нашем саду в лого группах дети все без сопутствующих заболеваний.

Только проблемы с речью и произношением.

Больше того, некоторых детей в течении года, по результатам пмпк переводят в лого группу, а когда проблема уходит, возвращают обратно.

Родители детей без дефектов речи взятки дают чтоб попасть в лого. Туда не берут детей с неврологическими диагнозами, только звуковиков. Так что не переживайте. Если воспитатели хорошие, надо идти.

Ходили в обычную логогруппу, но есть еще группа с ЗПР. Пошли в обычный класс.

У меня дочка была в лого группе потому что не выговаривала букву Р в 5 лет, поступила туда и через месяц все получилось. Мне по детям никто не отчитывался, вроде не было агрессивных и с инвалидностью. По крайней мере дочь не рассказывала ничего такого. Занятий больше было, но не скажу что прямо небо и земля. Для здорового ребенка эти занятия не особо нужны, он так же хватает все сам через обычную жизнь.

Считаю что если есть проблемы то логогруппа это супер решение и бояться нечего, выедете в норму. Если уже норма - то смысла нет ходить, и хуже не будет и лучше не будет. Останетесь в норме.

Лого группа это долго группа. Компенсирующая- это группа зпр. Другое. И да, там разные дети и псих. диагнозы.

При выпуске из сада нигде не указано в какую группу ходил ребёнок