Коррекционные программы в школе: два года в первом классе?

@aquana, получается в вашем классе пришла девочка которая второй раз в первый класс?у меня у сына такая ситуация вышла что в обычной школе он не освоил 1 класс,и снова в первый класс отправили но мы должны закончить тмкп в октябре и вот думаю может сын сможет уже освоить снова первый класс,чем идти в коррекционную где он непонятно сколько раз в первый класс пойдет,мальчик у меня очень умный, просто у него СДВГ и нужен логопед ,и я знаю что с заключением комиссии можно остаться в школе и подключить логопеда чтоб он там дополнительно занимался или же уйдет в коррекционную школу но желательно классы не нулевые и наверстать все и вернуться в обычную

@maryivanovna девочка второй раз во второй класс;из нашего класса уже в самом конце учебного года девочку перевели в другую параллель(из 1А в 1Г)к социальному педагогу;т.е.соцпедагог ведёт начальные классы и получилось,что этот 1Г как раз "нулевой+первый".Т.е.прошедший учебный год у них был как нормальный первый и в этом году они идут во второй класс.Блин,коряво как-то объяснила,но ход мыслей понятен?

@aquana, да понятен,значит мне надо быть готовой к тому что я сына не поведу в коррекционную школу,не готова столько времени потерять ,по мне проще обычная программа

Как у других это как?

@maryivanovna Как у детей которые учатся по обычной программе. То есть без пропуска или добавления лишнего года.

@matrosova_mom, а мне выше пишут это нулевая школа а 5.1 обычная ,я уже запутаюсь и думаю что на комиссии выбирать нам тогда

@maryivanovna 5.1 -это обычная школа

@markanneta, а нулевая 5,2 верно?ато я уже запутаюсь

@maryivanovna да

@stepushka91, но вам правильно пишут, мы второй год не можем в обычную школу перевестись, комиссии пройдены, ребенок отличник, и не берут всеми правдами и неправдами. И еще нет Английского у них, запрет на языки, а в обычной есть, мы сами догоняли программу за 4! класса

@jonssa, про английский не знала, будем тогда дополнительно заниматься)

А вы в каком районе не можете попасть?

@stepushka91, выборгский

@galka1984, а мы пойдем в полностью речевую школу, там обычные дети с тяжелыми нарушения речи , школа полностью по программе 5.1 и 5.2

Там программа даже посложней, чем в обычной школе, ну и как я поняла, туда не берут детей с интеллектуальными проблемами

@stepushka91 Ну тогда проще)) но я своему поблажек не даю и замечала, что он этого только развитие лучше)) но Вы выбирайте как комфортнее.... У меня 2 года в саду был в группе зпр- там с ним занимались очень серьёзно и он с 5 лет уже к дз привык)))

@galka1984, да, мой с двух лет уже в этих занятиях, привык уже ) и в саду с 4 лет в коррекции, но там сад для детей с нарушением зрения

Да, видимо пойдем пораньше, спасибо

@stepushka91, эмоционально!

А учитель попалась просто отвратная,звонила мне и говорила какой невоспитанный у меня ребенок,хотя он просто гиперактивный и НЕ УДОБНЫЙ для нее)

Говорила,что он выпуститься из школы со справкой и тп…

Мне предлагали остаться в школе по адаптированной программе,но я целенаправленно его перевела в коррекцию,там такое отношение к детям,просто супер!

Бассейн в школе есть,они занимаются

И он очень быстро научился и читать и писать нормально,а в обычной слог сложить не мог!

И учитель отменная,очень много лет работающая с такими детьми)

@maryivanovna, если вы сейчас пойдете в первый класс и в середине года переведетест в коррекцию,то и в следующем году будет первый класс

Условно говоря у них программа первого класса разбита на две части/два года,для лучшего усвоения

Дети разные,у нас например есть двое совершенно не усвоившие материал

Кстати класс малочисленный(13 человек)

У них получается начальная школа длиться 5 лет,а не 4

@rodinavika, так девочки пишут программа 5.1 это не нулевая а 5.2 нулевая я бы выбрала 5.1 зачем мне ребёнка в третий раз снова в первый класс?он итак в Орой раз идет в первый класс именно из за этого мы сейчас проходим комиссию