Понимание обращенной речи у неговорящего ребенка: примеры и советы
Что бы вы посчитали за понимание обращенной речи у не говорящего ребенка ?
Пример ,гуляем на площадке ,сын поднимает фигню какую-то с земли, ему говорю «это мусор,выбрось в урну» идет и выбрасывает. Или если берет чужое ,то говорю «это мальчика ,отдай ему». Он подойдет и протянет ребенку его вещь . Если играет с мячом на площадке ,скажу «иди брось мальчику», он пойдет играть с мальчиком . Дома,в игре ,могу сказать «неси свой камазик, будем его загружать ,он пойдет найдет принесет, да и многие игрушки приносит, которые прошу . Когда уходим с площадки , прошу идти к коляске , катить свою коляску ,идет катит ее мне ,собираемся гулять ,говорю доставать вещи и обувь ,идет достает ,садится и ждет что я помогу одеться . Когда едем на занятия ,я спрашиваю «ты поедешь к Инне играть?» кивает «да», в принципе всегда в тему может или «нет» кивнуть головой или «да».
На улице не убегает ,говорю «идем за руку», протягивает руку ,когда что-то не получается ,спрашиваю «помочь?»,кивает «да» и идет за помощью . На мой взгляд ,очень простые вещи понимает. Но вот например ,если скажу «мы сначала покушаем ,а потом пойдем гулять» он как будто не втыкает о чем я , будет проситься на улицу и все тут. То есть ,все что касается каких то жизненных ситуаций, то я не вижу понимания. Опять же ,для ребенка ,который еще пол года назад был полевым,не имел уж,отклика на имя, да и много чего не умел и был в себе ,возможно это не плохо?
Комментарии
@lol8887, не знаю, у меня тоже ощущение, что ему речь не нужна, жестами все понимаем и мы и он и в саду и на занятиях. Поэтому хочу уже ввести пекс и хотя бы через них общаться с ним
@dushavdushe, я бы не стала их бояться , Как минимум для общения они нужны
@lol8887, да нет, я не боюсь) просто сами абисты все ждут речи, а ее нет 😂
Наверное это и есть бытовое понимание. А если оно есть постепенно будет нарастать. При отсутствии понимания ребенок не понимает русский язык как систему. Я даже не про аутизм больше, а про уо наверное. У аутизма другая причина «непонимания»: ему просто не надо понимать, ну не хочет человек. У моего причина, по мнению дефектолога, неспособность удержать длинную инструкцию, в силу отвлечения и быстрой истощаемости
Ну вот мой тоже отвлекается очень часто , интересно , а это является одним из симптомов сдвг ? У моего пока стоит в рисках сдвг
@lol8887, нам психиатр говорил, что про сдвг забыть до 6-8 лет
Тк до конца мозг(какая то его часть) и механизм каких то там захватов(нейромедиаторы или еще что-то) заканчивает формироваться к 7 годам
Он это больше в плане приемов препаратов говорил, что некоторые начинают в 3-5 лет давать, тем самым делают медвежью услугу детям
В общем мне минут 10 умными словами это объяснял, а запомнила, что до 7 лет от сдвг препараты не надо давать) а лучше до 8 лет. И что к 6-8 от сдвг и следа может не остаться (редко)
Сложно сказать. Там, где есть контекст, я бы в расчет не брала. У моего ребенка почти нулевое понимание нидерландского языка, при этом инструкции в группе он выполняет первым, без всяких жестов и подсказок, потому что есть контекст, и сын очень умело на него ориентируется.
@medeya92, с картинками и предметами выполнит инструкцию . Но опять же ,выполнит то ,что например на ава отрабатывали . Если что-то новое ,то быстро поймет что делать .
@lol8887, раз АВА есть, вы точно знаете, на какой возраст понимание речи. А плохое или хорошее это субъективно же.
@medeya92, да знаю ,в принципе он не плохо идет , недавно тестировали , но я вечно во всем сомневающаяся мама 🫣
«Сначала-потом», не так уж и просто для ребенка с особенностями. На АВА с карточками отрабатывали . Понимание хорошее у вашего малыша. Есть так же карточки на понимание на ВБ, посмотрите, дома нет-нет можно в игровой форме заниматься
@lol8887, да, и это тоже. Отказ от желаемого вообще высший пилотаж)) и сложно давалось «временные» понимания для ребенка. Мой долго не мог понять, как отвечать на вопрос: « где ты был вчера?»
@mom_ky-ky, ох надеюсь ,что освоим . Предыдущие протоколы не плохо закрываем 🙏🏻
Считаю что простые действия понимает, а сначала то, потом то - это уже сложнее. А с кем вы занимаетесь? Я тоже с дочкой в поисках правильного подхода.
@lol8887, Посоветуйте, пожалуйста, с каким специалистом вы там занимаетесь ?
Девочки привет , нужен ваш совет ! Сегодня гуляли на площадке , дочка играла с девочкой Лизой , из ее группы . Играли хорошо , то на качели , то в песочницу . Пришла девочка Катя , присоединилась , играли вместе в песочнице , сижу наблюдаю и тут это Катя говорит на ушко Лизе что то , Лиза подходит к моей и говорит , прости Элен , но я должна тебе кое что сказать , мы не хотим с тобой дружить , моя спрашивает почему , они посмеялись и убежали . Моя в слезах в соплях . Я просто ее обнимала и утеша...
Честно?!вот не понимаю я некоторых мамочек,вот ну никак не понять мне их,как бы я не пыталась🤦🏻♀️
Пришла мамочка на площадку с ребёнком,тот начал играть,та подходит к нему и говорит:встань с колен,штаны новые,не надо их портить,жалко же!!!😳кому жалко?!мальчику у которого детство в разгаре???!🤷🏻♀️
Другая мамочка перекрыла дорогу сыну в песочницу со словами:я тебе не разрешаю в мокром песке играть!ещё рано!🤔мальчик пошёл на горку,там тоже у неё что-то нашлось на это,мальчик в итоге начал просто её игнор...
Мальчики играют бусами? Что происходит в садике?
Мамы мальчиков , как у вас дела вот с такими игрушками ? Я честно говоря в шоке , в моем понимания парни ходят с машинками , рогатками . У нас в садике мальчики хотят вот с этим что на фото , и бусинки обязательно 🙈. Это жесть какая то , это поколение такое ? Или индивидуальный случай заражения в садике ? Я честно говоря не понимать этого
Сейчас на площадке гуляли с мальчиком,он говорит,что его мама ждет ВНИМАНИЕ!!!!!7ого ребенка...камон,7 детей....у меня от одной крошки дергается глаз и кошелек с дырой внутри,а тут 7!!!!!вот думаю,родители герои или безумцы!?!
Конечно это не плохо. Мой до сих пор по просьбе игрушку не принесет и не поднимет и мусор не выкинет, если его за руку не отвести.