Экран до года: почему мультики не развивают младенца

Экран до года: почему “развивающий мультик” почти никогда не развивает.

Мама пишет: "Здравствуйте, ребенку 7 месяцев. Иногда включаю мультики, пока готовлю или хочу спокойно поесть. Это очень вредно? Я уже чувствую себя ужасной матерью".

И тут я не буду бросать камни в родителей. Потому что обычно экран появляется не от хорошей жизни. Не потому что мама решила: “Так, сейчас испорчу ребенку развитие”. А потому что она устала, не спала нормально, у нее на руках младенец, дома дела, старший ребенок, работа и желание хотя бы 10 минут посидеть без звука “АААА”.

Поэтому, для начала - один включенный мультик не ломает ребенку мозг. Но если мы говорим про ребенка до года, экран точно не должен быть регулярной няней, способом развития или главным способом успокоения.

Почему?

Потому что младенец развивается не от того, что на экране быстро бегает синий трактор, прыгают яркие зверьки и кто-то поет голосом, после которого взрослому хочется выйти в лес и начать новую жизнь.

Младенец развивается через живой контакт. Через лицо мамы. Через голос папы. Через “агу - ага, я тебя слышу”. Через ползание, хватание игрушки, попытки дотянуться до носка, который внезапно стал главным объектом вселенной. 😄

Экран в этом смысле очень хитрый. ☝️Он яркий, быстрый, громкий, удобный. Он прекрасно удерживает внимание. Но удерживать внимание - не значит развивать. Для ребенка до года экран часто работает как заморозка: ребенок смотрит, меньше двигается, меньше исследует, меньше взаимодействует со взрослым. А именно это ему сейчас и нужно.

Есть еще один момент. Часто родители включают мультики на фоне. Ребенок вроде не смотрит, просто телевизор работает в комнате. Но фоновый экран тоже мешает. Взрослый начинает меньше разговаривать с ребенком, ребенок чаще отвлекается, игра становится более рваной. Вроде ничего страшного не происходит, но из жизни малыша тихо вытесняется самое важное - живое общение и свободная игра.

Раньше акцент шел на время (сколько минут должен смотреть ребенок мультики), но современный подход уже не такой примитивный. Важно смотреть шире:

🖇️Что ребенок смотрит?

🖇️Один он перед экраном или рядом взрослый?

🖇️Экран включают, чтобы ребенок ел?

🖇️Чтобы перестал плакать?

🖇️Чтобы уснул?

Потому что 5 минут видеосвязи с бабушкой, где взрослый рядом и говорит: “Смотри, это бабушка, она машет ручкой”, - это одна история. А 40 минут на YouTube, пока ребенок сидит в стульчике и молча залипает - совсем другая.

Особенно я бы был осторожен с экраном в трех ситуациях.

❗️Первая - когда мультики становятся способом накормить. Ребенок ест не потому что чувствует голод и насыщение, а потому что рот открывается на фоне картинки.

❗️Вторая - когда экран становится главным способом успокоить. Заплакал - дали телефон. Заныл - включили мультик. Не хочет ждать - экран. Так ребенок не учится проживать скуку, ожидание, раздражение. А эти навыки тоже формируются с возрастом, через взрослого рядом, а не через планшет.

❗️Третья - когда экран появляется перед сном. Даже если ребенок успокаивается, это не всегда настоящее успокоение. Иногда это просто залипание. А после него сон может стать хуже, особенно если контент быстрый, яркий и громкий.

Что делать родителям?

Не надо устраивать себе суд и писать в голове приговор: “Все, я ужасная мать, включила мультик”.

Нет.

Но я бы сделал так:

✅ До года экран не используем как регулярную привычку.

✅ Если очень нужно освободить руки, лучше сначала пробовать простые скучные вещи: безопасное место на полу, игрушки, кухонный контейнер, ложка, тканевая книжка, коврик, манеж, разговор с ребенком из кухни, слинг, помощь другого взрослого.

Да, это не всегда работает идеально. Младенцы вообще не подписывали договор быть удобными)) Но задача не в том, чтобы жить без экранов как идеальные люди из методички. Задача - чтобы экран не стал главным взрослым в комнате.

А у вас как с этим? Включаете мультики малышам или стараетесь без экранов? Давайте только честно - без родительского суда в комментариях 😌