Развитие ребёнка в 2 года: список умений и опыт мамы

«Я САМА» - главное слово этого возраста 🚀

Дочь (2 года) - список её умений растёт быстрее, чем мои заметки в телефоне.🤌😅

Когнитивное развитие:

-Собирает пазлы из 4-6 деталей.

-Собирает пирамидку.

-Называет фигуры, цвета, считает до 5.

-Частично знает алфавит (русский/английский). ⚠️ Не учу, копирует старшего!

-Сортирует предметы по цвету и форме.

-Заканчивает строки знакомых стихов. (любит стишки Агнии Барто, Чуковского).

-Знает своё имя, возраст («сколько тебе лет?» - отвечает), имена членов семьи знает всех.

Речь:

-Фразы из 3–4 слов. Примеры: «Мама, хочу пить», «Это какого цвета?», «Мама, я тебя люблю». «Мама, можно я попробую?».

Диалог: «Иди спать» - «Я не хочу спать, я играю с Вовочкой».

-Повторяет за взрослыми слово в слово (эхо).

⚠️ Как только ребёнок начинает повторять за вами каждое слово, которое вы просите его произнести, все, ребенок скоро заговорит в свободной речи! ( так было и со старшим).

Быт и самообслуживание:

- Надевает носки, штаны, шапку, с футболкой, кофтой - в процессе.🤌😅

- Растёгивает большие пуговицы, липучки.

- Сама пьёт из кружки, ест ложкой и вилкой.

- Сама вытирает разлитое.

- Сообщает о «мокрых штанах» (контроль горшка нестабильный, тактика - без давления).

- Чистит зубы, моет руки и лицо.

- Высмаркивается.

-  Проявляет сильное желание делать всё САМА.

Моторика:

- Нанизывает бусы на шнурок.

- Открывает и закручивает крышки разных размеров.

- Рисует каракули, круги, линии, обожает пальчиковые краски.

- Лепит из пластилина (режет, катает, мнёт).

Игра и социализация:

- Катается на самокате, велосипеде.

- Ролевые игры: кормит, пеленает, поёт кукле, катает в коляске, играет в доктора, говорит по телефону.

- Знает части тела.

P. S. Горшок - это моя бывшая навязчивая идея.🫣

Со старшим я выкладывалась: объясняла, ходили без подгузников днями, уговаривали, ждали - итог? Горшок не признавал! Ноль. Пришло время, он САМ осознанно пошёл на накладку в унитаз и писсуар.

С младшей я сделала иначе. Я просто перестала давить.👌

Не только на горшок - на всё. На еду, на одежду, на когда заговорит, на умеет ли она уже...

Как ни странно, это сработало лучше любых методик. Может сказать «я описалась», может нет - я знаю, что придёт к этому сама, это естественный физиологический процесс созревания. 🤷🏼‍♀️ Природу не обгонишь. Можно только создать безопасное поле, где ребёнок сделает шаг сам, когда придёт его время. С горшком, с речью, с самостоятельностью - со всем.

Моя задача как мамы: дать ребёнку спокойную нервную систему.

Это фундамент на котором строится все остальное...