Итоговые оценки в школе: как считают и стоит ли разбираться?
Чет тема итоговых оценок в этом году не отпускает. Обычно мне ровно, считаю, что главное то, что в голове. Но что-то прям обидн. Очень бесит переобувание в воздухе.
Первые два триместра Макс во все движухи впрягался, доклады, проекты, всякая доп нагрузка. Третий триместр устал и сдулся.
И тут контрольные в мае (которые то появлялись в плане, то исчезали) и оказалось, что оценка за них равнозначна триместровой 🤪
Узнали мы об этом накануне случайно.
Ну и как итог Окружайка 4, рус трояк. Причем учительница до конца не может объяснить, как это считается. И почему одна и та же оценка учитывается при расчете оценки за триместр, а потом еще и за год. Что за двойной учет? Приказа или положения об итоговых оценках никто не видел. На сайте школы нет.
Окружай по триместрам 5 5 4 и кр 4, рус 4 4 3 и кр 3.
Короч все в расстройстве. Доводы типа надо больше стараться не работают. Но и объяснить почему так посчитано тоже не могу, в прошлом году все прозрачно было - средняя по триместрам. Есть смысл идти за разъяснениям в школу или забить ?
P.s. если вообще все оценки сложить с учетом коэф , получается средний 4,68 окруж и 3,53 рус 😵💫
Комментарии
Да бессмысленно бороться с ветряными мельницами 🤪
Мне сказали все нормативы на сайте МЦКО ищите (с какого хрена). Плюс типа последний триместр в приоритете
Здесь видела такую формулу
Годовая = средняя по триместрам, затем к полученному числу добавляем оценку за ПА и делим на 2
У моей подруги такая же история с дочерью и ее оценками. Какая-то глупость этот тройной коэффициент. Получается весь год можно было не стараться и написать только одну работу или «заболеть», непонятная система((
Да, это и обидно. Можно было полгода не париться. Но про тройной коэффициент нет инфы. Учительница нам сказала, что смотрят последний триместр и контрольную 🤪
Я честно отметила с сыном наши всего лишь две "3" за год. Но! Как по математике и окр 4- почти до слёз. Он сказал спокойно - Маск же учился на 3, выдыхай, ма.
Да в целом моему пофиг, это единственный и первый трояк. Просто папа сказал, что лето пройдёт под темой «без телефона» , поэтому видимо расстроился. Но система меня просто убивает. Что хочу , то ворочу. А теперь учительница на собрании вещает о том как важны проекты и участие в Олимпиадах. Ага, побежали.
@viktoriya_regia, а у нас прикинь, купили учебники/прсобия по функцион. Грамотности, а предмет так и не ввели 👌
@viktoriya_regia, короч эт нормальная практика , когда никто ни хрена не знает что , как и почему 🤪 Непонятно только как отслеживать успеваемость. Бардак какой-то полный
@anika7 у нас два года чистые контурные карты по географии
Зачем идти в школу? Напишите клас.руководителю спросите
Хорошо а 4,68 это 4 или все таки 5? Порог округления у каждой школы свой, у нас он 0,51.
@k9206117686, ну вот оказывается не везде . По последнему триместру + контра решили поставить 😵💫
Но и по среднем у вас все так и выходит 3.53, это точно 3
Вообще на сайте школы есть все документы по подсчетам
Нет у нас ничего на сайте.
Как раз с 0,51 идет округление в большую сторону, это я в Мэш вижу и закреплено уставом школы. А по итоговым оценкам никакой инфы. Поэтому непонятно, как они считают
@anika7, у нас округление до целого числа в большую сторону с 0,61, вроде закреплено какими-то школьными документами, но мне достаточно было разъяснения учителя, обидно как-то конечно.. я бы наверное попросила документ, разъясняющий методику проставления итоговых..
Честно сама не понимаю до конца
@tanyusik85, да в каждой школе свой порог, более того по разным предметам он разный может быть.
Да бесят блин, ну кто так делает , в конце года систему оценивания поменять и вообще никакой инфы не дать об этом.
Вы про коэффициент оценок? То что контрольные 2, мцко 3.
Или про другое ?
С тройным коэф ничего не было. Просто итоговая контрольная как в прошлом году. Она учтена при расчете триместровой оценки и отдельно проставлена в ПА
Потому что правило в пользу ученика с электронным дневников не работает , тем более если письменные работы хуже текущих устных
Ну ок. Все равно не понимаю почему одна контрольная в 3м классе = оценке за целый триместр.
И два раза учитывается с двойным коэффициентом (при расчете итога за триместр и как отдельная оценка за год). Я не могу логику понять.
Про то что мэш в пользу ученика не считает надо будет выяснить.
Насколько помню должен быть документ в школе, который регламентирует это всё, они не могут считать от балды. Я бы попробовала разобраться. В телеграм и вк полно групп на школьную тему, можно там поискать информацию.