Ребенок в 1.9 не говорит: стоит ли идти к психиатру или подождать?

Здравствуйте, обращайтесь, я логопед, работаю с малышами.

Дочка заговорила предложениями сразу в 2г.11мес., прям вот резко дозрела и начала говорить предложениями и стихи читать😂 Воспитатель в садике очень удивилась😇🤪

Я бы сходила к логопеду на диагностику после 2х лет. Если есть проблема, вам об этом скажут и вы начнёте работать, если её нет, то вы будете спокойны.

Собственно я так и сделала.

Мы пошли на диагностику и потом на запуск в 2,1. На момент начала занятий 3-4 слова и мычание, звукоподражание отсутствовала. Но дети недоношенные с диагнозами по голове при рождении. Те риски проблем изначально выше.

При этом реабилитации, неврологи были с рождения.

На момент сейчас у одного 150-200 слов, фразы, постоянно пополняет словарь, говорит пока не четко. У второго около 50 слов, только начал выдавать слова. С вторым месяца 3 ушло только на постановку звуков.

У двоих под вопросом речевой диагноз. Есть его элементы, но нет сильно яркой картины.

У первого было 2 толчка: операция и садик. После этого его прорвало.

Я занималась и занимаюсь с ними дома. Но даже звуки я не смогла им поставить. Я уверена, что без логопеда не было бы такого хорошего результата.

Если переживайте, не слушайте никого, что все ок, было так же и прошло, и ТД., лучше перебдить, чем упустить время. Часть родителей уходит в избегание и не видят проблемы и ТД...

Посмотрите летом на динамику. Прям фиксируйте что говорила, что новое добавилось. И важно если появился новый звук, дать ему закрепиться и только через 2 недели ставить прививку. Много активностей на движение. Для запуска речи важно движение целенаправленное. Сейчас пришло лето, поэтому все лазилки на улицы, бардюры и ТД. Вам в помощь. И если нет дома шведской стенки, очень рекомендую.

В екпц на онуфриева можно пойти к неврологу. Забыла как там кабинет называется. Там до 3х лет есть процедуры направленные на запуск речи по омс. С младшей дочкой туда случайно попали и благодарна их врачам что помогли дочери, хотя со стороны мне говорили, нет же у нее проблем...

Сейчас очень много детей с проблемами в речи. У старшей дочки четкая речь, в итоге только в школе узнала что у нее дискография. Подсказал бы кто раньше, успела бы до школы поправить, а сейчас сложнее.

У младшей дочки тоже четкая речь, и рано начала разговаривать. в садике логопед сказала что все отлично, но она не различает па и ба на слух и ТД. И преподнесла это так как незначительное. Но после проблем со старшей поняла что это звонок. В садике как раз формируется лого группа и пришлось поругаться с садиком и пройти пмпк чтобы попала в логогруппу, где замечательный педагог, будет с ней заниматься, и оперативно подтянут проблемы.

Так что опыт у меня не очень, но важное для меня теперь правило, сомневаетесь проверяйте у нескольких специалистов.

И ничего плохого в логопедах нет. А то некоторые переживают, что раз пошли к логопеду, значит ребенок "дефектный" и от этого многим родителям морально тяжело. Я своего водила к логопеду-дефектологу, они там просто играли, танцевали.

Я так же ходила по врачам, все говорили, что я фигнёй страдаю и ждите. Мальчишка любознательный, смышлёный. В 2.4 начал говорить много слов, но предложения как-то не очень шли. В 3 года пошел в садик, говорили, что вот сейчас то точно попрёт речь. Но не особо то и поперла... И вот он уже в коррекционной группе. Что хочу сказать, вы до лет 2 и правда подождите, но после 2 если прогресса не будет, то начинайте ходить по врачам. Не ждите, что вот скоро начнется... Этого "начнется" может и не случиться. Больше пальчиковых игр, больше ролевых игр. И возможно вам не логопед нужен, а логопед-дефектолог.

Нам тоже 1.9 и мы разговариваем также. Вообще не вижу в этом проблемы. В развитии ни в чем не отстаем.

Я бы сходила на диагностику к логопеду. И если она скажет что все ок. То ждать речь.

По речи неврологи Ляпунова и Еганова.

Говорю вам как мама ребёнка которая выбрала ждать речь , но речь не пришла сама к сожалению. Сейчас жалею что ждала

Никто из моих детей в этом возрасте не говорил.

Дочь заговорила в 2,9 сразу предложениями, логопедических проблем в итоге не было.

Парни около 4,5. Логопедических проблем вагон и маленькая тележка, занимались с 3х лет, ну и вообще с рождения реабилитации, по их основным диагнозам.

С дочкой в 1 год, с парнями в 1,5 были у сурдолога и челюстно-лицевого хирурга, чтобы исключить патологии с этой стороны.

Были под наблюдением невролога и проходили регулярно диагностику у дефектолога

Старшая в вашем возрасте приблизительно также и "разговаривала", не трогала ее. Больше игр на мелкую и крупную моторику, больше говорить с ней, петь песни и пр развитие речи пассивной.

Начала говорить в 2.8 когда пошла в сад, там прямо прорвало ее. До этого пюбыл максимум "Наха бррр" - Настя едет на машине, Дай себ - дай хлеб - это где-то в 2-2.2 появилось.

Как по мне нормальный ребёнок. Не вижу ничего тревожного в вашем рассказе.

Хотите запустить речь , массажи пальчиков, мелкая моторика , нейро занятия , все проговаривать смотря ей в лицо четко и медленно

Что-то, по-моему, вы сильно тревожитесь по этому поводу

Она у вас понимает обращенную к ней речь? Если да, то я вообще не вижу повода бегать по всем врачам. Во-первых, что они сделают? Назначат лекарства, чтобы мозг так стимулировать для речи? Ну так ведь не запускается речь у ребенка, это как-то неестественно, если прям действительно нет для этого прямых показаний

У всех свой ритм развития, оставьте ее в покое)

Наш сын вообще разговорился только вот недавно, последние месяца 3-4, мы повели его к неврологу в 2 года, и нам сказали узбагойдесь все нормально, и вот прорвало его на речь резко и по нарастающей скорости. Конечно, целые поэмы не рассказывает еще и в МГУ не готов поступать, но все ок))

У все все замечательно, не сравнивайте своего ребенка с другими детьми!

Я бы не бегала по врачам , кто то просто не хочет говорить до 3х лет например , моя тоже говорит мама , дай, и какие то предлоги , все понимает выполняет

У нас также, говорит совсем немного слов из двух слогов, но тоже чаще тол ко мама и ням-ням. Невролог сказала пассивный словарный запас хороший, ждать двух лет и если не заговорит то к логопеду по запуску речи. Но нам поставили задержку речевого развития конечно ((

Взгляд со стороны: с вашим ребёнком всё хорошо. Я бы на вашем месте подождала. Не до трех лет конечно. Ну хотя бы до 2 -2,5 лет.

Сын у меня стал говорить отдельные слова в 1,10 (например: кикит- кипит, пти-птичка, пать- пить и тд.)

В 2,4 начались первые прослые предложения из 2-3 слов.

С каждым месяцем было всё больше слов задействовано в предложения. После 3,5 лет я уже начала улавливать какие у него проблемы в речи. В 4 года начали заниматься у логопеда и делать логомасссаж. Были зажаты мышцы языка. Поставили все шипящие и ль. Вот сейчас поставили звук Р и начали уже в слова вводить. А так говорит хорошо.

Нет волшебной таблетки для запуска речи. Нужны только занятия. Невролог сейчас навыписывает вам ноотропы.

В общем это мой опыт и мой взгляд со стороны))