Мои наблюдения о занятиях с детьми 7-8 лет: мальчики, спорт и регулярность

В прошлом году я начала работать с детьми в детском саду (веду кружок английского), а с января этого года взяла несколько детей 7-8 лет на подготовку к школьному английскому. Нравится мне заниматься с детьми👍 И давно хотела написать свои наблюдения 🙂

1. Я была в шоке, какая разница между мальчиками и девочками 🙈 так как своих сыновей у меня нет, я не знала, какие они шустрые и активные 😀 и к ним нужен немного другой подход, например, обучение в виде активных игр. Да, не все такие, но большинство мальчишек - это нескончаемый поток энергии, и им очень сложно высидеть урок при обычном классическом занятии.

2. Ко мне ходит одна девочка 8 лет, которая два года уже занимается профессиональным плаванием. Это занятия 6 дней в неделю! Плюс спортивный лагерь и так далее. Так вот, эта девочка - настоящий танк в обучении 💪 Она не отличается супер способностями, но благодаря своему упорству, отлично занимается и я думаю обгонит многих. Она единственная, кто ни разу мне не сказал, что устал, она никогда не пропускала занятие просто так, верней она вообще ни разу за полгода не пропустила ))) Возможно я не права, но для себя сделала вывод, что спорт многому учит детей 👍 тут конечно и маме большая благодарность, мне кажется я бы не смогла жить в таком режиме 🙈 В общем, беру на заметку,и вам советую)

3. Есть дети, которым действительно сложно дается обучение. Не знаю, с чем это связано. Одна из моих учениц тяжело осваивает каждую тему, но все же старается, это уже плюс. Результат за полгода есть! Плюс они иногда пропускают занятия, и у меня болит сердце от этого 😀 Таким детям я бы конечно советовала вообще не пропускать, и увеличить число занятий хотя бы до трех раз в неделю.

4. Да и вообще, что касается пропусков - те, кто стабильно ходят, получают намного больший результат, чем те, кто частенько хотят отдохнуть. И тут я перевела параллель на свою дочь. Иногда мы пропускаем танцы, потому что она «устала», и «так не хочется сегодня ехать». Я ведусь на это, и видимо зря! Мы, взрослые, должны следить за дисциплиной, конечно в пределах разумного. Но если хотите добиться результата, самое лучшее - это постоянство!

Иногда у меня дни отчаяния, когда я расстраиваюсь, думаю, что ничему научить их не получится, а иногда в приятном шоке - это что, я научила? И такое тепло по душе разливается 🥰 и радость в том числе! Иногда я полна сил, но к концу года все чаще морально вымотана. Понимаю теперь, зачем учителям такой длинный летний отпуск) иначе никак - выгореть очень быстро.

И да, синдром самозванца часто меня настигает. У меня три высших образования: инженер-химик-технолог, очное; переводчик английского - очное вечернее; и магистратура по филологии. Кроме того, я прошла переквалификацию на педагога начальных классов, год занимаюсь с репетитором английского языка, и все равно иногда мне кажется, что я не достаточно хороша, чтобы обучать.

Я очень надеюсь, что те, кто занимаются со мной, получат максимум пользы и наслаждения! Стесняюсь говорить это вслух, но я горда собой за этот учебный год! Фактически с нуля, сама нашла программы, адаптировала их под себя, нашла много дополнительных материалов, интересных заданий, и некоторые мамы уже сказали спасибо, и это для меня очень ценно 🙏