Девоски , где найти терпение на школу !
Ребенок школу ненавидит, ходит в нее , как на каторгу !
Учится конечно не на 10 , но твердый 5-ник . Оценки разные есть и 9 , 6,, 5,4 бывает иногда и 1 проскакивает . Он очень стеснительный и не уверенный в себе , я знаю на 100% что он знает , но ему проще сказать , что не знает и получить 2 . А все началось с того , что он отвечал в классе и где то возможно не правильно , не так как нужно ответил , весь класс посмеялся и теперь мы имеем , то что имеем!
В целом у него хромает только бел яз 5-6
Русск яз 5-6
Матем 5-6 . остальное предметы 7-9
Учитель ему постоянно говорит , что он останется на второй год ! Я с ней на эту тему говорила , но она считает , что она его мотивирует этим на то , что б он учился !
Как по мне , получил он 1 , поставь ему ее и отстань , не говори ничего .
И вот благодаря "ты останешься на второй год" дети , особенно девочки - отличницы , любимицы учительницы , ребенка стали этим булить , подкалывать !
Ребенок тянет руку на бел лит , что б прочитать , а они смеются , что якобы ты чего руку тянешь , ты читать не умеешь и останешься на второй год . Ребенок терпит , но они его тем самым провоцируют на агрессию ! ( девочек он не бьет ,но грубит и ругается с ними)
Ходила на разговор с учителем в начале 3 четверти , плодов это не принесло .
Идти опять говорить , не вижу смысла , она уходит от нас в сл учебном году.
Может написать в чат родителям , что б поговорили с детьми . я уже не знаю , как себя вести правильно!



@hilton.09, защищать ребенка даже если и преувеличивает . искать учителя, куда можно перевести ребенка. Я бы искала новый класс
Смените класс! Если учитель буллит, то это все, ничего не изменится, она будет считать себя правой хоть по сто раз на день с ней разговаривать. Родители других детей - с ними тоже бесполезно, никто не войдёт в положение, 90 процентов пофиг на других.
На счёт ребенка обратитесь к психологу, на счёт ситуации когда он отвечал и класс смеялся. Она поменяет отношение к этой ситуации у него. Например, если бы ты сидел в классе и твой приятель отвечал, и ответил бы невпопад и получилось бы смешно и нелепо, и класс бы посмеялся, ты бы с ними посмеялся бы? Это изменило бы твое отношение к приятелю. Это ситуация смешная или сам приятель плохой? Дружил бы ты с ним дальше? Какая реакция у тебя была, чувства. Как поступил бы другой мальчик на месте тебя, как можно было бы поступить. А можно было посмеяться вместе с классом что так у тебя получилось ответить? Ну типо порассуждает с ним, чтобы снизить критичность ситуации.
Жаль, что в вашем случае училка такая, это они типо "шутят" так . А детям это как команда травить. Вы до нее не достучитесь, к сожалению. В свете последних событий возможно конечно, написать директору письменную жалобу на отношение учителя к ребенку и детей. Обязаны будут отреагировать
По описанию, очень нужен психолог, начиная с «знает, но не говорит», заканчивая буллингом
Помимо прочего, тут надо работать над самооценкой у ребёнка. Потому что каждый раз в другой класс или в другую школу вы его тоже не сможете переводить. Не факт, что точно такая же ситуация не повторится в другом коллективе. Может учитель другой и не будет позволять себе подобные фразы, но дети сильно не церемонятся и многие за словом в карман не полезут.
Переводите в другой класс,к другому учителю незамедлительно.Директор сделает вид,что на Вашей стороне,но будет защищать учителя.
Ох, дорогая моя, понимаю. Мой Степан тоже не любит школу. С ребятами все отлично, но делать домашку... ор стоит ежедневно. Кони, возмущения, для вида слезу пускает. Я забрала мобильный, купили часы, иначе совсем было не усадить за учёбу. Учится неплохо, но выезжает иногда просто на удачу. Не знаю, как его мотивировать вообще
А почему вы не отдали ребенка в театральную студию?
Это работа и над самооценкой, и над публичными выступлениями
Если б ещё так просто было отдать. Я бы дочку хотела, но она категорически не хочет даже попробовать. А из-под палки водить нету смысла
смарт-часы , делаете обратный звонок и поймете , преувеличивает ли ребенок или учитель недоговаривает 🤷🏻♀️
А и ещё момент, подумайте, почему ему так сложно даются письменные предметы? Вполне вероятно у ребенка может быть дисграфия. Сходите на консультацию к логопеду или нейропсихологу, потому что если это дисграфия, то сыну вашему все сложнее и сложнее будет в школе учиться.
Идти разговаривать с завучем и директором, говорить к чему привели действия учителя и что ребенок из-за этого отказывается ходить в школу. Это единственный вариант, но самое печальное, что толку ноль от этого так как учитель все равно уходит. Вы, конечно можете в чате родительском написать, но как правило это мало чем помогает. Хорошо бы психолог в класс пришел, но у нас на них сейчас несколько другие функции возложили, а не работу с детьми к сожалению. Ох, сил вам. Поддерживайте своего ребенка, говорите, что не важно какие он получает оценки, важно как он старается учиться, да ему тяжело, но вы рядом с ним и всегда готовы ему помочь. Надежда на то сейчас вся, что в следующем году у вас будет хороший учитель. Только это поможет поменять ситуацию. Если увидите, что с новым учителем ситуация не меняется, то менять школу и класс единственный выход.
Исходя из последних новостей, я бы точно прислушалась к ребёнку, и если возможно что то исправить, - сделать это ради него. Перевести в другую школу - это отличный вариант.
Все дело в учителе! Это с её позволения идет буллинг ребенка. Идите еще раз на разговор к учителю и заучу. Поговорите спокойно о том, что вас беспокоит, пусть поговорят с детьми на классном часу о том, что такое буллинг и т. д. Может, есть возможность записаться в школе на платные факультативы по языкам и математике? Нужно помочь ребенку. Если разговор вообще не поможет, идите к директору.
Или же переводите ребенка в другой класс / школу.
Только не молчите.
Это буллинг чистой воды, как со стороны одноклассников, так и со стороны учителя. Такие вопросы надо решать с администрацией школы или в отделе образования. Иначе дальше будет только хуже. А вообще стоит рассмотреть перевод в другую школу.
Поменять класс немедленно. Затравите ребенка (( это просто ужас с подачи учителя, который нашел себе жертву.
Может стоить сменить класс? Новый коллектив и учитель, попробовать все сначала. Попробовать заодно прокачать уверенность в себе, подсветить свои сильные стороны, найти какое-либо увлечение в котом он будет успешен.
Меняла бы учителя, до нее не дойдет ничего, а ребёнку психику испортит. От таких лучше держаться подальше.
Я бы рассмотрела смену школы. Я любила ходить в первую школу, там были друзья, но учителя мягко сказать не нравились, перешла в другую школу в 9 классе, отлично приняли, отлично закончила учёбу, не сказать, что были подруги, но общение явно уважительной присутствовало.
Я бы записалась на приём к директору, уточнить критерии согласно которым оставляют на второй год, а то учитель так опасается за это, что мой ребёнок потерял покой, сон и уверенность в себе и что уже такими словами был спровоцирован буллинг, сын подвергается насмешкам. Сейчас, кстати, самое лучшее время, во время этих показушных антибуллинговых тренингов и лекций, ваш звоночек будет прям хорош, без внимания не оставят. Главное, больше драмы)
Я бы ещё с родителями переговорила ( либо на род собрании подняла вопрос, либо узнала бы у сына фамилии девочек, которые подтрунивают и вышла бы на связь с мамами самостоятельно). Тут некоторые пишут, что с родителями разговаривать бесполезно, не соглашусь, если адекватные родители, то отреагируют нормально.
У меня тоже девочка, учится хорошо, косяки мелкие иногда проскакивают, а тут пришла на собрание а учитель говорит, что моя и её лучшая подружка подтрунивают на мальчишкой стеснительным, мама подтвердила. Я подошла, извинилась перед мамой за дочь и сказала, что проведу беседу со своим ребенком. Пришла домой поговорила, объяснила, больше такого не повторялось, мама мальчика подтверждала этот факт. Хотя на тот момент род собрания это уже тянулось не первый день, хорошо, что учитель сигнализировала, хотя сама мама молчала.
Я всегда за то, чтобы были сигналы и от учителя, и от родителя. Жаль, что не всегда учителя сами понимают ситуации и не пускают на самотёк. Удачи Вам в разрешении Вашего вопроса!
Да, Вы очень верно в посте заметили, что даже одна фраза от учителя, где есть насмешка/издёвка по отношению к ребенку, сразу считывается другими детьми... И начинается... "Ничего так не объединяет как общий враг".
Дети ведь хотят быть на одной волне с учителем, тут реальный буллинг.
Я недавно писала здесь девушке, что разговаривать лично с учителем - лучшее решение. Но, как оказалось, она в чем-то меня поняла (чему я рада), но не до конца. Она, хочет видеть у ребенка стремление к учебе, но ничем не подкрепляет его веру в себя, он всегда, получается, не дотягивает совсем немного. Придумала систему мотивации, но ввела ее совсем неправильно (дети дома родителям истерики устраивают, а родители учителю ничего говорить не хотят, чтобы отношения не ухудшить 🙄) Я обращаюсь (без претензий, спокойно) к ней одна, но она не видит своих ошибок, воспринимает мои слова как критику и только. Других же родители молчат - значит все ОК.
Я аж закипаю опять))
Раз эта учительница Вас не слышит - нужна другая.
Проблема в том, как поведет себя новая учительница в сентября, когда есть уже непростое отношение у детей к Вашему ребенку.
Перевод в другой класс - это такое(!) сложное решение, которого хочется избежать... надеешься, что все изменится и сложится в старом месте, но так не происходит.
К слову, был у меня в классе мальчик, который и к доске не выходил, зажатый был, но он бесячий сам по себе, даже на вечере встреч я поняла, что он таким же остался)) Но, когда он пошел в техникум после девятого класса, его жизнь изменилась! Почему? Там его никто не знал и он преподнес себя по-другому, на него никто не давил из "старой жизни". Хотя буллинга в его сторону я не помню (не обзывали, но и не дружил он с кем-то), но он был зажат. И вот в новом коллективе он раскрылся, стал учиться на семёрки. Была тогда за него очень рада.
Обстановка должна быть по кайфу, конечно...
Как-то позвонила родителям мальчика (творил дичь), который в параллельном классе у сына. Это была жесть! Что я услышала - лучше не вспоминать. Сразу понятно откуда такое поведение (и словарный запас, конечно) у их ребенка, пазлы сошлись. До таких людей не достучаться (что до родителей, что до их детей).
Другой мальчик тоже разово проявил себя в гардеробе, где взрослых не было. Что мама его, что классная, были очень удивлены, что он так может (ведь он как космонавт внешне, летает где-то).
Знать бы кто будет у Вас с сентября, подошли бы к ней за советом, сможет ли она попробовать разрулить сложившуюся ситуацию в классе/ или проще поменять класс с такими детьми?
Мой сын тоже стеснительный, не громкий (как многие другие), не доказывает свою правоту (тут роль значимую воспитатели в саду сыграли).
Тут и ребёнку самооценку поднимать нужно после такого и,однозначно, в другой класс переводить , школу другую смотреть
Я бы пошла к директору, если учитель не реагирует и считает это нормой. А потом и дальше.
С родителями разговаривать бесполезно, у меня мама воспитатель в продленке, сестра логопед в саду, я наслышана историй, что для каждого родителя свои дети милые и пушистые, и мой ребенок такого не сделал бы и сказал бы.
Идите к детектору и пусть он решает этот вопрос, если нет, то я бы пошла дальше, пока ребенок ещё не заработал себе каких-то психологических травм
Я перевела своего при таких данных в 4 классе -учился абы как, но дома с ним все все делали и учили , а на выходе 4-5🤷♀️ перевела в др школу и о боги его даже на Олимпиады ставили , стал в среднем учиться на 8-9🤷♀️ все зависит только от учителя! Никакие дети не сломят ребенка, как один взрослый и также в обратку работает -один взрослый сделает из ребенка старательного ученика и никто не сломит его из 30 детей 🤷♀️ дотягивать год и сваливать -мое мнение
В целом согласна, но не стоит отметать влияние детей. Даже при 💯 контроле в стенах школы, есть общение за ее пределами, то что учитель контролировать не может, ну опять же навязать кому-то любовь и уважение, которого не было.
@i-mya, мой к примеру не общался вне школы с детьми из класса 🤷♀️ остался только один вариант влияния и благо убрала своего из этой вакханалии
Вот просто представьте себе аналогичную ситуацию на работе. Вы год работаете в коллективе, а коллеги насмехаются над вами, что вы где-то накосячили, руководитель хорошо если пытался найти вариант сплотить коллектив, а то может быть как классный руководитель тоже при всех унижал.... Какую роль в этом всем играет директор - никакую, поэтому смысла идти разбираться к директору школы вообще не вижу смысла. Взрослый может хлопнуть дверью и уйти, найти другую работу, другой коллектив, а ребенок ждёт защиту и решение от своего взрослого. Поэтому если вы обозначили учителю, что с вашим ребенком так нельзя, то идете к завучу и пишите заявление на перевод в другой класс. Нет вариантов, ищите другую школу. Ваш ребенок должен понимать, что жизнь это не страдания, одиночество и предательство. Ситуации бывают разные, но всегда есть выход. Есть дружба, поддержка, понимание, а ошибиться могут все, даже ИИ не идеален
Вот классно вы написали сравнение работы и школы! Когда ребенок не может выбирать, а просто погружен в какие-то условия...
@mom_in_the_clouds я просто сама 5 лет проработала в школе, была подобная ситуация у меня в классе. Но я это случайно увидела и пресекла на корню. Выявила зачинщика и разговаривала лично и сумела достучаться, ТК все же после 9 класса можно с ними разговаривать почти на равныхпртводить такие же примеры из взрослой жизни и реально многое они уже понимают.
А ещё вспоминается недавний случай, где мальчик ждал помощи от родителей, но они его не услышали и все закончилось печально.
Я бы точно не оставила это, разговаривала бы снова с учителем ,псхмологом ,завучем ,директором ,если ничего не изменилось бы ,то писала бы родителям обидчиков ,но точно не оставлять это просто так ,представляю как ребенок переживает, а сколько ещё лет вместе с этими детьми ...надо сейчас решать все это,дальше хуже ,дети сейчас в большинстве агрессивные
Удивляют такие учителя.
Когда училась в универе, была преподавательница и она говорила, что видит по студенту, кому-то нужен пинок, чтобы он начал учить, понимать, пинок его стимулирует, а кого-то наоборот нужно поддерживать только в благоприятном ключе, а пинки только наоборот усугубляют нежелание посещать пары и что-то учить. Ну вот с ней соглашусь, темперамент и характер у всех разный.
Ваша учительница разницы, очевидно, не видит, для некоторых людей стимул - только говна налить и обосрать.
У истоков общей атмосферы в классе стоит именно учитель. Она либо позволяет и поощряет такое отношение одноклассников, либо жестко пресекает и не допускает.
Можно жаловаться выше, дойти хоть до министра. Но пока идут эти разборки, ребенок продолжит находиться в не комфортной для него обстановке и испытывать ежедневный стресс. К тому же взрослого человека вы не переделаете, даже если сверху ей пригрозят пальцем, педагогического такта и любви к детям у нее не прибавится, в лучшем случае сменит свои фразочки на пассивно-агрессивные, а общий смысл останется прежним.
Я считаю, есть ситуации, когда нужно сделать решительный шаг, перестать терпеть и начать искать по отзывам учителя, подход которого вам по душе, переводить к нему ребенка.
Надо было идти не к учителю на разговор, а сразу к заучу или директору, раз именно с ее подачи это все и началось.
Смысла от разговора с родителями не вижу. Ну поговорите вы с ними, ну поговорят они с детьми, а только? Если их учитель поддерживает и они именно с него будут этот пример.
Большая часть родителей даже не станут разговаривать со своими детьми, ещё и сами посмеются.
Однозначно идти к руководству,проблему должен помогать решать учитель, а не"мотивировать" его унижениями. Ему ещё учиться много лет
Если не поможет,то рассматривала бы даже перевод в другой класс/ школу
В этом коллективе явно нездоровая атмосфера (
Я бы ни с кем не разговаривала, а переводила ребенка в другой класс или школу. Я кстати своего сына перевела после 1 четверти во 2 классе к другому учителю. Одно из лучших решений, а после началки вообще в гимназию- это вообще самое лучшее. Если бы не получилось с гимназией, то пошёл бы в другую школу. Все таки окружение влияет не только на самооценку, но и в целом на формирование личности, определения своей роли в социуме. И если ребенку некомфортно, если над ним насмехаются, причем с подачи педагога, то нужно не выяснять отношения, а забирать своего ребенка в более комфортную среду, где поддержка, понимание и дружба. Тогда ребенок чувствует свою значимость, поднимается самооценка, появляются цели и возможности к нормальному общению и обучению.
Идти к директору на разговор вместе с учителем и заучем. Прямо и четко обозначить свою позицию, что для вас это не приемлемо. И пусть ещё и психолога пригласят на беседу, чтобы они все понимали, что нездоровую атмосферу создаёт именно учитель. Вы опора вашего сына, он столкнулся с ужасной ситуацией, кроме вас его никто не защитит. Не надо ждать, пока уйдет учитель, проблема не уйдёт. А с каждым днём вашему сыну только хуже будет, так как он может ощущать полную беспомощность в этом агрессивном мире. И подумайте о переводе хотя бы в другой класс
Я прочитала ваш пост, и внутри аж всё закипело. Пипец бы был бы этой училке. Очень больно стало за мальчика
Если дети начали буллинг и учитель не реагирует , то я бы пошла разговаривать повыше.
Я просто не знаю , кому верить ! Ребенок систематически об этом говорит , обычно он не врет мне , но возможно от переизбытка эмоций - преувеличивает. Но учительница говорит , что она не позволяет такого , что б дети смеялись .
@hilton.09, защищать ребенка даже если и преувеличивает . искать учителя, куда можно перевести ребенка. Я бы искала новый класс
Если дети начали буллинг и учитель не реагирует , то я бы пошла разговаривать повыше.