Учеба ребенка с СДВГ: как помочь 10-летке не отставать?
Учеба.
Хочется узнать про опыт других.
Дано, 10ти летка с налетом свдг. Очень подвижная, летающая зачастую в облаках.
У меня есть ощущение, что я тащу ее учебу в школе просто на себе. И я очень устала.
Она не глупая девочка, но из-за отсутствия собранности успеваемость покатилась под гору. Плюс сменился учитель, с молодой и активной, на пожилую.
Поделитесь своим опытом родительства, связанного со школой, особенно интересует опыт с такими же подвижными и отлетающими детьми.
Как вы строили процесс обучения?!? Процесс выполнения домашних заданий?
Может есть лайфхаки.
Комментарии
у нас сейчас такая же ситуация ✨на мое удивление говорит ,мама ,конец года ,я устала 😂🤭
@a311, это действительно так и есть. Программа все сложнее, сил все меньше.
Сын как-то перерос все это. Классе в 7-8 стал хорошо учиться сам.
1. Первое и самое важное с гиперактивными детьми - это разделение задач для облегчения восприятия и выполнения заданий.
Никаких гипернагрузок, чтобы потратил энергию максимально. Тогда ребенок не восстановится и перевозбуждение только нарастает.
2. Соблюдение режима дня для создания стабильной и предсказуемой среды.
3. Ограничение гаджетов - 2 часа до сна , в течении дня стараться минимизировать только на звонки и смс.
4. В случае перевозбуждения использовать техники : теплого полотенца, дыхательных гимнастик, теплая ванна, бассейн - завести ритуалы для нормализации ЦНС.
5. Далее уже рекомендации по навыкам, которые необходимо тренировать - концентрация внимания, межполушарка, переключаемость, самоконтроль, критическое мышление- это вкратце ( по основным навыкам при гиперактивности ).
А лучше , обратиться к неврологу, нейропсихологу , чтобы разработать план для помощи ребенку.
Им трудно усидеть и сконцентрироваться , они не виноваты в этом, им быстро становится не интересно монотонное задание
@chemargarita, это классный руководитель? Если дело исключительно в ней, то конечно можно попробовать сменить учителя . Это тоже не мало важно, много случаев , где дети меняют класс/ школу - и всё становится прекрасно.
Надо пробовать действовать со всех сторон, чтобы поднять эффективность
@elfik_13, есть надежда, что в следующем году учитель сменится, но она мала.
В остальном буду искать баланс самостоятельности и участия
Моя летала в облаках весь 1й класс, и первую четверть второго. Мои доводы просты - объясняю ценность знаний для ее дальнейшей жизни, много примеров привожу о последствиях поуизма и, наоборот, последствиях стараний. Я тоже пример как в +, так и в минусе, и она видит эти последствия в реальном времени. Ну и проще объясняю правила, как мы решали показываю, лайфхаки из более старших классов, что облегчит ей жизнь. Вообще в жизни даю самой принимать много решений и нести самой ответственность. Тонкий подход нужен, конечно, много бесед. Само не рассосется, как говорится.. Моя сама делает уроки все, приносит на проверку математику и русский, но уже пореже.
Домашку стали делать 20 минут делаем, 5 минут перерыв. Либо между предметами перерыв 10-15 минут. После школы отдых обязательно. Но пока все равно до 22 делает 😭
Я заметила, что у нас год начинается хорошо, а к концу года всегда успеваемость хромает.
Сейчас вообще с круглой отличницы скатилась на тройки по математике. Хотя как раз математика это ее сильная сторона. Списываю на невнимательность и усталость к концу учебного года.
По урокам проблем нет, делает все сама, но нужно ее усадить.
Но тут у нее играет фактор возраст. Она перешла в пубертат и теперь не хочет, чтоб рядом с ней кто-то сидел и контролировал, как она делает уроки.