
Когда у ваших мальчиков появились друзья в классе?
Вот у меня Дима, он как-то больше с девочками общается, дурачиться, бесится с ними и создал уже себе репутацию шута горохового, а девчонки и рады подзадоривать его, потом он жалуется, что его все достают (
Прям подруг среди девочек у него тоже нет, есть те с кем можно побеситься.
А с мальчиками, как-то не складываются отношения, ну точнее он даже не пытается, говорит они все там по кучкам фигню делают, я не хочу.
В итоге немного переживаю я, что все по кучкам а он один, ещё и позволяет девчонкам задирать себя и это и мальчики видят и станет он у всех игрушкой для битья, прям тревога у меня по этому поводу 😭
Мы тоже с вами. Не знаю что делать когда говорит что нет подруг. Мне говорит и одной хорошо
У меня такая же дочь. В классе все по компашкам, она одна. Но иногда кажется, что ей одной вполне комфортно. Вижу ситуации когда на площадке гуляет с девчонками, может устать от игры (или компании) и уходит качаться на качелях одна. Также и в школе, несколько раз начиналась дружба, но потом сходила на нет. Как будто не нуждается в регулярном общении с подружками🤷
@valvasilevich смотри , тут может твое восприятие ,что дурачится плохо,а на самом деле они просто весело время проводят,парень с юмором. Они сейчас все озорнят, веселятся и не так страшно. Тут просто вопрос шутки добрые или нет над ним. А так с девочками общаться совсем неплохо. Ему нравится в школе в целом ? В классе?конечно понимаю твое беспокойство. А в саду как налаживал общение ?
Сначала не очень шло, драки, скандалы с одноклассниками..потом во втором стало легче ,начал приглашать ребят в гости, я не возражала, потом его стали приглашать, теперь у него есть 2 прям лучших друга, с остальными просто норм общение
В течение 1 года нашёл друзей, хотя очень стеснительный. Сами к нему прибились.
Мой с первого класса нашел друзей ,его добавляют во все чаты,но общается плотно только с двумя пацанами ,хотя другие ему тоже пишут,но он не отвечает
На девчонок ему пофиг в классе 😅
Но изначально он был очень общительный ,во дворе ,в саду
А сейчас уже выборочно стал
А в саду как у вашего дела были ?во дворе гуляет ?
В саду все было прекрасно, было пара друзей, общался и с девочками и с мальчиками нормально, и был поспокойнее.
Во дворе не гуляет
@valvasilevich, я своего с 7 лет стала отправлять во двор ,он изначально тоже стеснялся ,сам подходил знакомиться и как-то страз ушел
У меня племяш такой был. Как шут гороховый, но девочкам нравился. Сейчас выпускной класс, много друзей. Все отлично))
Но он и школу 3 раза менял из-за переездов.
На мой взгляд ваши опасения реальны. Считаю, что именно так и появляются дети-«отщепенцы».
Девочки уже открыто смеются, а мальчики следом начнут.
Вот что мне ответил ИИ на ваш запрос:
Это очень понятная тревога, и она возникает не на пустом месте. Вы точно подметили ключевое противоречие: Дима хочет общения, но выбирает для него самую рискованную модель — роль «клоуна» при девчонках, которые его же и дразнят, при этом отказываясь от попыток встроиться в мальчишеские группы.
Давайте разберем ситуацию без паники, но с холодной головой.
Что видит Дима и чего не видит он (и, возможно, вы)?
1. Его логика: «Мальчики скучные, делятся на кучки, делают фигню (возможно, имеют в виду неинтересные ему игры или конкуренцию)». Девочки же дают немедленную эмоциональную реакцию: они смеются, подкалывают, вовлекают в беготню. Для ребенка, который не уверен в себе, это легкий способ почувствовать себя центром внимания без усилий.
2. Опасность, которую вы видите: Он не выстраивает горизонтальных связей (ни с мальчиками, ни с девочками как с друзьями). Его статус «шута» при девочках — это не дружба, а роль. Девочки не защитят его, если мальчишки решат, что он «слабак», потому что сам позволяет себя задирать.
3. Скрытый риск: Мальчики в этом возрасте крайне чувствительны к иерархии. Если они видят, что Дима терпит насмешки от девочек и не дает сдачи (даже вербальной), и при этом сам к мальчикам не идет — его действительно могут начать травить. Не потому, что он плохой, а потому что он удобная мишень: не вписан ни в одну группу, эмоционально реагирует (жалуется потом), и у него нет союзников.
Что можно сделать (не ругая Диму и не запугивая)?
Ваша задача — не заставить его дружить с мальчиками, а поднять его социальную ценность в глазах всех.
· Шаг 1. Прекратить игру «подзадоривание». Спросите его: «Когда девчонки тебя дразнят и ты бесишься — тебе правда весело или обидно внутри? Если обидно, зачем ты даешь им этот спектакль?» Научите его игнорировать провокации и уходить от бессмысленной беготни. Спокойная фраза «Мне надоело, я пошел» + разворот и уход — рушит роль шута.
· Шаг 2. Найти 1-2 мальчиков, а не «всех». Он прав, что не обязан вписываться в большие кучки. Но спросите: «А кто из мальчиков делает НЕ фигню? Кто рисует, читает, играет в то, что нравится тебе?» Помогите найти одного «белую ворону» или тихоню. Договориться вместе поиграть в перемену в настолку или показать что-то интересное — это уже якорь.
· Шаг 3. Превратить «бесноватость» в ресурс. Дима энергичный и веселый. Это можно направить в русло, которое уважают и мальчики, и девочки: организация подвижных игр по правилам (вышибалы, казаки-разбойники), где он не шут, а ведущий или капитан. Или спорт (бег, единоборства — там он получит опыт уважения без унижений).
· Шаг 4. Прямой разговор о статусе. Без запугивания, констатация факта: «Дима, когда ты позволяешь девочкам задирать себя и жалуешься потом — мальчики видят, что ты не можешь постоять за себя. Им становится неинтересно с тобой. Если ты хочешь, чтобы они тебя уважали, придется показать характер не истерикой, а спокойной уверенностью. Учись говорить "нет" и прекращать то, что тебе неприятно».
Самое главное для вас: не показывайте свою тревогу ему напрямую («я боюсь, что ты станешь игрушкой для битья» — это гарантированно ударит по самооценке). Действуйте через обучение социальным техникам:
· Как выйти из дурацкой игры.
· Как перевести подкол в шутку без самоуничижения.
· Как подойти к однокласснику с нейтральным предложением («у тебя есть такая-то игра?», «помоги решить задачу»).
Пока он не в изоляции, а в роли «клоуна» — ситуация поправима. Ключ: перестать развлекать девочек за свой счет и начать искать одного-двух надежных приятелей среди мальчиков, пусть даже таких же неформатных. Это снизит риски в разы.
Да вот все это мы ему говорим, все это понимаем, но иногда мне кажется в одно ухо влетело, в другое вылетело
Ничего страшного. В 1-2 классе одни подружки были) тоже с ними все бегал. Позже появились друзья мальчишки с кружков, с параллельного класса. К 4 классу с девчонками только в кино ходит.
То,что общается с девочками не плохо,что они его задирают неприятно. Не важно с кем дружит, главное найти именно друга,пусть выбирает лучших.
@valvasilevich я бы в чате родительском предлагала бы пойти вместе гулять. Спросила бы сына кто ему нравится и может в гости пригласила.
@yulya-lyly к сожалению нет такой возможности, я с работы приезжаю поздно, в в выходные все проводят время семьями и мы тоже... Ему надо учиться самом начинать общение, дружить и уважать интересы других, а он даже не хочет
@yulya-lyly Даня общается, а Дима дурачится, если бы они общались я бы рада была, я не хочу, чтоб он был клоуном
Папа проговаривает с ним, учит общаться, я тоже поговаривают, но у нас так, все мимо ушей, мне кажется
В гости зовите детей. Спрашивайте кого бы был не прочь позвать и пишите родителям.