

Мое желание застрелиться достигло эпогея!
Ладно это сраная дислексия… худо-бедно читать начали!
Подхожу тут на днях к учителю на курсах с вопросом возьмет ли она в свой класс.
На что (если в кратце) мне было рекомендовано обратиться в «высоту», потому, что она не готова к школе!
И не в плане успеваемости, а больше поведение!
На уроках отвлекается, на доску не смотрит, информацию не усваивает, вертится, ползает под столом, на замечания истерит, топает ногами и плачет.
То есть она не глупая, но психологически не готова 🤦🏼♀️
И можно было бы оставить ее еще на год в саду. Но!!! Ей 7 летом. И в следующем году ей будет полных 8!!! По этому в саду ее могут оставить только после комисси!
В то же время логопед к которому ходим и в саду говорят что все нормально 🤷🏼♀️ я ходила с ней к неврологам, психологам и психиатрам.
И все говорят, что СДВГ с большой натяжкой. Просто эмоциональная 🤷🏼♀️
Я вот честно зуй знает что мне делась!!! 😭😭😭



Маша,вам будет тяжело учиться,лучше посидите еще.У нас полкласса пришли в 8 лет и не потому что не готовы,а просто родителям казалось,что дети ещё малыши и торопиться некуда и ничего страшного в этом.И ещё,потом таких детей среди года могут отправить в интернат,а это тоже стресс и с такое видела.
Да я не против, но там критерий типо если на первое сентября больше 8 лет, то это сложно сделать без снижения интеллекта 🤷🏼♀️ у нас есть кто остается в саду, но они октябрьские и ноябрьские. А Мирка июльская.
Идти к другому учителю
У меня у сына воспитатель не нашла подход к ребенку за 4 года
Другой воспитатель за 5 месяцев научил читать, считать, писать
Получается в один и тот же день сын с 8 до 16 вертится, отказывается заниматься и не усваивает информацию. А с 17 до 18 у другого педагога читает сам сказки, решает примеры через разряд и пишет предложения
Вот у меня примерно тоже самое. В саду и у логопеда все отлично, а в школе прям оторва 🤷🏼♀️🤦🏼♀️
Ну так пройди комиссию и пусть сидит еще год в саду. Зачем насиловать себя и ребенка? Ну окончит она школу на год позже и что? Я вообще 13 лет в школе училась и ничего, нормальная же. Куда торопиться. Особенно девочке
Очень сложно у комиссии получить это разрешение, так как интеллект не страдает.
@ushkovamari, ну слушай, можно же попробовать. Если что, ты будешь знать, что сделала все, что в твоих силах
@abrakaddabrah, я записалась к психологу в высоту, посмотрим что скажут.
Но судя по отзывам, кто там был, у них нормальных детей не бывает 🤷🏼♀️ по этому боюсь не сделать бы хуже
В класс к другому учителю пойти. Может эта к ребенку подход не нашла
Есть такое подозрение.
Смена учителя осложняется тем, что одна из них завуч и по пол урока может отсутствовать (весь класс на репетиторах, спрашивает как положено, но ничего не дает).
А вторая может поставить ученика за тройку посреди класса и отчитывать, причем подстегивая остальных тоже тоже «гнобить» троишника
Подключать нейропсихолога и плотно заниматься, пока время еще есть.
@ushkovamari подождите, при чем тут нейропсихолог и чтение? Нейро как раз поможет с усидчивостью, вниманием и всем остальным с помощью физических упражнений.
@kato88, при том! что когда они занимаются с тем, где нужно читать, она неправильно произносит звуки, отсюда страдает чтение (например читает не рот, а рэотэ).
Очень много нейропсихологических упражнений включают работу с текстом.
@ushkovamari это не то, увы. Этим заниматься должен логопед, а нейропсихолог - коррекцией поведения. Потому и результатов нет.
Понимаю.