Я в раздумьях (
Водил ли кто-то детей в 3 года в коррекционную группу детсада? У нас диагнозов нет, пока нет, через пару дней идем к психиатру. Ходим с сентября в обычную группу. На поведение не жалуются. Главная проблема что не говорит и отрицает горшок. Ну речь немного сдвинулась с мертвой точки после удаления аденоидов (появились мама, папа, деда, баба, ляля- это четко и именно обращение. Нечетко ооочень много слов, но это просто названия предметов. Глаголов нет. Вернее есть но это что-то тип «и», «та» и тп сопровождающиеся жестами благодаря которым понятно что имеет в виду). То есть прогресс точно есть. Год уже посещает логопеда, дефектолога, сейчас еще нейропсихолога подключаем. Обращенную речь понимает прекрасно. На занятиях занимается хорошо. Предложили в садике пройти пмпк для кор группы в следующем году. Я вроде как согласилась, но все переживаю, вдруг зря. Ведь в норм группе адаптировалась, занятия есть. А в той группе может ведь поведение перенять у других? И там ведь будут такие же плохо говорящие, тоже наверно не очень то хорошо. Дефектолог говорит что можно к 5 годам перевестись в обычную группу если речь подтянется. Но речь ведь может подтянуться и без Кор группы. Очень переживаю за поведение, вообще за окружение в котором она будет целый день. Или тянуть в обычной группе до 5 лет и если с речью останутся проблемы то перейти в лого группу? А вдруг тогда до школы не успеет выровняться. Сейчас предлагают именно коррекционную группу, но сказали что большинство будут речевики.
У кого-то ходили дети в кор группу в таком раннем возрасте?



В таком раннем не ходили.
Пойдем с 4,2.
С 2,2 сидит в общеобразовательной, у нас не то, чтобы горшок отрицал и речь, а был полный 0 во всём.
Я бы оставила ребёнка в общеобразовательной до 4 лет минимум, и да, пусть меня тут проклянут , дать дозреть мозгу ребенка( здесь не любят, когда это озвучивается), это действительно имеет место быть( пишу по опыту своего ребёнка) .
Рано Вашему ещё в коррекцию и лого...
В этом возрасте не отправляла бы.
Ребенку 2.7, горшок нормально освоить до 3х лет, у вас почти полгода в запасе. Мои оба в 2.7 только начинали ИНОГДА писать в горшок, а к 3м ходили туда уже отлично.
Речь ну частные занятия есть, прогресс есть. Возраст тоже хороший. Не стала бы ничего менять лет до 4х
Подгузник убирайте вообще. В сад приносите гору трусов. Дома тоже. В подгузе это так долго учить можно. Как раз сейчас весна,в лето самое то учить этому делу.
Мы прошли цпмпк для того чтобы выделили в обычном саду специалистов для занятий. Прогресс очень маленький.
Но я параллельно хожу к неврологу , реабилитологу и мануальному терапевту чтобы исключить причину зрр.
Есть жесты, пару слов и мычание
Делали узи сосудов головы, рентген шейного отдела и терапия с лекарствами.
Сейчас у нас остеопат в ближайшее время и травматолог ортопед для диагностики и консультации назначен .
После буду искать частного логопеда и дефектолога
Работы много еще много
Я недавно у нашего невролога спросила насчет узи или других каких либо диагностик, на что мне ответили меньше читать интернет и что по неврологии все в порядке, хотя кроме ээг ничего не проводили. Как же это сложно все, ведь даже причину проблем с речью Не просто выявить. Еще найти бы хорошего врача, половина успеха было б
@marivk, лучше исключить все нужные причины , поэтому мне становится ясна картина . У моей симптом распорки по рентгену и по узи сосудов головы плохо поступает кислород .. так что вот
Мы в 3,9 перешли в лого группу.
Есть спец садики где лого группа по возрасту.
Пройти пмпк можете, а отдавать или нет заключение в садик это Ваше право.
@marivk, про то, что вам в 2.7 зпр поставят. Если у вас ребенок понимает по возрасту - это уже не зпр.
@marivk, отредактировала свое первое сообщение - торопилась, было много опечаток.
@marivk, мы в 3,7 пмпк проходили там и лого и зпр могут ставить. Именно в Вашем возрасте не знаю.
И в нашем саду зпр группы 3-8 лет, это не очень тоже.
Ходим в такую группу. Но у дочки не только речь, но и горшок, проблемы с едой - избирательность, одеваться и раздеваться не умеет. Вообще идёт отставание. Речь понимает, просьбы выполняет которые ей хочется)
@marivk, ну вот у нас прям требуют в яслях горшок, самим кушать, пить из кружки, раздеваться хотя бы, одевать носки-трусы-футболки. Вожу дочку помимо коррекционного садика к нейропсихологу на сенсорную интеграцию.
@imashik, вот я думаю лучше бы у нас тоже требовали🥴а то ну ходит и ходит в подгузнике, им говорит не тяжело поменять. Но моя уже единственная в нем ходит ( горшок просто игнорирует
@marivk, моя вот месяц как начала просто садиться на горшок. Не делает дела, но хоть садится. Ещё повадилась на унитаз ходить сидеть. Может и ваша скоро дойдет до этого.
Зачем корр группа если проблема только с речью? Вы имеете право не ходить на пмпк. Если с речью действительно беда и других проблем нет, то в лого группу можно(у нас в саду она с 5 лет)
Рано вам в кор группу конечно, в этом возрасте далеко не все дети хорошо разговаривают. Тем более если понимание обращеной речи есть. Я б на вашем месте даже не задумывалась, а осталась пока в обычном.
Перешли в коррекционный сад в 2,7 так как не было речи, горшок мимо, понимание не полное. В обычном саду ему даже подгуз не меняли, детей много им некогда было. В коррекции занятия постоянно, логопед, дефектолог, психолог, ходит в среднем 10 человек. Прогресс пошёл, но мы ещё ходим сами на занятия. И тут ещё бассейн в саду.