Истории Эдисона и Адлера: как родители защитили детей от учителей

#размышления_психоаналитика

О дидактогении

Здравствуйте, девушки!

Сегодня приведу истории про двух выдающихся людей, живших в XIX веке, которые смогли устоять перед дидактогенией с помощью родителей.

О дидактогении смотрите предыдущий пост:

ссылка с полезными комментариями.

История 1

О Томасе Эдисоне (1847-1931)

"Однажды я подслушал разговор, в котором учитель сказал инспектору, что я "бестолковый" и нет смысла держать меня в школе дальше".

Последнее меня сильно обидело, я разревелся, побежал домой и рассказал всё маме. Она вернулась со мной в школу и гневно сказала учителю, что он не знает, о чём говорит: у меня мозгов больше, чем у него самого и т. д."

И забрала сына из школы на домашнее обучение.

Томас Эдисон - американский изобретатель, он имел 1093 патента в США, около 3000 в других странах.

Создал фонограф, усовершенствовал:

телеграф, телефон, киноаппаратуру, электрическую лампу накаливания (украл идею у талантливого русского инженера Александра Николаевича Лодыгина (1847-1923), но плохого коммерсанта)

Томас Эдисон получил в США 1093 патента[5] и около 3 тысяч — в других странах!!!

История 2

Об Альфреде Адлере (1870-1937)

В 4 года, только начав ходить, Альфред Адлер слег от тяжелейшего воспаления легких. Семейный

доктор сказал, что он безнадежен. Отец заявил, что безнадежен не ребенок,

а доктор, и пригласил другого врача. Мальчик выжил и твердо решил стать

врачом, когда вырастет.

Яркий пример ятрогении, о ней

смотрите в моем посту

ссылка

На хрупкого болезненного Адлера в школе ополчился преподаватель математики. Он

сказал, что Адлер безнадежно туп в точных науках, вызвал в школу отца и в его присутствии предложил сыну оставить школу и пойти учиться на башмачника😩

Папа-торговец проявил дальновидность и категорически отказался следовать учительскому совету☝

Честолюбивый Адлер взялся за учебу и через год, безо всяких репетиторов, стал первым в классе по математике 👌

Спустя десятилетия,

он гордо заявит: "Если бы я последовал совету учителя, то, вероятно, был бы хорошим сапожником, но тогда всю жизнь я находился бы в убеждении, что существует такая вещь как неспособность к математике! "🤷‍♀️

Альфред Адлер вошел во все энциклопедии как основатель Индивидуальной психологии!!!

Он знал, что врожденная одаренность существует,

но так верил в детей, что после консультаций и лечения в его центрах, они действительно расцветали! 🤗

Вот так помогла поддержка родителей Эдисону и Адлеру!!👍 Мама, папа защищали своё чадо от дидакто- и ятрогении, как могли.

Сплошь и рядом детям нужна малюсенькая поддержка и одобрение родителей, чтобы противостоять учителям. Хвалите детей, ищите за что - непременно найдете👌

И себя хвалите, причём в первую очередь! 🙏

Чтобы человек жил Хорошо, спокойно, ему нужно иметь 35% положительных эмоций и 5% отрицательных, (остальные нейтральные).

Значит, если вы себя один раз поругали, сколько раз вы должны себя похвалить?

35℅ : 5℅=7 Правильно 7 раз👍

С детьми - также! 😊

Запомните, девушки, Хвалить - выгодно, а ругать - нет! ... 😅

На фото:

Томас Эдисон и Альфред Адлер

#психолог_советов_не_дает ,

на вопросы отвечает