Не знаю, как собрать мысли в кучу.
Занимаемся с июля с нейропсихологом для запуска речи. Сейчас 2е занятие после отпуска и поступила рекомендация от нее сходить к психиатру, подозрение на РАС. Что и говорил ранее невролог, когда мы ходили в 2 года из за отсутствия речи, но тогда и не было указательного жеста, в книжке
А сейчас он все знает, показывает, имитация присутствует, но ряд факторов говорят сами за себя… окружающие его не интересуют вообще. Стериотипичные игры, без сюжета, с выстраиванием игрушек, а потом крушением всего этого.
Он контактный, уже видно, как он хочет говорить, пытается повторять за мной по слогам, когда еще недавно просто таскал мне все показать и чтоб я назвала.
Написала сама не поняла что, у психиатра еще не были, вроде и сама подозревала давно, что сын не такой как все, в отличие от семьи, где все в полное отрицание. А сейчас услышала от нашей нейропсихолога, и как то руки опускаются..

Ну сходите конечно. Это вообще первый специалист к которому нужно идти с не говорящим ребенком.
Уж, отзыв на имя, понимание речи да и сама речь формируется и у аутистов при коррекции. Но аутизм от этого не пропадает
@natucci так в аутизме не в этом дело, это вторичные проявления. Главное это нарушение коммуникации (например у моего есть отличный уж, да он уже и говорит нормально что ему надо, но когда он увидит что то интересное, сын не переводит взгляд на меня чтобы разделить эмоцию, ему это не нужно. Вот это пример нарушения коммуникации.)+ проблемы с соц нормами (истерики самый яркий пример) +стереотипии (игры по шаблону, сюда же рядки и кучки). Из этого и складывается аутизм.
Там даже формирование речи скажем так идёт не в то русло в какое нужно, хотя она есть и у некоторых довольно развернутая. Сходите к психиатру к 3 годам уже более менее понятно будет аутизм это или нет.
Пусть нейропсихолог его лучше учит играть в сюжетные игры. За запуском речи к логопеду. Поставьте задачу вашему психологу, что от нее требуется. Конечно он не будет играть в сюжет, если не знает как. Мой такой же был выстраивал игрушки в ряд и спрашивал что это, а потом крушил. Работаем сейчас над этим уже можем в доктора поиграть.
Тот же вопрос.. почему-то все идут к неврологу, нейропсихологу и тд, а главного по речи пропускают
@ermakovaev я устала об этом уже писать и говорить. И в чатах наших профессиональных мы тоже недоумеваем. Нейропсихолог- это модно , как весь нейромаркетинг. Только и всего. И они лезут туда , куда не надо , забывая о том , для чего их профессия изначально предназначена была.
@natucci, вот мой из «припадочных». Сейчас лучше намного. А был полный трэш: речь не понимал, не говорил, не ел, практически не пил, не спал 4,8 лет, не какал, на улице убегал, других толкал, бил. Болевой порог притуплен, с разбегу башкой ударится-смеется. Ужасно все было. И на руках недоношенный младший со своим списком диагнозов. 😵💫 и денег на реабы особо не было. И муж гулял. Чего только с нами не было. Каждые полгода какой-то очередной удар помимо неврологии: ошибки врачей, которые могли привести к смерти типа неудачного лечения у стоматолога. Подозрение на диабет, эпилепсию, онкологию. Полный пзд.
Как-то мы выплыли.
На детей обращает внимание как то?
Стимы какие то есть?
Что то говорит?
Я бы после 3 пошла к психиатру,но не док.мед.
Дети не интересны, играет сам по себе. Из стимов только выстраивание игрушек в ряд, отсутствие сюжетных игр. Руками не машет, никаких повторяющихся движений не делает. Что еще можно сюда отнести? Я не совсем еще в теме..
Может привести меня и просить что то достать..
Говорит мама, папа, дай, отдай, по слогам некоторые слова/фразы повторить может и последнее время прям удовольствие получает, если у него получается.