Mom.life
Mom.life
Приложение для мам
Диана
Диана
Мама дочки (3 года)

Запуск речи у ребенка и мое здоровье: история преодоления

Девочки.

С 1 года и 8 мес я активно занималась запуском речи у ребенка. Различные курсы, методические пособия, книги, занятия дома, логопеды, неврологи, психиатры, остеопаты, лоры, логомассажи, витамины, поездки, садик, развивалки…….Куча нервов, денег, неудач…. Многократно мне снились сны, как дочь скажет «мама» (в 2.9 сказала)…… постоянные попытки найти специалиста, который скажет уже как решить вопрос.

Вопрос решился, в марте мы сделали операцию ( на фоне аденоидов осложнение на слух пошло предположительно с года, поэтому был тарабарский язык у ребенка….хотя слышала просьбы и тд она норм, наш постоянный лор ДУБРОВКИНА в АКЛИНИК видимо на похере нас наблюдала с года).

С марта этого гола мой ребенок начал повторять слова и сразу предложения…абзацы.

И работа с логопедом за прошедшее время была не зря, тонус у языка хороший она сделала дочке и звуки хорошо поставила многие дочке….. и речь в геометрической прогрессии попёрла сразу четкой после операции (кроме некоторых букв, но это не по возрасту).

После полученного результата я загремела в больницу (гипертонические кризы с поражением сердца). Две больницы меня обследовали. В одной врач друг. + проверили допом меня в частной. Итог….это все тревожка, депрессия и тд. Я эти панички не чувствовала. Даже не знала, что это панические. Жила так долгое время.

По анализам и обследованием абсолютно здоровая женщина.

Потом препараты подбирали мне психотерапевты. Заход был пиздец. Потом нашла норм психотерапевта. Вначале заземлили меня одним ад. Потом плавно медленно переводили на другой АД под прикрытием дневного стационара почти месяц. Адаптировалась. Потом увеличивали дозировку тоже в стационаре. Тк препараты транквилизаторы стрезам, аттаракс и тд не давали прикрытия. Жесть в общем.

Потом адаптировалась снова. И вот только в октябре разрешили подключить терапию с клиническим психологом. Это пиздец товарищи. Насколько мой организм вырабатывал адреналин до марта я даже не чувствовала.

Диагнозы свои я увидела в карточке только на днях: ГТР, Паническое расстройство, депрессия тяжелый эпизод, РПП компульсивное.

Хеппи энд существует в жизни:

Сегодня с дочкой учим песню на День матери.

25 числа утренник, мамам можно прийти. Первый наш утренник с посещением мам.

А 24 числа нас выписывают после ветрянки.

Я сплю, спокойно дышу, начала заниматься собой, возобновила учебу (тк мозг до этого не соображал…никакой концентрации и тд, даже двух предложений не понимала), перестала бояться давления и подключила спорт, возобновила общение с подругами, с мужем секс появился…. И только сегодня, повторяя песню с дочкой, я осознала «ОНА ГОВОРИТ»

Эта ситуация была всего лишь мощным толчком для того, чтобы я разрешила свои внутренние проблемы. Так дальше нельзя было.

Либо ты продолжаешь выживать

Либо ты начинаешь ЖИТЬ

Я выбрала жить. И очень старательно работаю в эту сторону.

Не ставь себя на второй план, дорогой читатель. Вначале маску на себя…Потом на членов семьи…. Иначе все закончится

1

Комментарии

mirksenia

КсенияМама дочки (2 года)

Я сейчас в такой же ситуации и тоже надеюсь на хеппи энд))

Ответить

Кто должен научить ребенка читать: мама или школа?

Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе. На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна. Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то? Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающие читают стихи. нечитающие-слоги. И таких нечитающих будет три человека, потому что гораздо проще и легче силы ребенка направить на адаптацию, на усвоения материала , а не на навыки чтения. Добавлю картинки из самой простой программы ШР. Это сааамое начало. Нечитающему явно будет тяжело.