
3 класс.
Кавер, снежынки, на деревьех, оглинулся.
Это пройдет? Или авто исправление на компе все равно все поправит?
Читает не так много, но читает, в основном конечно что-то развлекательное.
Учитель говорит читайте больше (хотя мне кажется это вообще не помогает), пишите дома диктанты, списывайте тексты. А я боюсь, что его вообще тогда тошнить будет от русского.
Я пришла домой. Ему про оценку не говорю. Говорю - садись пиши, задание у меня есть. Называю слова и он все правильно написал! (я может не все назвала, но все равно). Думаю, ну слава богу, не все потеряно 😁
Расстроился из-за оценки, говорит, давай тренироваться. Посмотрим насколько его хватит.
@d_liza, ничего себе!!! Молодец 😳 моему все равно какая оценка 😁 тем более не скажет никогда давай тренироваться
@mama_nastusha у моего есть страх и иногда это даже мешает. Например есть предметы дополнительные, вне основной программы, по которым я говорю - мне все равно какая оценка. Но ему тревожность не даёт расслабиться и забить на какие-то вещи.
Лучше не пускать на самотёк, в надежде, что пройдет. Обращать внимание на правописание, следить за внимательностью.
У моего такое же было в 3 и 4 классе. Оценки в школе - 4 и 5, нормативы в началке не очень строгие.
Зато в 5 класс пришел, с начала года и 3 и 2 успел получить, там строже оценивают. Тут уже я включилась и начала заставлять следить за собой. Проговаривали слова, вспоминали правила и тд. А как иначе, сейчас по русскому языку обязательные экзамены. Компьютер-то исправит во взрослом возрасте. Но с плохо сданным русским никуда не поступить после школы
Согласна. Я и сама не люблю, когда взрослые люди пишут с глупыми ошибками.
Но он сейчас и сам вроде согласился тренироваться. Не любит плохие оценки. Посмотрим на сколько нас обоих хватит
Возможно дисграфия. У меня дочка так пишет, учительница тоже советует переписывать тексты и читать. Я до 5 класса еле до тройки дотягивала по-русскому, ошибок было нереальное количество. Потом я увлеклась чтением и закончила школу с твердой пятеркой по русскому языку) я дочку пытаюсь увлечь чтением, если мне помогло, то и ей наверняка поможет
Мы прошли полное обследование у логопедов, неврологов. Потому что логопед до конца не мог поставить Р.
По итогу чего-то серьезного нет. Но да, я согласна, что все равно, есть какая-то ненормальность по части речи, письма. При чтении может заменить окончание. Это не просто "тороплюсь".
4ый класс у сына так . Он торопится , не внимателен , меняет окончания в чтении или даже слово если сложное 🤦♀️занимается дополнительно русским, учитель сказала списывать тексты потом проверять за собой , читать в слух и еще есть тексты в которых нужно искать ошибки , вот так и занимаемся , стало лучше чуть
Вот у нас всё как у вас. Тоже думаю, что надо опять возвращать домашние диктанты. Может это даст результат не сразу, а потом на горизонте лет
Просто он не применяет правила, проговаривайте, дополнительно занимайтесь. Мне лично все равно, будет тошнить моего ребенка или нет, мне главное что бы он усвоил материал, а не копил дальше себе проблем, а потом и нам.
Просто у него видимо математический склад ума:) не гуманитарий:)
У нас бы 2 было за такое 🧐одна ошибка -1 балл )
Так там и стоит 2.
Да по математике первый в рейтинге класса. Но русский обязательный предмет.
@d_liza, а вот , увидела на полях )
Ну и пусть упор на математику 🤩 , а по русскому может репетитора ? Подтянуть )
Чтение оч помогает. Как в русском так и в ин язе.
Вы можете иногда ходя по улице просто накидывать ребенку слова и просить произношения по слогам. И проверочные подбирать.
Ну бывает. Жиши конечно вроде не сложно. Дело наживное
Правила нужно учить и на практике закреплять, к словам, которые можно проверить учиться подбирать проверочные, ну а правило жи/ши в 1 классе должен был закрепить
Второй класс. Аналогично :(
Как повезло, что ставят 4. Моему бы за такое прилетело 2:(((
Мне кажется тут играет какая-то врожденная грамотность🤷🏻♀️
Сын и во втором и в третьем классе абсолютно нормально пишет слова, правильно, даже те которые не знал/слышал
Зато дочь во втором это мрак🥲
ШумАвой, Улиана, сенЬтября
Ну типа как слышу так и пишу😅😅
Даже сын глаза закатывает, когда видит это
Читают тоже оба
Потихоооньку у дочери есть прогресс
Вот дочь тоже была главным узбеком класса. Сейчас в 5 классе выправляется. Мне тоже помогал более логический подход к языку. Когда я уже правила, проверки, какие-то схожие предложения могла подобрать.
На это и надеюсь, что может логика к 9 классу начнет выправлять гамотность
Ковер и снежинки - да, грубые ошибки. Но донеслась, оглянулся, водяной - мне кажется сложные слова для проверки… это получается нужно и слушать и писать и одновременно искать проверочное слово…
Причем блестят в грамматич. задании он написал уже без ошибки. А снежинки наоборот - в диктанте правильно. И в грамм. задании «деревьЯх» тоже правильно написал.
Блин если б не эти оценки, все бы у наших детей было нормально. Они все умные. Но это оценивание бесит. Оно настолько субъективное