
Так нормально писать на третьем месяце обучения в школе? Или уже нужен репетитор/дефектолог?
Девочки, ну вы чего, там же одна буква задвоилась, одна буква пропущена, после точки маленькая буква. Я про это) Типа нормально ли, что он так ошибается пока что или это значит, что правила не усваивает?
Ведь во втором классе это два же будет, верно?
Очень вероятно, что за полгода все выправится, но если сильно переживаете - покажите логопеду, возможно есть элементы оптической дисграфии, возможно нарушение фонематического слуха. Но оно может как выправиться само, так и есть вероятность ,что нужно будет помочь
Нам объясняли ,что все в пределах возраста.
Нормально, только наклон научите как правильно делать, там же клеточки специально для нужного наклона. У вас она вроде бы соблюдает, но буквы некоторые пляшут, поэтому так неопрятно выглядит
Ко 2 классу, не факт , что выровняется сам, без тренировок. Я свою все лето заставляла писать по чуть-чуть, делая акцент , чтобы смотрела на наклон линий в тетради
Мне кажется у меня почерк хуже , чем у вашего сына 🤣
Про мужа вообще молчу , я часто не понимаю что он пишет 🤣
Я вообще не понимаю, зачем гнаться за красивым почерком? Им и так хватает этой учебы, еще из-за почерка репетитора нанимать
@j.d.kar да сейчас все не про красоту, везде есть скрытый подтекст, раньше не обращали на это внимание и было поколение великих ученых, великих открытий, у учёных, кстати, почерк, как у врачей, так что даже читать не хочу
Просто там же перед тем как слова писать целая тетрадь всяких закорючек должна быть.. Тут видно что ребёнок очень старается но как будто не хватает какого то навыка
Все буквы по два раза обведены
@osipova.natasha68 да, 100500 прописей исписано крючками, но именно письменные буквы только в школе увидел.
@xaflinger, у нас вообще еще не пишут слова, все еще закорючки да буквы. А уж чтоб предложения… не вижу чтоб что-то исчезало. Ну пропустил букву одну, это вообще не страшно
Сложно им это. Понимаю, что как бабушка говорю, но «раньше» почти весь первый класс писали только элементы букв, не задумываясь о том, чтобы переписать текст, чисто на автоматизацию работали и отработку положения руки. А сейчас и написать, и слог, и слово, и предложение, и текст. Очень форсированно. Я бы к концу первого класса посмотрела