Кто как занимается дома с детками (РАС)? Вот говорят, что надо не в развивашки играть, а учить быту, одно действие оттачивать, пока не научится сам. Допустим, выбрасывать мусор/мыть руки, сколько раз за день это делать? А в другое время что делать, если не развивашки?
Я не представляю как с таким малышом играть в «бытовые игры» ,как-то попробовала .. пыталась разобрать с ним посудомойку, чуть все тарелки не побил мне,мыть пол тоже опасно ,скользко , кушать готовить -по кухне летали яйца 😆 ну такое себе ,я скажу.. поэтому игры и еще раз игры! Игрушки ,сортеры, играем во время купания , смен подгузников ,умываю ку и чистки зубов, можем просто побесюкаться ,он очень на такое откликается и сам зовет ,привлекает сестер, но бытовуха у меня теперь только в его сон. Пусть растет мальчик .
Нуууу про быт конечно спорно. Оправдано в том случае, если ребенку 7, а он не может вытереть руки и одеть носки, а вы его учите считать до 100 на Английском. Выше правильно написали - по мере необходимости: руки помыть, задвинуть стул за собой, собрать игрушки. Нейропсихолог нам говорила, что очень важно организовать бытовые ритуалы: пришел - снял шапку- положил на полку, снял комбез - повесил на крючок. Так и бытовые глаголы запоминаются ( нужно еще говорить при этом: вешай, клади, мой и тд) и тренируется воля. Ребенок обязательно должен доделать это действие от и до. А самое главное в вашем возрасте - это учить играть. Игра развивает мышление, коммуникацию, воображение. Социально-сенсорые игры, микро сюжеты, потом их можно расширять. Академика тоже имеет место быть. Почему нет. Есть определённые возрастные нормы, нужно их в любом случае закрывать. Мультики тоже можно по чуть-чуть, многое дети визуалы и легче запоминают через картинки. Только главное с мультами не перестараться. Нужно понимать, что пока ребенок смотрит мультик, он не учится коммуникации.
По мере необходимости. Приходите домой - мыть руки, показываете, в начале рука в руке, все проделываете, потом сам. Ну или после туалета и тд.
Просто так на ровном месте без надобности не нужно, конечно, мыть.
До 7 лет игровая деятельность должна быть первоочередно , быт походу тоже вести вместе и да, каждый день одно и тоже практически,так сказать до закрепления.
А как же обычная сюжетная игра, которая очень важна?
Кормить кукол и укладывать спать, укачивать, катать коляску. Загружать кубики в самосвал, сажать человечка. Возить автобус по остановкам. Готовить торт или пиццу. Рисовать как угодно, пальчиковые заплатки пластилином. Сначала будет как будто неинтересно, проигрывает взрослый и рука в руке повторяет малыш. Потом сильно хвалим.
Если все равно сложно, есть так называемые функциональные игрушки. Типа нажал кнопочку - выкатилась машинка или ещё что произошло. Стучалки всякие с шариками, бизиборды и тд. Ребёнок должен занимать себя как-то, чтобы не стимить все время или не в телефоне сидеть.
Если быт, можно еще добавить мыть посуду. Купите пару пластиковых тарелок и лесенку к раковине. Чистить зубы себе и всем зверям. Сортировать стирку по цвету - тоже можно завести корзину с 3 секциями. Убирать игрушки. Все это вместе или снова рука в руке, и не забывать супер пупер поощрять.