Если ребенок , при общении не правильно строит предложения , путает слова , например еще/уже, может сказать «я еще наелся» и тд, не часто , но проскальзывает такое , и окончания некоторые не правильные в словах бывают, если длинную мысль хочет донести. с этим к логопеду ?
Логопед смотрела на подготовке , ничего не сказала, с произношением все ок .
Мне кажется просто торопится. Я и сама путаю, когда хочу скорее сказать 😂
К логопеду, возможно к неврологу. Сами можете позаниматься- распечатываете картинки- например цветы и начинаете учить: одна белая ромашка, две белых ромашки, потом нет ромашек, нет тюльпанов, думаю о ромашках, думаю о тюльпанах и т.д. все падежи. Потом можно перейти от цветов к животным разных родов: лошадь, кот и тд
Я считаю это от "кучи мыслей в голове". У меня с сыном тоже такое бывает, начинаю поправлять, в итоге он вообще забывает, о чем хотел сказать. Я ни разу не заморачивалась, что это проблема) за собой в детстве тоже такое просто помню
Да я не говорю , что проблема, просто вот у дочки такого нет, она сама бывает сына поправляет, когда они между собой общаются . Но он тараторит быстро, видимо не успевает мозг за языком, хз
Мне кажется поправлять достаточно. Много читаете? Может не хватает словарного запаса чтобы выразить мысли
Нужна диагностика у логопеда . А затем , возможно, работа по формированию связной речи и грамматического строя речи. Падежи , предлоги , окончания и т.д.