Развитие речи у детей: когда стоит беспокоиться маме
Добрый вечер, дамы.
Дети нашего возраста (особенно мальчики интересуют), как дела с речью? Что уже говорят? Когда стоит беспокоиться?
Комментарии
У меня не мальчик конечно, но напишу.
В 2 года у дочки было 40 слов вместе со звукоподражаниями. В остальном все отлично (на имя отзывается, указательный жест есть, обращенную речь понимает, просьбы выполняет, ест сама, прыгает, дует, пинцетный захват есть и тд).
В два года повела ее к неврологу. Собрали анамнез, осмотрели ребенка. Поставили темповую задержку речи. Из назначений было: развивать моторику, сменить обстановку (например съездить на море), много гулять, читать, говорить, заниматься с логопедом. Следующий прием через пол года. К 2,6 годам мы на море съездили, обстановку три раза сменили, ходили в садик, занимались с логопедом. И с логопедом у дочки увеличилось количество слов, пошли предложения из 2-3 слов из словарного запаса. По собственной инициативе водила дочь к сурдологу, чтобы исключить проблемы со слухом. В 2,6 года снова пошли к неврологу. Назначили обследования: ээг, узи ШОП, остеопата. Медикаментозное лечение ноотропами (не даю), занятие с логопедом. Диагноз дизартрия. Пошли к другому неврологу. Назначили ээг, массаж, занятие с логопедом, ноотропы не давать.
Сыну 2,1 - из полных слов только маааам, пааап, краб, рак, три, привет (то, что сразу вспомнила. В основном слова с буквой «р»). Говорит слогами, например кра-красный, ка-пока, ку-кушать.
Зато знает все цвета и считает до 10. 😅Обращенную речь понимает, просьбы выполняет.
Когда в 1,10 ходили к неврологу она была удивлена. Но задержку написала.
Старший мама сказал в 2 года. Потом его к 2,6 годам прорвало и резко начал предложениями говорить. До этого только показывал звуки животных. Если обращенную речь понимает, то я не беспокоилась бы.
Ниче не говорит🫣
Точнее: ба или бу (упало), тьс (тише), сь (горшок), мама, ма (яма), аа (киса), ва (лягушка и собака и хватит для алисы), мм (корова), ням-ням, ти-ти (мышка и цыплёнок), да (да и дай), мм-хаа (цветы), брр (машина).
Поёт песни: нанана (мамонтёнок) и ааа (красная шапочка). Узнает их и сразу поёт.
Жесты: нет, алё, открой, знает части тела на себе и других, пока, привет, пить, указательный, спать, работать.
Горшок: освоен в режиме и иногда в понимании процесса, т.е. не всегда, но может снять штаны, сесть на горшок, пописать, сходить вылить, надеть штаны. По какашкам — только факт поясняет.
Из нового: пытается сам одеваться — орёт если помогать, пока сам не придет за помощью.
Куча пониманий внутри быта.
Но вот речь ни в какую не запускается. Папа не говорит😵💫
Я жду. Вижу, что мозг занят чутка другими глобальными процессами😂
Добавлю: старший двигался примерно также и сейчас это радио не заткнуть.
Сильный толчок был в садике в 2,3 примерно. Резко начал прям выдавать и выдавать...
В сад шел с напутствием педиатра: до нового года не заговорит — отправлю к неврологу и логопеду.
Поддержу девушку. В 1,8 отлично говорил. Предложениями. Сложные слова - трактор, эскалатор, считал до 10 точно,воровал конфеты у сестры.. В 2,5 марки машин знал уже, логично соображал, что если это игрушечная машинка( а продавцы иногда шутят, купят машинку тебе, повезешь родителей на ней), ты что она игрушечная.
А так все индивидуально. Дочь в 3,5 плохо говорила, плохо буквы выговаривала. Максимально говорите с ним, не отвечаете за него, спрашивайте, показывайте.
Смотрите не только на речь. Подражания есть или нет. Моторика крупная и мелкая хорошая, или нет. Играет в ролевые игры? Лепет какой-то, слоги, звукоподражания прочее.
Разговаривает сложными предложениями, но много слов говорит по своему, либо не выговаривает. ходили в 1.9 к неврологу, было только мама, папа и на своем болтал, ставили задержку экспрессивной речи. Много очень появилось слов после удаления аденоидов (в 2.7 удаляли). Недавно тоже сходили к неврологу поставили уже темповую задержку экспрессивной речи. Были у невролога сказала все в норме) нет смысла в занятиях
В 1,6 предложениями ? 😂😂😂😂😂 мама ребенка выше явно забыла уже и что то путает .
Вас ребенок в 2.2 понимает ? Просьбы выполняет ? Дочь в 1,8 говорит простые слова такие как « дай , спасибо , кашу , мама , баба , папа , пить , Алиса , Лиза»
Ой, я сразу вспомнила девушку с люстрой 🙈
Неее, я не хочу никого обидеть, и это конечно ооооочень круто когда ребенок в 1,6 предложениями разговаривает. Но и в таком возрасте о ЗРР еще очень рано говорить. Все дети разные, точно также как и люди.
Сходите на консультацию к логопеду , который с малышами работает.
Так будет гораздо информативнее .
Я даже не знаю сколько слов у моего ребёнка🙄
Возможно, ещё не четко, не совсем внятно выражается, но речь есть с 1,6
Сейчас самое сложное это предложения, но составляет самые простые из 4слов, начинают появляться уже вопросы, недавно спросил «какого цвета эта бибика?»