
Мамы школьников, вы боретесь за оценки?
Для вас важно, чтобы у ребенка были одни пятерки в четверти/триместре/году?
Или достаточно чтобы без троек?
Или если есть и тройки, то ничего страшного и оценки не главное?
Вы общаетесь с учителем, если оценка плохая, исправляете её или нет?
Поделитесь.
С первой да, было😄 со второй- ваще её дело
Без троек и ладно. Сама, сама !
Не ругаю, школа не последняя инстанция. Вот третий учебный год и принесла одну тройку за все время, говорит боялась, что буду ругать, а я предложила отметить 😄 не хочу травмировать ребенка, не хочу отбивать желание учиться, висит на доске почета, это и есть для нее стимул. Ругать смысла не вижу. Школа от слова учиться, говорю, дочь, мы только учимся.
Достаточно чтобы без троек. А вообще я считаю « что если хочет чтоб были тройки , пусть, это и не хорошо и не плохо , это его выбор».
Не стоит ругать ребенка из за оценок. Не всем дано родиться со светлой головой.
Нам пока далеко до школьника, но я пока придерживаюсь мнения, что и троечники это неплохо) не всем дано хорошо и легко изучать программу) главное чтоб было какое-то стремление, а не так что «мне лень, буду лежать и ничего не делать»)) муж у меня тоже троечник, ничего, нормальный человек вырос 😅
Ну и бороться надо тоже без перегиба 🙌 дальше впечатлительным не читать ‼️
У меня мама в школе работает, на классном руководстве сейчас 8 класс
Там девочка до 7 класса отличница, потом с парой четверок, олимпиадница, тихая, хорошая вся такая
И неделю назад свела счеты с жизнью, записка на 4 листа и фраза «не оправдала ожидания родителей» 😥
Так что пока считаю , что и попускать совсем нельзя, но и передавливать в погоне за 5 точно не стоит 🙌
Не борюсь, но не могу сказать, что не горжусь детьми за их успехи, дочь на доске почета, сын учится на 4-5, но мы занимаемся, я вовлечена в процесс учебы и на каникулах летом, мы вспоминаем пройденное и проходим новые темы, за двойки не ругаем, скорее это повод для шутки, при этом дети спокойно воспринимают любые оценки, двойки исправляют.
Ечли ребенок где-то отстает - попробуйте репетитора. Часто занятия вне школы многократно интересней ❤️
Меня не ругали за оценки (но я просто хорошо училась), мужа ругали и очень сильно, вплоть до ремня. Как итог, он просто перестал быть откровенным с родителями, завел 2 дневник и изворачивался, чтоб исправить до того, как узнали. Жить в страхе перед мамой с папой такое себе 😔
Достаточно, что без 3))
2 исправляем (когда учитель даёт такую возможность)
Мне важно чтобы ребенок знал программу. И чтобы его знания оценивались правильно. Если 2-3, то смотрю почему такая оценка, справедливая ли. Часто бывает заслуженная, садимся и разбираем программу. За плохие оценки не ругаем (не ругали). Они не на постоянной основе, исправляются.
Я благодарна маме , что не давила, не ругала меня за тройки!!! В четверти все равно выходили 4 и 5!!! С сыном сейчас так же, без фанатизма, в 5 классе, пару раз чуть не вышло по русскому и английскому 3, но он сам подтянул, т.к ждал подарок на каникулы за учебу😍бывают 3 и 2 на неделе, ну и ЧТО!!!! но для меня важнее не зубрить до посинения и не орать , как некоторые мамы!!! У нас плаванье и футбол !! Физическое здоровье -не менее важно!!! И да, мы можем не выучить особо какой то урок😁если нужно бежать на секцию, а еще можем забить в пятницу и пойти в кино, и Вишенка 🍒 на торте-всегда устраиваю каникулы раньше дня на 2, как тока выставят оценки! Ибо нех.. Там больше делать🤪вот такая я мама! Для своих детей ИДЕАЛЬНАЯ❣️кидайте тапки, одевайте белое пальто🥸
Днище 🤦♀️видела я этих отличников и хорошистов, вот многие реально днищем стали !
Не борюсь, не ругаю.
Но рассказываю, что тройки снижают средний балл. И чтобы его поднять - придется получить больше 4-5, а это дополнительный труд. Не для ленивых то есть)))
Еще все время говорим про Хард и софт скиллы. Ну и ценность обучения для последующей монетизации у работодателя на своем примере)
Да, борюсь. Важны оценки. Все дети учатся на отлично. Старшей дочери очень помог такой подход при поступлении в ВУЗ.
Мы только готовимся к школе. Но у меня к оценкам отношение лояльное. Оценка ниже 5 значит что есть пробелы в знаниях и их нужно подтянуть ребенку.
Мне важно, чтобы знания ребёнка оценивались объективно, иногда даже по поводу 4 звоню учителю, если понимаю, что оценка поставлена несправедливо, по поводу 3 и 2 звоню по тому же принципу. Да, мне важно, чтобы дети учились хорошо, для этого я много занимаюсь с ними сама, но за оценки никогда не ругаю, ругаю за лень и нежелание «подтянуть» предмет.
Я борюсь с собой, а не за оценки) сейчас читаю Быкову ленивую саму школьника. Ибо борьба за оценки это наша амбиция а не ребенка. Мы должны ребенка поддерживать в любой ситуации. Умом это понимаю. А на деле пока в процессе
Мне кажется когда мой вырастет, никогда ругать не буду за 3ки! Сейчас очень сложная программа для отупления мозгов (моё мнение!)
Да и вообще очень много живых примеров, троечники- директора , а пятерочники бомжи !)
Ну это грубо говоря !
Нам важно учиться на 4/5, тк если ребенок не будет справляться с программой, то будут давить на перевод в класс для детей с легкой умственной отсталостью, тк сын с ОВЗ.
Мы не имеем права расслабляться и «пашем». В каникулы тоже доп занятия, немного уроков и чтение каждый день.
С учителем постоянно на связи, если получил тройку, то обязательно потом исправляет. Держится в первой 4ке по рейтингу в классе
Мне кажется когда мой вырастет, никогда ругать не буду за 3ки! Сейчас очень сложная программа для отупления мозгов (моё мнение!)
Да и вообще очень много живых примеров, троечники- директора , а пятерочники бомжи !)
Ну это грубо говоря !