
Чем ваши дети занимаются в 6-7 лет дома самостоятельно? Сын может только мультики смотреть и играть в телефон, если разрешим. Все остальные занятия воспринимает как задания. Собрать что то (пазлы, конструкторы, картины со стразами), рисовать, Лего, раскопки -абсолютно ничего не хочет делать. Все это для него задания🥲 интересно как его заинтересовать чем то

@mamannaaaaa, ерундой)) ну так ходит в педагогом занимается плюс тхеквандо

Предпочтение ютуб. Тв. Или приставка. К занятиям приступает ток по просьбе. Зачастую на повышенных тонах. Но особо не канючив. Хоть это радует

@mirmurpir, такую муню смотрит что плакать хочется. Не могу ее научить както фильтровать и выстраивать свой вкус

Вообще была автономна абсолютно старшая. Играла в куклы, лего, резала, лепила, шила, рисовала, читала без моего участия

Книги листает, рисует, Лего собирает, в войну играет какую-то, сказки на Алисе слушает. Телефон есть, но валяется, не берет его. Мультики тоже очень редко.

Рисует, чего-то клеит, мастерит, вырезает, мозаика Аква/термо.. Вот читать в тягость ей к сожалению ( никак не могу приучить, а так хочется заинтересовать что бы любила читать, столько книг интересных купленно, но никак

После школы минут 30 мультики смотрит, потом домашка.
Телефона и планшета для игр нет, потому что не считаю это жизненно необходимым.
После домашки на фоне всегда Алиса сказки рассказывает, он слушает, по пути в игрушки иногда может поиграть, играет в настолки, в которые можно одному поиграть, рисует, Лего собирает, строит из кубиков магнитных по журналам майнкрафт, из пластилина лепит, с водой может поиграть. Включает заводную музыку и минут 10 бегает, скачет, прыгает.

Читает, пазлы, Лего, поделки всякие, рисует, играет в сюжетно-ролевые игры с игрушками. Секрет - нет телефона)

Может и поиграть, и домашку сделать от подготовки к школе, но я в целом часто давала волю его фантазии и оставляя одного развлекаться))

Гаджеты убирать постепенно, и больше включать игры. Первое время делать с ним, чтобы заинтересовать. У меня дочка тоже раньше воспринимала это как наказание, да что уж там, до сих пор так бывает. А потом проникается и сама зависает во всяких развивашках. Короче дело привычки (с ее стороны) и терпения (с вашей)

Рисовала, пластилиновые фигурки лепила( купила ей книжку с пошаговой инструкцией), алмазная мозаика,Лего собирала,и собирает,с папой борьбой занимаются,игры кто быстрее найдет,шашки играют.

Телефон и планшет, раскрашивает, играет в машинки. Когда забираю тел или планшет, находит себе игры.

А если просто оставить у него в доступе развивающие штучки, а телефон и мультики исключить на несколько дней вообще? Что будет делать? Если говорит, что скучно, предлагаем дальше поскучать. Это крайне полезное умение- скучать.

На самом деле, очень хорошо проводят время с младшей, играется с ней. Бегают по комнате. Но это единственное, чем он может заняться. А нам надо развивать мелкую моторику, но все игры связанные с этим как наказание воспринимает

@mamannaaaaa если надо развивать, значит плохо слушаются руки. Представьте вам одели варежки и сказали вышивать бисером. Вы будете в восторге от такой работы? Если не получается увлечь играми, у нас всегда есть бытовые дела. После своих занятий часто даю задание по приготовлению чего нибудь, уборке. В этом много полезных для развития мозга навыков спрятано.

Ага, начали ходить на кружок робототехники в этом году. Из Лего собирают всякую технику. Посмотрим, появится ли интерес

Вместе с ним поделать что-то не разово, а несколько раз. Чтоб он видел результат своего труда. Мой вообще жил бы только мультиками. Но я привила любовь к раскраскам. Алмазная мозаика. Обожает.
Тусуется, делает какие то поделки. А вот сына не заставить