Проблемы с домашним заданием в 1 классе: как объяснить ребенку
Делали дз с ребенком- схема слова , он в классе ничего не понял, а я не поняла как ему это объяснить, приплыли 1 класс 1 четверть , что же будет дальше 🙈🙈🙈
Комментарии
Гласные красным, согласные твёрдые синим, согласные мягкие зелёным выделяете.
Есть постоянные мягкие согласные: й, ч, щ. Есть постоянные твёрдые: ш, ж, ц.
Остальные согласные могут быть мягкими или твердыми в зависимости от того, какая буква стоит после.
То, что даёт мягкость: ь, я, е, ё, ю, и. Всё. Если этих букв после нет, то согласный будет твёрдый.
И строите схему.
Если главный с впереди стоящим согласным, то это прямоугольник. Если самостоятельный главный или согласный, то квадрат
А дальше будет английский во 2 классе🤣
Английском он с мала с репетитором занимается, поэтому я хоть за что то спокойна 🙈
Блин, а это все проходят в 1 классе ?🤪🤪🤪
Кому-то в жизни помогло ?🙈🙈🙈
Я что-то такое вообще не помню...
В слиянии звуки произносятся слитно, вместе, легко, плавно. А если мы на согласном звуке тормозим, будто в стенку упираемся, то слияния нет. Ка-с-т-рю-ля. Ко-ш-ка. То-р-т. И слияние согласная+гласная всегда.
@leravin1994 мой такое объяснение с торможением понял)
@aelnir, мой нет ) никак не понял вообще )
@leravin1994 сочувствую) может, это, перерастет... программу 😅
О, да, а дальше они будут раноцветные))) синие и зеленые прибавятся квадраты. Пока только вы обозначаете букву в слове, которую прошли. Самое главное, объясните ребенку, что такое слог-слияние, именно он обозначается прямоугольником, остальные буквы в слове отдельными квадратами. Тогда будет полегче.
Да я вот и пыталась, но сегодня наше дз закончилось провалом
@leravin1994, а черточками отделяете слоги. А/ИСТ (2 слога), АСТ/РА (2 слога). Не переживайте, не все потеряно. Самое главное понять, что такое слог-слияние.
"Если не смешно, то ударение я поставила правильно"(с) Лиза.
А схемы считаю отдельным видом извращения)
Видимо я не то сфоткала, с ударением как раз нет проблем, проблема со схемой
Спасибо саду, наши щёлкают как орешки это . Мы два года это делали
@leravin1994 схемы. С ударением у меня к логопеду претензии , неправильно научила. В прошлом году я объясняла сыну как правильно , но в голове у него закрепился садиковский способ. А схемы вагончики легко. Но в школе их толком этому не учили
@leravin1994 мы учили так ,что если есть гласная и рядом с ней согласная то у них вагончик общий, а если согласный один значит у него свой личный вагон )
Ой, я тут объясняла эти схемы мужу, он понял не с первого раза🤣человек с высшим математическим образованием))
Сыну я через алфавит пока объясняю, что есть гласные буквы, они красные, есть согласные, их пока цветом не выделяем, пока пусть так запомнит, потому что там дальше мягкие зеленым выделяются, твердые синим, улетит от этих знаний😵 с ударениями еще сложнее, чем с цветами букв. Спасибо хоть, что на слоги быстро понял как делить слово
Он понимает гласные и согласные , но не понимает когда и как при каких случаях мы в конкретном месте разделяем черточкой схему , не понимает например почему мы одну клеточку разделяем , а где то две
@leravin1994, а, это слог-слияние вводит в заблуждение получается..
Мой муж как раз на этом споткнулся, это ему и казалось нелогичным(как и мне).
@avada_kedavra, мне кажется всем взрослым это кажется нелогичным 🙈
Ударный тот слог, который мы выделяем голосом, когда говорим. Пусть попробует на разные буквы выделять голосом.
МолокО
МОлоко
МолОко
Поймёт
@mama_dvoynyashek, с карточками хорошая идея, спасибо
@leravin1994 они пластиковые, вы прям на них фломастером можете писать слово, потом стереть, чтоб наглядно, где какая буква.
Я долго принимала, что у них Ль, не слог-слияния.... Точнее учитель его давал как 2 отдельные согласные, чтоб потом они не путались.
А мы домашку делаем, подчеркивали слоги слияния лодочками снизу, а звуки точками. Я ругаю их, что не выделяют. Они в слезы. Пришлось идти в школу. Говорю : "Мне 34 года, у меня 2 филологические вышки - научите меня лодочки и точки ставить. Какого черта происходит?". И тут учитель объяснила, что не стала давать всё, чтоб потом в чем то там они не путались🤣а я думала у меня уже крыша едет.
Удачи вам)
Тоже хотела про сад написать)
После логосада школа очень скучна🤪
@3boys_mom даа, очень скучна. Но в школе ничему не учат, в саду учили и сейчас сильно это помогает
Вы сейчас про схемы или про ударение ?
Ну это понятно , я и сама могу ему сделать без гдз, а вот как объяснить ему чтобы он понимал что это вообще такое я не могу и не понимаю как …
Чат gpt ещё можно спрашивать ещё, чтобы он помог ребёнку объяснить - у меня сестра так с семиклассником делает 😂