
Девочки, нужно ваше мнение (а возможно среди вас есть преподаватели английского).
Дочка сейчас занимается с преподавателем по kids box 1 и плюс какой-то авторской программе школы англ.
Изучила 4 буквы: a, b, t, r. До этого два года занималась англ, но там было в игровой форме и сами понимаете, есть совсем базовая база.
Ей сегодня дают домашнее задание на фото. На уроке как-то усиленно изучали эти слова.
И, как говорится, «то ли я дурак, то ли лыжи не едут».
Как ребенок должен выполнить задания не зная букв, которые используются в словах?
Или это какое-то визуальное запоминание написания? Но какой смысл, не зная букв?
Да, мне в целом в итоге так и объяснили, что это именно такая методика запоминания)
Спасибо)
Это упражнения из обучения чтению по методу целых слов, отличные упражнения. До этого он видит и зрительно запоминает написание целого слова, потом работает с частями.
Наверное просто зрительную память тренировать
Но вообще для отработки лучше не вставлять буквы, а прям рукой писать все слово
Они и целиком пишут, и частями, и читают, и проговаривают. Всё нормально)
Ну так пока задача много раз повторить, чтобы запомнить. Если они на уроке эти слова проходили, дома она их просто повторяет такими простыми заданиями. Подсматривать написание можно и даже нужно, чтобы правильно запомнить.
Ну про повторение само собой, надо выучить
Но тут именно вставить пропущенные буквы и собрать правильно слово
@mrs_asti, все правильно, так ребенок запоминает без зазубривания. Языки вообще зубрежкой не учат, только практикой
Если они занимаются по kid’s box, то эти слова 100% встречались в юнитах, в песнях, на страничках, поэтому тут просто визуально надо буквы соотнести с теми, что в словах из учебника и тетради)
А названные вами 4 буквы дополнительно берут и отрабатывают правила чтения) типа bat, rat и тд, уже не по учебнику и тетради))